Инфоурок / Математика / Презентации / Урок математики на тему «Дополнительные свойства умножения и деления» (5 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.
Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.
Подать заявку на курс
Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.
Подать заявку на курс
- Математика
Урок математики на тему «Дополнительные свойства умножения и деления» (5 класс)
Выберите документ из архива для просмотра:
Выбранный для просмотра документ Урок Дополнительные свойства умножения.pptx
Описание презентации по отдельным слайдам:
№ слайда 1
Описание слайда:
Дополнительные свойства умножения и деления Урок математики в 5 классе Автор : Пуртова Е.Д. МОУ «Оршанская средняя общеобразовательная школа»
№ слайда 2
Описание слайда:
Разминка Даны числа a = 22 . 5 ; b = 23 . 3 №1 22 = 4 Найдите НОД(a,b)= Найдите НОК(a,b)= 23 . 3 . 5 = 120
№ слайда 3
Описание слайда:
Составьте ряд из 5 чисел, начиная с 120, так чтобы второе число было в 2 раза больше первого, а каждое последующее было равно сумме двух предыдущих 120 240 360 600 960
№ слайда 4
Описание слайда:
Верно ли утверждение, что все числа полученного ряда можно представить в виде суммы двух одинаковых слагаемых. 120=60+60 240=120+120 360=180+180 600=300+300 960=480+480 120
№ слайда 5
Описание слайда:
Назовите два числа из данного ряда, которые можно представить следующим образом: 23 . 3 . 5 23 . 3 . 52 120 600 120
№ слайда 6
Описание слайда:
№2 Сформулируйте гипотезу и вычислите: 23.22= 36:35= 54.52:53= 44:42:42= 34.92:37= 16:23.32= 22+3=25=32 36-5=31=3 54+2-3=53=125 24:23.25=26=64 34.(32)2:37 44-2-2=40=1 =34.34:37=3
№ слайда 7
Описание слайда:
Разделите более легким способом 222 222 222 : 333= =222 222 222 : (3 . 111)= =2002002 : 3 = 667334 Сформулируйте вывод a :(b.c)= a:b:c _________________
№ слайда 8
Описание слайда:
222 222 222 : (3 . 111)= =2002002 : 3 = 667334 Сформулируйте вывод a :(b.c)= a:b:c _________________ При делении числа на произведение двух множителей можно данное число разделить сначала на один множитель, затем на другой множитель.
№ слайда 9
Описание слайда:
Выполнить № 768(1,2)
№ слайда 10
Описание слайда:
Физкультминутка
№ слайда 11
Описание слайда:
Изменится ли частное двух натуральных чисел, если делимое и делитель уменьшить в одно и тоже число раз? Приведите пример. Запишите данное утверждение на математическом языке a : b=(a : c): (b : c) Частное не изменится, если делимое и делитель разделить на одно и то же натуральное число.
№ слайда 12
Описание слайда:
a : b=(a : c): (b : c) Заполните пропуски:
№ слайда 13
Описание слайда:
Изменится ли частное двух натуральных чисел, если делимое и делитель увеличить в одно и тоже число раз? Приведите пример. Запишите данное утверждение на математическом языке a : b=(a . c): (b . c) Частное не изменится, если делимое и делитель умножить на одно и то же натуральное число.
№ слайда 14
Описание слайда:
a : b=(a . c): (b . c) Заполните пропуски:
№ слайда 15
Описание слайда:
Выполнить № 769(1,2)
№ слайда 16
Описание слайда:
Подведение итогов : Опишите глаголами, что мы делали на уроке. Сегодня на уроке я …
№ слайда 17
Описание слайда:
Домашнее задание П. 2.4.5, №790, 793, 797 Спасибо за урок
Выбранный для просмотра документ урок математики в 5 классе Пуртова.docx
Урок Математика в 5 в классе. 24.10.10.
Учитель Пуртова Е.Д.
Тема: Дополнительные свойства умножения и деления.
Цель урока:
Тренировать способность к доказательству общих утверждений на основе свойства деления числа на произведение, сформировать способность к его использованию для рационализации вычислений.
Повторить и закрепить свойства и признаки делимости, чтение, запись и нахождение значений выражений со степенями.
Развивать внимание, логическое мышление, математическую речь.
Воспитывать культуру речи, усидчивость.
Оборудование:
компьютер,
мультимедийный проектор,
экран, интерактивная доска,
презентация «Дополнительные свойства умножения и деления»
Ход урока.
Организационный момент.
Здравствуйте, дети. Сегодня на уроке мы с вами повторим темы прошлых уроков и познакомимся с некоторыми свойствами умножения и деления натуральных чисел.
2. Актуализация знаний (слайды).
Даны числа a = 22 . 5 ; b = 23 . 3. Найдите НОД(a,b)= 22 = 4 Найдите НОК(a,b)= 23 . 3 . 5 = 120
Составьте ряд из 5 чисел, начиная с 120, так чтобы второе число было в 2 раза больше первого, а каждое последующее было равно сумме двух предыдущих
120, 240, 360, 600, 960
Верно ли утверждение, что все числа полученного ряда можно представить в виде суммы двух одинаковых слагаемых.
120=60+60
240=120+120
360=180+180
600=300+300
960=480+480
Назовите два числа из данного ряда, которые можно представить следующим образом:
23 . 3 . 5 = 120, 23 . 3 . 52=600
2. Сформулируйте гипотезу и вычислите:
23.22=22+3=25=32
36:35= 36-5=31=3
54.52:53=54+2-3=53=125
44:42:42=44-2-2=40=1
34.92:37=34.(32)2:37=34.34:37=243
16:23.32=24:23.25=26=64
3. Постановка проблемы(слайд):
Разделите более легким способом
222 222 222 : 333=
4. Открытие новых знаний и первичное осознание нового материала(слайды).
=222 222 222 : (3 . 111)=2002002 : 3 = 667334
Сформулируйте вывод a :(b.c)= a:b:c
При делении числа на произведение двух множителей можно данное число разделить сначала на один множитель, затем на другой множитель.
Выполнить № 768(1,2)
255 : 15 =
666 : 18 =
Изменится ли частное двух натуральных чисел, если делимое и делитель уменьшить в одно и тоже натуральное число раз? Приведите пример.
Частное не изменится, если делимое и делитель разделить на одно и то же натуральное число.
Запишите данное утверждение на математическом языке a : b=(a : c): (b : c) 
Приведите пример.
Восстановите пропущенные числа: 
Изменится ли частное двух натуральных чисел, если делимое и делитель увеличить в одно и тоже число раз? Приведите пример.
Частное не изменится, если делимое и делитель умножить на одно и то же натуральное число.
Запишите данное утверждение на математическом языке a : b=(a : c): (b : c) 
Восстановите пропущенные числа:
Выполнить №769(1, 2)
5. Подведение итогов: Опишите глаголами, что мы делали на уроке. Сегодня на уроке я …
6. Домашнее задание П. 2.4.5, №790, 793, 797
Спасибо за урок
Краткое описание документа:
| Автор | |
|---|---|
| Дата добавления | 18.11.2012 |
| Раздел | Математика |
| Подраздел | Презентации |
| Просмотров | 2007 |
| Номер материала | 1642111838 |
Чтобы добавить отзыв,
войдите в Ваш кабинет или
зарегистрируйтесь
Похожие материалы
Разработка урока + презентация в 10 классе по теме «Тригонометрия в окружающем мире и жизни человека»
Конспект урока и презентация в 8 классе по теме «Решение квадратных уравнений»
Урок № 1 по математике в 5 классе по теме «Дроби. Обыкновенные дроби»
Урок на тему «Применение алгоритмов при изучении математики»
Презентация по математие для 5 класса на тему «Сложение и вычитание десятичных дробей»
Тест по геометрии для 10-11 класса по теме «Поверхности и объёмы»
Урок по математике для 8 класса на украинском языке «Математична гра “Слабка ланка”
16.11.2012
Просмотров: 4603
Комментариев: 2
Просмотров: 4603
Комментариев: 2
10.11.2012
Просмотров: 3191
Комментариев: 0
Просмотров: 3191
Комментариев: 0
09.11.2012
Просмотров: 3090
Комментариев: 0
Просмотров: 3090
Комментариев: 0
09.11.2012
Просмотров: 1511
Комментариев: 0
Просмотров: 1511
Комментариев: 0
07.11.2012
Просмотров: 2578
Комментариев: 0
Просмотров: 2578
Комментариев: 0
04.11.2012
Просмотров: 5125
Комментариев: 2
Просмотров: 5125
Комментариев: 2
03.11.2012
Просмотров: 1095
Комментариев: 0
Просмотров: 1095
Комментариев: 0