1480767
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация урока технологии для начальных классов «Рамочка для фотографий в технике изонить»

Презентация урока технологии для начальных классов «Рамочка для фотографий в технике изонить»

библиотека
материалов
Тема мастер – класса «Рамочка для фотографий в технике изонить»
. Впервые ниточный дизайн появился в Англии в XVI в. Английские ткачи придума...
Любители вышивания упростили эту технику. Они отказались от гвоздей и деревян...
Изонить или «Нитяная графика» – это графический рисунок, выполненный, нитями,...
Набор цветного картона Иголка Нитки на выбор (хлопчатобумажные или мулине) Ша...
Положите лист бумаги вертикально. Выполните разметку по соответствующим разме...
По намеченным линиям вырезаем уголки картона. Затем вырезаем окно рамочки по...
Теперь по намеченным линиям перегибаем картон на изнаночную сторону. У нас по...
 На листе цветного картона с изнаночной стороны приклееваем готовый шаблон
В картоне прокладываем дырки, через них прошиваем нитки.Арабские цифры указыв...
На лицевой стороне получиться зеркальное изображение того, что нарисовано на...
Перед началом вденьте нитку в иголку и завяжите узелок. Введите иглу с ниткой...
Перед началом вденьте нитку в иголку и завяжите узелок. Введите иглу с ниткой...
На изнаночной стороне располагаются короткие стежки между соседними точками в...
После прошивания нитку можно прикрепить скотчем
Начертите дугу, разделите ее на равные части, сделайте проколы в точках делен...
Закрепляем уголки рамочки с помощью клея
После прошивания изнаночную сторону изделия нужно заклеить плотной бумагой по...
«Рамочка для фотографий в технике изонить» готова. Спасибо за внимание!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Тема мастер – класса «Рамочка для фотографий в технике изонить»
Описание слайда:

Тема мастер – класса «Рамочка для фотографий в технике изонить»

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд . Впервые ниточный дизайн появился в Англии в XVI в. Английские ткачи придума
Описание слайда:

. Впервые ниточный дизайн появился в Англии в XVI в. Английские ткачи придумали особый способ переплетения ниток. Они вбивали в деревянные дощечки гвозди и в определенной последовательности натягивали на них нити. Получались ажурные изделия для украшения жилища,предметов быта, для оформления интерьера, для изготовления подарков и сувениров.

4 слайд Любители вышивания упростили эту технику. Они отказались от гвоздей и деревян
Описание слайда:

Любители вышивания упростили эту технику. Они отказались от гвоздей и деревянной основы, заменив их иглой и цветным картоном (или бархатной бумагой). И появилась новая техника рукоделия – нитяная графика – изонить – изображение нитью.

5 слайд Изонить или «Нитяная графика» – это графический рисунок, выполненный, нитями,
Описание слайда:

Изонить или «Нитяная графика» – это графический рисунок, выполненный, нитями, натянутыми в определенном порядке на твердом фоне.Привлекает внимание изонить потому,что выполняется она быстро и придумать можно много интересных узоров и композиций.

6 слайд Набор цветного картона Иголка Нитки на выбор (хлопчатобумажные или мулине) Ша
Описание слайда:

Набор цветного картона Иголка Нитки на выбор (хлопчатобумажные или мулине) Шаблон Клей-карандаш Скотч Карандаш

7 слайд Положите лист бумаги вертикально. Выполните разметку по соответствующим разме
Описание слайда:

Положите лист бумаги вертикально. Выполните разметку по соответствующим размерам.

8 слайд По намеченным линиям вырезаем уголки картона. Затем вырезаем окно рамочки по
Описание слайда:

По намеченным линиям вырезаем уголки картона. Затем вырезаем окно рамочки по намеченным линиям

9 слайд Теперь по намеченным линиям перегибаем картон на изнаночную сторону. У нас по
Описание слайда:

Теперь по намеченным линиям перегибаем картон на изнаночную сторону. У нас получились 4 стороны рамочки.

10 слайд  На листе цветного картона с изнаночной стороны приклееваем готовый шаблон
Описание слайда:

На листе цветного картона с изнаночной стороны приклееваем готовый шаблон

11 слайд В картоне прокладываем дырки, через них прошиваем нитки.Арабские цифры указыв
Описание слайда:

В картоне прокладываем дырки, через них прошиваем нитки.Арабские цифры указывают последовательность иголки в дырочки: Прошивание начинать в точке 1, сделать стежок, вкалывая иголку в точку 2, затем в точку 3, затем — в точку 4 и так далее. Стрелки указывают направление перемещения при прошивании по окружности, дуге.

12 слайд На лицевой стороне получиться зеркальное изображение того, что нарисовано на
Описание слайда:

На лицевой стороне получиться зеркальное изображение того, что нарисовано на изнаночной

13 слайд Перед началом вденьте нитку в иголку и завяжите узелок. Введите иглу с ниткой
Описание слайда:

Перед началом вденьте нитку в иголку и завяжите узелок. Введите иглу с ниткой с изнанки в точку 1 и заполните дугу по схеме : Перед началом вденьте нитку в иголку и завяжите узелок. Введите иглу с ниткой с изнанки в точку 1 и заполните дугу по схеме

14 слайд Перед началом вденьте нитку в иголку и завяжите узелок. Введите иглу с ниткой
Описание слайда:

Перед началом вденьте нитку в иголку и завяжите узелок. Введите иглу с ниткой с изнанки в точку 1 и заполните дугу по схеме : -стежок между точками 1и 2 по лицевой стороне, -по изнаночной стороне стежок между точками 2 и 3, Большой стежок между точками 3и 4, Далее по изнанке стежок между точками 4 и 5, Затем по лицевой стороне большой стежок между точками 5 и 6, По изнанке стежок между точками 6 и 7, По лицевой стороне большой стежок между точками 7 и 8 и так далее.

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд На изнаночной стороне располагаются короткие стежки между соседними точками в
Описание слайда:

На изнаночной стороне располагаются короткие стежки между соседними точками вдоль сторон угла, а на лицевой стороне — длинные стежки .

17 слайд После прошивания нитку можно прикрепить скотчем
Описание слайда:

После прошивания нитку можно прикрепить скотчем

18 слайд Начертите дугу, разделите ее на равные части, сделайте проколы в точках делен
Описание слайда:

Начертите дугу, разделите ее на равные части, сделайте проколы в точках деления.  Вденьте нитку в иголку и заполните фигуру по схеме.

19 слайд
Описание слайда:

20 слайд
Описание слайда:

21 слайд
Описание слайда:

22 слайд Закрепляем уголки рамочки с помощью клея
Описание слайда:

Закрепляем уголки рамочки с помощью клея

23 слайд
Описание слайда:

24 слайд
Описание слайда:

25 слайд
Описание слайда:

26 слайд После прошивания изнаночную сторону изделия нужно заклеить плотной бумагой по
Описание слайда:

После прошивания изнаночную сторону изделия нужно заклеить плотной бумагой подходящего цвета. Для заклеивания фоторамки, плотную бумагу вырезают по размеру фоторамки. Затем вкладывают в картон и приклеивают, закрывая изнаночную сторону фоторамки.

27 слайд
Описание слайда:

28 слайд
Описание слайда:

29 слайд
Описание слайда:

30 слайд
Описание слайда:

31 слайд
Описание слайда:

32 слайд «Рамочка для фотографий в технике изонить» готова. Спасибо за внимание!
Описание слайда:

«Рамочка для фотографий в технике изонить» готова. Спасибо за внимание!

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

"Описание материала:

Может послужить хорошим дополнением к уроку технологии в начальных классах.

Дети знакомятся с техникой рукоделия – нитяная графика – изонитью – изображение нитью. "Изонить или "«Нитяная графика» – это графический рисунок, выполненный, нитями, натянутыми в определенном порядке на твердом фоне.

Привлекает внимание изонить потому, что выполняется она быстро и придумать можно много интересных узоров и композиций, узнают историю изонити, рассматривают разные образцы и своими руками создают прекрасное. То есть учатся делать красивую фоторамочку и украшают изонитью.

В процессе выполнения задания дети получают возможность еще раз убедиться в свои силы. Результат их труда подарок маме или бабушке на 8 марта или на день рождение.

Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.