Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Классному руководителю / Другие методич. материалы / Мониторинг педагогической деятельности в рамках реализации темы самообразования
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Классному руководителю

Мониторинг педагогической деятельности в рамках реализации темы самообразования

Выбранный для просмотра документ Результаты педагогической деятельности в рамках реализации темы самообразования.pptx

библиотека
материалов
Промежуточный отчет о результатах педагогической деятельности в рамках реализ...
Актуальность выбранной темы В послании Федеральному собранию Российской Федер...
БЕЗ СПЕЦИАЛЬНОЙ ОРГАНИЗОВАННОЙ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НЕ МОЖЕТ БЫТЬ ЭФФЕКТИВНОГ...
ТЕМА САМООБРАЗОВАНИЯ: 	 Дифференциация и индивидуализация обучения на уроках...
Задачи на межаттестационный период: актуализировать свои знания по теме пут...
Тема самообразования реализуется через: - участие педагога в педагогически...
Дифференцированное обучение – тема серьёзная и актуальная для современной шко...
1. Дифференциация и индивидуализация процесса обучения: использование на свои...
2. Участие в конкурсах, олимпиадах, публикации: Участие педагога: 	в конкурсе...
3. Организация работы ШМО Тема: «Индивидуально-групповые и дифференцированн...
4. Курсы повышения квалификации «Содержание и организация образовательного пр...
Известный психолог Н.А. Менчинская говорит о том, что «эффективность урока з...
Дифференциация – неотъемлемая часть любого компонента урока: постановка цели;...
В методике дифференцированного обучения контроль должен строиться на учете дв...
Развитие и образование ни одному человеку не могут быть даны или сообщены....
15 1

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Промежуточный отчет о результатах педагогической деятельности в рамках реализ
Описание слайда:

Промежуточный отчет о результатах педагогической деятельности в рамках реализации темы самообразования Автор: Третьякова Алена Евгеньевна, учитель русского языка и литературы 2013-2014 уч.год

№ слайда 2 Актуальность выбранной темы В послании Федеральному собранию Российской Федер
Описание слайда:

Актуальность выбранной темы В послании Федеральному собранию Российской Федерации В.В.Путин говорил: «…русский язык – это язык исторического братства народов, язык действительно международного общения». Одна из серьезнейших проблем сегодняшней школы – резкое падение интереса учащихся к русскому языку и, как следствие, снижение грамотности, культуры, косноязычие, неумение правильно, логично выразить свою мысль, отсутствие должной аргументации.

№ слайда 3 БЕЗ СПЕЦИАЛЬНОЙ ОРГАНИЗОВАННОЙ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НЕ МОЖЕТ БЫТЬ ЭФФЕКТИВНОГ
Описание слайда:

БЕЗ СПЕЦИАЛЬНОЙ ОРГАНИЗОВАННОЙ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ НЕ МОЖЕТ БЫТЬ ЭФФЕКТИВНОГО УСВОЕНИЯ ЗНАНИЙ И.С. Якиманская

№ слайда 4 ТЕМА САМООБРАЗОВАНИЯ: 	 Дифференциация и индивидуализация обучения на уроках
Описание слайда:

ТЕМА САМООБРАЗОВАНИЯ: Дифференциация и индивидуализация обучения на уроках русского языка и литературы как способы повышения качества образования по предмету в условиях сельской школы

№ слайда 5 Задачи на межаттестационный период: актуализировать свои знания по теме пут
Описание слайда:

Задачи на межаттестационный период: актуализировать свои знания по теме путем ознакомления и изучения опыта работы коллег в данном направлении, изученияпихолого-педагогической и методической литературы по проблеме; применить на уроках русского языка и литературы технологии дифференцированного и индивидуального обучения и собрать банк своих методических разработок по теме; создать сборник методических разработок и поделиться своим опытом работы в данном направлении с коллегами, выступить на ШМО (РМО).

№ слайда 6 Тема самообразования реализуется через: - участие педагога в педагогически
Описание слайда:

Тема самообразования реализуется через: - участие педагога в педагогических и методических конкурсах; - участие обучающихся в конкурсах, олимпиадах, викторинах по предмету; - организацию работы ШМО учителей основной школы; - курсы повышения квалификации.

№ слайда 7 Дифференцированное обучение – тема серьёзная и актуальная для современной шко
Описание слайда:

Дифференцированное обучение – тема серьёзная и актуальная для современной школы. Как работать по одной программе, но на разном уровне сложности в рамках классно-урочной системы с целью развития личности каждого школьника? Сколько цветов на лугу, и каждый красив по-своему… В этом подвиг цветка! Басё.

№ слайда 8 1. Дифференциация и индивидуализация процесса обучения: использование на свои
Описание слайда:

1. Дифференциация и индивидуализация процесса обучения: использование на своих уроках разноуровневых заданий (по степени сложности); индивидуальная работа со слабоуспевающими обучающимися; индивидуально-групповая работа с одаренными детьми (подготовка к конкурсам, олимпиадам); индивидуальная работа с родителям обучающихся (посещение уроков, помощь в выполнении д/з и прочее).

№ слайда 9 2. Участие в конкурсах, олимпиадах, публикации: Участие педагога: 	в конкурсе
Описание слайда:

2. Участие в конкурсах, олимпиадах, публикации: Участие педагога: в конкурсе методической продукции РМО учителей русского языка и литературы, в областном конкурсе «Профи 2014», публикации своих разработок. Участие обучающихся: в конкурсах чтецов, викторинах, в конкурсах и олимпиадах различных уровней («Связующая нить времен», «Олимпус», «Мультитест», «Кириллица»), участие в школьной НПК и пр.

№ слайда 10 3. Организация работы ШМО Тема: «Индивидуально-групповые и дифференцированн
Описание слайда:

3. Организация работы ШМО Тема: «Индивидуально-групповые и дифференцированные формы работы с обучающимися как одно из средств повышения качества образования» Обучение всех через обучение каждого Проведение методических семинаров и методических декад по теме ШМО. Проведение открытых уроков, на которые приглашаются другие учителя-предметники и родители обучающихся : «Индивидуальные и групповые формы работы с учащимися», «Дифференцированный подход к обучающимся. Учет индивидуальных особенностей детей», «Применение здоровьесберегающих технологий в рамках индивидуально-групповой работы с учащимися» Подготовка сборника методической продукции нашего ШМО.

№ слайда 11 4. Курсы повышения квалификации «Содержание и организация образовательного пр
Описание слайда:

4. Курсы повышения квалификации «Содержание и организация образовательного процесса в развитии потенциала одаренности детей» (2012г.); «Современные технологии в деятельности учителя в контекте ФГОС» (2013г.); «Коррекционная работа с обучающимися в условиях введения ФГОС: содержание и организация» (2013г.).

№ слайда 12 Известный психолог Н.А. Менчинская говорит о том, что «эффективность урока з
Описание слайда:

Известный психолог Н.А. Менчинская говорит о том, что «эффективность урока зависит не только от его содержания и методов, но и от индивидуальных особенностей личности школьников»

№ слайда 13 Дифференциация – неотъемлемая часть любого компонента урока: постановка цели;
Описание слайда:

Дифференциация – неотъемлемая часть любого компонента урока: постановка цели; проверка домашнего задания; изучение нового материала; закрепление; творческие задания; контроль знаний

№ слайда 14 В методике дифференцированного обучения контроль должен строиться на учете дв
Описание слайда:

В методике дифференцированного обучения контроль должен строиться на учете двух аспектов: 1. ГОС (ФГОС); 2. Учет индивидуально-психологических особенностей детей. Например: организация домашней работы должна строиться на принципах: посильность заданий; постепенное и последовательное усложнение; тесная связь классной и домашней работы; вариативность: а) по объему; б) по интересу; в) по степени трудности.

№ слайда 15 Развитие и образование ни одному человеку не могут быть даны или сообщены.
Описание слайда:

Развитие и образование ни одному человеку не могут быть даны или сообщены. А.Дистервег.

Краткое описание документа:

ТЕМА САМООБРАЗОВАНИЯ:   Дифференциация и индивидуализация обучения на уроках русского языка и литературы как способы повышения качества образования по предмету в условиях сельской школы . Задачи на межаттестационный период: актуализировать свои знания по теме путем ознакомления и изучения опыта работы коллег в данном направлении,  изученияпихолого-педагогической  и методической литературы по проблеме; применить на уроках русского языка и литературы технологии дифференцированного и индивидуального обучения и собрать банк своих методических разработок по теме; создать сборник методических разработок и поделиться своим опытом работы в данном направлении с коллегами, выступить на ШМО (РМО). 
Автор
Дата добавления 22.06.2014
Раздел Классному руководителю
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров334
Номер материала 130622062203
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх