Инфоурок Математика Другие методич. материалыЗадания для проведения школьного тура олимпиады по математике

Задания для проведения школьного тура олимпиады по математике

Скачать материал

 

  Олимпиадные задания по математике

5 класс /школьный тур, 2012 г./

 

1.На прямой линии посажено 10 кустов так, что расстояние между любыми соседними кустами одно и то же. Найдите это расстояние, если расстояние между крайними кустами равно 90 дм.

2      Угадайте корень уравнения и сделайте проверку:

                        Х*Х+5=21

 

      3.  В записи 1*2*3*4*5 замените * знаками действий и расставьте скобки так, чтобы получилось выражение, значение которого равно 100.

 

 4. Было 9 листов бумаги. Некоторые из них разрезали на три части. Всего стало 15 листов. Сколько листов бумаги разрезали?

5. Для нумерации страниц книги потребовалось 1392 цифры. Сколько страниц в книге?

 

 

Максимальный балл каждой задачи: 5 баллов.

 

 

 

 

 

 

 

 

Желаем успехов!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

      

 

 

  Олимпиадные задания по математике

    6 класс   /школьный тур, 2012 г./

 

 

 

 

 

  1. Поставьте вместо звездочек цифры:

                                       59,27

                                    + **,45

                                       78,*3

                                     182,1*                

 

2.      К числу 15 припишите слева и справа по одной цифре, чтобы оно делилось на 15.

3.      Найдите все дроби со знаменателем 15, которые больше  8/9 и меньше 1.

4.      5. В летний лагерь приехали отдыхать три друга: Миша, Володя и Петя. Известно, что каждый из них имеет одну из следующих фамилий: Иванов, Семенов, Герасимов. Миша -не Герасимов, отец Володи -инженер. Володя учится в 6 классе. Герасимов учится в 5 классе, Отец Иванова-учитель. Какая фамилия у каждого из трех друзей?

 

5. Для нумерации страниц книги потребовалось 1392 цифры. Сколько страниц в книге?

 

 

 

/Максимальный балл каждой задачи: 5 баллов./

 

 

 

 

 

 

Желаем успехов!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Олимпиадные задания по математике

    7 класс   /школьный тур, 2012 г./

 

1.          Число 2012ав делится на 18. Найдите все такие числа.

 

2.          На складе имеются гвозди  в ящиках по 24 кг, 23 кг, 17 кг и 16 кг. Может ли кладовщик отпустить со склада 100 кг гвоздей , не распечатывая ящики?

 

 

3.          Сколько шестизначных нечетных чисел можно составить из цифр 0. 2, 1, 5 и 6?

4.       Разрежьте квадрат на четыре треугольника и квадрат. Укажите разные способы решения задачи.

 

5.          /Старинная задача Л.Ф. Магницкого/

 

Спросил некто учителя: «Сколько у тебя в классе учеников, так я хочу отдать к тебе в учение своего сына?»

Учитель ответил: «Если придет учеников еще столько же, сколько имею, и полстолько, и четвертая часть, и твой сын, тогда будет у меня 100 учеников.» Сколько учеников было у учителя?

 

 

/Максимальный балл каждой задачи: 5 баллов./

 

 

Желаем успехов!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Олимпиадные задания по математике

    8  класс   /школьный тур, 2012 г./

1.Какой цифрой оканчивается значение выражения 32012

2.  Сколько трехзначных чисел не содержат цифру 5?

3. Угол между высотой и биссектрисой прямоугольного треугольника, проведенных из вершины прямого угла , равен 120. Найдите острые углы данного прямоугольного треугольника.

4 Ивану сейчас в 4 раза больше лет, чем было его сестре Маше, когда она была моложе Вани в два раза. Сколько сейчас лет Ивану и его сестре, если через 15 лет им будет вместе 100 лет?

 5. В выпуклом четырехугольнике АВСД диагональ АС является биссектрисой углов А и С , диагональ ВД- биссектриса углов В  и Д. Докажите, что все стороны четырехугольника АВСД равны

 

 

/Максимальный балл каждой задачи: 5 баллов./

 

 

 

 

 

Желаем успехов!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Олимпиадные задания по математике

9 класс   /школьный тур, 2012 г./

 

1.Решите уравнение: | 3х2 + 5х | =2

 

 2.На столе стоят три совершенно  одинаковых ящика. В одном из них лежит два черных шара, в другом- белый и черный, в третьем- два белых шарика. На ящиках сделаны надписи: «два белых», «два черных», «»Черный и белый». Известно, что ни одна из надписей не соответствует действительности, Как, вынув только один шарик , определить , где лежат какие шары?

 

3.Из пункта А в пункт В автобус едет со скоростью 90 км/ ч, на обратном пути из-за плохой погоды его скорость снизилась до 60 км/ч. Найти среднюю скорость движения на всем пути следования.

 

 

4.Для нумерации  страниц некоторой книги использовано 6873 цифры. Сколько страниц в книге?

 

 

5. В выпуклом четырехугольнике АВСД диагональ АС является биссектрисой углов А и С , диагональ ВД- биссектриса углов В  и Д. Докажите, что все стороны четырехугольника АВСД равны

 

 

 

 

 

 

/ Максимальный балл каждой задачи: 5 баллов./

 

 

 

 

 

 

 

Желаем успехов!

 

 

 

 

 

 

 

    Олимпиадные задания по математике

10       класс   /школьный тур, 2012 г./

 

 

 

 

 

1.      Решите уравнение

(х-2) (х-3) (х+4) (х+5) =1320.

 

2.      В выпуклом четырехугольнике АВСД диагональ АС является биссектрисой углов А и С , диагональ ВД- биссектриса углов В  и Д. Докажите, что все стороны четырехугольника АВСД равны

3.       

Для нумерации  страниц некоторой книги использовано 6873 цифры. Сколько страниц в книге?

 

4.      Найдите все трехзначные числа, которые в 12 раз больше суммы своих цифр

 

5.      Путь из села в город таков: сначала 15 км в гору, потом 6 км с горы. Велосипедист едет без остановки в гору с одной  постоянной скоростью, с горы – с другой. В один конец он ехал 3, 1 ч, обратно 2.5 ч. Какова скорость велосипедиста в гору и с горы?

 

 

            /Максимальный балл каждой задачи: 5 баллов./

 

 

 

 

 

 

 

Желаем успехов!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Олимпиадные задания по математике

11 класс   /школьный тур, 2012 г./

 

1.   Найти наибольшее значение выражения х +у, где пара х, у- некоторые целочисленное решение уравнения

Х2 -3ху + 2у2 =7.

 

         2.  Найдите все трехзначные числа, которые в 12    раз больше суммы своих цифр

 

 

3        Путь из села в город таков:: сначала 15 км в гору, потом 6 км с горы. Велосипедист едет без остановки в гору с одной  постоянной скоростью, с горы – с другой. В один конец он ехал 3, 1 ч, обратно 2.5 ч. Какова скорость велосипедиста в гору и с горы?

 

4           В треугольнике АВС проведены высоты АК и ВН, О-центр вписанной окружности, Доказать, что отрезки ОС и КН перпендикулярны.

 

 

5            Из 100 посетителей столовой не менее 60 человек купили себе на обед борщ, не менее 70 –плов, не менее 80 –чай. Какое минимальное количество человек купили себе все три блюда?

 

 

 

/Максимальный балл каждой задачи: 5 баллов./

 

 

 

 

Желаем успехов!

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Задания для проведения школьного тура олимпиады по математике"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель научной организации

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Проведения школьного этапа Олимпиады преследует следующие цели:-выявление творческих способностей к научной деятельности у учеников, а также дальнейшее их развитие;-создавать необходимые условия для того чтобы поддерживать одаренных, творческих детей; -пропагандировать науку. Школьный этап проводится по единым олимпиадным заданиям, разработанным муниципальной комиссией Всероссийской Олимпиады школьников и соблюдены рекомендации центральной предметно- методической комиссии. Данный материал содержит задания для проведения школьного тура олимпиады по математике в 5-11 классах.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 052 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 20.11.2012 9771
    • DOCX 47.5 кбайт
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Петрова Ольга Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Петрова Ольга Анатольевна
    Петрова Ольга Анатольевна
    • На сайте: 10 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 12106
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Реализация межпредметных связей при обучении математике в системе основного и среднего общего образования

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 22 человека из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 94 человека

Курс повышения квалификации

Методика преподавания математики в среднем профессиональном образовании в условиях реализации ФГОС СПО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 69 человек из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 523 человека

Курс профессиональной переподготовки

Математика: теория и методика преподавания с применением дистанционных технологий

Учитель математики

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 42 человека

Мини-курс

Цифровая трансформация в управлении и информационных технологиях

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Судебные процессы и взыскание убытков: правовые аспекты и процедуры

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 человек

Мини-курс

Интегрированное управление бизнес-процессами

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе