Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Внеклассное мероприятие по литературному чтению для 2 класса на тему «Путешествие по сказкам»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Внеклассное мероприятие по литературному чтению для 2 класса на тему «Путешествие по сказкам»

библиотека
материалов

Тема: "Путешествие по сказкам", 2-ой класс

Цель: заинтересовать детей в изучении произведений устного народного творчества народов мира и авторских сказок.

Развивать творческое мышление, тренировать память.

Воспитывать умение работать в команде.

Оборудование: карточки с заданиями на каждый конкурс, рисунки по мотивам изученных сказок, карточки с названием команд, таблица для регистрации результатов соревнования, цифры, грамоты.

Ход мероприятия

Приветствие участников и зрителей

Представление команд: (название, почему так назвали?) – капитаны.

1. Разминка:
(2 балла)

  • Что выращивали вместе лиса и муравей из казахской народной сказки (пшеницу)

  • Какая девочка любила похвастаться своей красотой, и не любила работать? (Айога)

  • Как звали главного героя сказки, который поймал коня, у которого одна шерстинка золотая, а другая серебряная? (Иванушка)

  • У кого в сказке произошёл обмен скалочки на курочку (Лисичка)

  • Как звали царевну которая подала Иванушке стакан с напитком и увидела обвязанную руку ? (Елена Прекрасная)

  • Кто в зимней сказке одаривает богатством падчерицу, а старухину дочь замораживает до смерти? (Морозко)

  • Какие народные сказки вы знаете? (отвечают по очереди, по одной сказке.)

2. Конкурс: «Узнай авторскую сказку!»
(Зачитывается отрывок сказки )
(2 балла)

«Ночь пришла. На Стариковом лугу мыши в норах свистят-перекликаются: - Погляди-ка кума, не летит ли сова – отчаянная голова, уши торчком, нос крючком?» ( В.Бианки. Сова.)

«Взошло солнышко, пригрело горшочек, снег стал таять. Вдруг слышит старик: кто-то пищит в горшочке, они к окну – глядь, а в горшочке лежит девочка, беленькая как снежок, кругленькая, как комочек.» (в.Даль. Девочка Снегурочка)

«Дальше несётся по лесам золотая Осень. Увидела она на тихом лесном озерке стайку уток-чирков. Они спокойно спали на воде, засунув головки под крылья. – Эй вы, утки! – закричала Осень и засыпала озеро листьями.» (М.Зверев. Хлопот полон рот у природы.)

«Юную ёлочку привезли в большой дом. Там на её ветки повесили яблоки, позолоченные орешки, флажки, разноцветные розы, золотые звёзды, конфеты, поставили свечи». (Анни Свен. Бельчонок и ёлочка.)

« В одном сказочном городе жили коротышки. Коротышками их называли потому, что они были очень маленькие. Каждый коротышка был ростом с небольшой огурец.» Н.Носов. Приключения Незнайки и его друзей)

Плыл по океану кашалот. Остановился, набрал полную грудь воздуха, ноздрю закрыл, хвост флагом вверх выбросил - и пошёл на глубину». (С.Сахарнов. Кто живёт в тёплом море.)

«Ну, - думает щенок, - уж если Ящерка и та от меня вывернулась, так я хоть насекомых наловлю». (В.Бианки. Первая охота)

3. Конкурс: «Разложи по сказкам»  (карточки с названием 4-х изученных сказок (Морозко, Девочка Снегурочка, Сова, Первый снег)
(2 балла) (слова на карточках)

Корова, Мумии – тролль, горшочек, падчерица, короб, комочек, кроватка, Старик, большая ель, мыши, зимняя спячка, собачка, Жучка.


4. Конкурс:  «Угадай сказку по иллюстрации»
(
Рисунки учащихся)
(1 бал)

5. Конкурс: «Закончи фразу» (пословицы)

(Учитель начинает, дети продолжают)
(1бал)

Без труда не вынешь (рыбки из пруда)

Кто много читает, тот (много знает)

Новых друзей наживай, а старых (не забывай)

Труд человека кормит, а лень (портит)

6. Конкурс: «Найди пару»
(соединить слово из левого столбика со словом из правого столбика)
(2 балла)

Иванушка

Муравей

Незнайка

Сова

Морозко

Скалочка

Старик

Падчерица

Лисичка-сестричка

Сивка-бурка

Стекляшкин

Лиса



9. Подведение итогов игры. Награждение победителей.


Краткое описание документа:

"Описание материала:

Внеклассное мероприятие по литературному чтению на тему «Путешествие по сказкам» призвано активизировать читательскую деятельность младших школьников.

Мероприятие построено в виде "викторины. Класс делится на группы. Оценочная система в баллах. Задания построены таким образом что в ходе выполнения заданий учащиеся повторят не только названия сказок и их содержание, а также главных героев.

Данное мероприятие проведено мной во "2 классе, оно получило живой отклик со стороны учащихся. Помимо сказок на занятие идёт работа по осмысливанию содержания пословиц подходящих по содержанию к сказкам.

"Выдержка из материала:

Тема: «Путешествие по сказкам», 2-ой класс

Цель:

  • заинтересовать детей в изучении произведений устного народного творчества народов мира и авторских сказок. 
  • Развивать творческое мышление, тренировать память. 
  • Воспитывать умение работать в команде. 

Оборудование: карточки с заданиями на каждый конкурс, рисунки по мотивам изученных сказок, карточки с названием команд, таблица для регистрации результатов соревнования, цифры, грамоты.

"Ход мероприятия

Приветствие участников и зрителей

Представление команд: (название, почему так назвали?) – капитаны.

"1. Разминка:(2 балла)

  • Что выращивали вместе лиса и муравей из казахской народной сказки (пшеницу) 
  • Какая девочка любила похвастаться своей красотой, и не любила работать? (Айога) 
  • Как звали главного героя сказки, который поймал коня, у которого одна шерстинка золотая, а другая серебряная? (Иванушка) 
  • У кого в сказке произошёл обмен скалочки на курочку (Лисичка) 
  • Как звали царевну которая подала Иванушке стакан с напитком и увидела обвязанную руку ? (Елена Прекрасная) 
  • Кто в зимней сказке одаривает богатством падчерицу, а старухину дочь замораживает до смерти? (Морозко)
  • Какие народные сказки вы знаете? (отвечают по очереди, по одной сказке.) 

"2. Конкурс: «Узнай авторскую сказку!»(Зачитывается отрывок сказки )(2 балла)

  • «Ночь пришла. На Стариковом лугу мыши в норах свистят-перекликаются: - Погляди-ка кума, не летит ли сова – отчаянная голова, уши торчком, нос крючком?» ( В.Бианки. Сова.) 
  • «Дальше несётся по лесам золотая Осень. Увидела она на тихом лесном озерке стайку уток-чирков. Они спокойно спали на воде, засунув головки под крылья. – Эй вы, утки! – закричала Осень и засыпала озеро листьями.» (М.Зверев. Хлопот полон рот у природы.) 
  • «Юную ёлочку привезли в большой дом. Там на её ветки повесили яблоки, позолоченные орешки, флажки, разноцветные розы, золотые звёзды, конфеты, поставили свечи». (Анни Свен. Бельчонок и ёлочка.)
  • «В одном сказочном городе жили коротышки. Коротышками их называли потому, что они были очень маленькие. Каждый коротышка был ростом с небольшой огурец.» Н.Носов. Приключения Незнайки и его друзей) 
  • «Плыл по океану кашалот. Остановился, набрал полную грудь воздуха, ноздрю закрыл, хвост флагом вверх выбросил - и пошёл на глубину». (С.Сахарнов. Кто живёт в тёплом море.) 
  • «Ну, - думает щенок, - уж если Ящерка и та от меня вывернулась, так я хоть насекомых наловлю». (В.Бианки. Первая охота) 

"3. Конкурс: «Разложи по сказкам» (карточки с названием 4-х изученных сказок (Морозко, Девочка Снегурочка, Сова, Первый снег)(2 балла)

(слова на карточках) Корова, Мумии – тролль, горшочек, падчерица, короб, комочек, кроватка, Старик, большая ель, мыши, зимняя спячка, собачка, Жучка.

"4. Конкурс: «Угадай сказку по иллюстрации»(Рисунки учащихся)(1 бал)

"5. Конкурс: «Закончи фразу» (пословицы)(Учитель начинает, дети продолжают)(1бал)

  • Без труда не вынешь (рыбки из пруда) 
  • Кто много читает, тот (много знает)
  • Новых друзей наживай, а старых (не забывай) 
  • Труд человека кормит, а лень (портит) 

"6. Конкурс: «Найди пару»(соединить слово из левого столбика со словом из правого столбика)(2 балла)

Иванушка Муравей Незнайка Сова Морозко Скалочка Старик Падчерица Лисичка-сестричка Сивка-бурка Стекляшкин Лиса 

9. Подведение итогов игры. Награждение победителей.

Автор
Дата добавления 16.12.2013
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров3264
Номер материала 22469121638
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх