Инфоурок Математика КонспектыКонспект урока по математике для 6 класса «Повторение. Деление дробей»

Конспект урока по математике для 6 класса «Повторение. Деление дробей»

Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока по математике для 6 класса «Повторение. Деление дробей»"

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Микробиолог

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Уңыш баскычы                                                                М...

    1 слайд

    Уңыш баскычы
    Моны белү
    нигә
    кирәк?
    Үзебез булдырабыз
    Дусларча бергәләп
    Син мны булдырасың
    Искә төшерик


    1

  • 2Искә төшерик

    2 слайд

    2
    Искә төшерик

  • Уңыш баскычы                                                                М...

    3 слайд

    Уңыш баскычы
    Моны белү
    нигә
    кирәк?
    Үзебез булдырабыз
    Дусларча бергәләп
    Син мны булдырасың
    Искә төшерик


    3

  • 4Син моны булдырасың!

    4 слайд

    4
    Син моны булдырасың!

  • 5 слайд

  • 6 слайд

  • Уңыш баскычы                                                                М...

    7 слайд

    Уңыш баскычы
    Моны белү
    нигә
    кирәк?
    Үзебез булдырабыз
    Дусларча бергәләп
    Син моны булдырасың
    Искә төшерик


    7

  • 8Дусларча 
бергәләп

    8 слайд

    8
    Дусларча
    бергәләп

  • 9

    9 слайд

    9

  • 25523773316631ҺәмҺәмҺәм

    10 слайд

    2
    5
    5
    2
    3
    7
    7
    3
    31
    6
    6
    31
    Һәм
    Һәм
    Һәм

  • Һәм123132

    11 слайд

    Һәм
    1
    2
    3
    1
    3
    2

  • 1217171178859114149123424423ҺәмҺәмҺәмҺәм

    12 слайд

    12
    17
    17
    11
    7
    8
    8
    5
    91
    14
    14
    91
    23
    42
    44
    23
    Һәм
    Һәм
    Һәм
    Һәм

  • Уңыш баскычы                                                                М...

    13 слайд

    Уңыш баскычы
    Моны белү
    нигә
    кирәк?
    Үзебез булдырабыз
    Дусларча бергәләп
    Син мны булдырасың
    Искә төшерик


    13

  • 14Үзебез булдырабыз

    14 слайд

    14
    Үзебез булдырабыз

  • Уңыш баскычы                                                                М...

    15 слайд

    Уңыш баскычы
    Моны белү
    нигә
    кирәк?
    Үзебез булдырабыз
    Дусларча бергәләп
    Син мны булдырасың
    Искә төшерик


    15

  • 16Моны белү
нигә кирәк?

    16 слайд

    16
    Моны белү
    нигә кирәк?

  • 17Математиканы өйрәнегез!
 Математиканы белсәгез,
барысын да белерсез....

    17 слайд

    17
    Математиканы өйрәнегез!
    Математиканы белсәгез,
    барысын да белерсез.
    А.Крылов

  • 18Табигатьнең бөек китабы
математик символлар 
белән язылган....

    18 слайд

    18
    Табигатьнең бөек китабы
    математик символлар
    белән язылган.
    Г.Галилей

  • 19Математика – фәннәр патшасы, 
ә арифметика математика патшасы....

    19 слайд

    19
    Математика – фәннәр патшасы,
    ә арифметика математика патшасы.
    Гаусс

  • 20

    20 слайд

    20

  • 21

    21 слайд

    21

  • Физик математикасыз сукыр. 
                                   (М.В. Ломоносо...

    22 слайд

    Физик математикасыз сукыр.
    (М.В. Ломоносов)

    22

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

"Тема: Бүлүне кабатлау.

Максат:

  1. “Вакланмаларны бүлү” темасы буенча белемнәрен ныгыту һәм системалаштыру; материалны үзләштерүне тикшерү, белемнәрне практикада куллану.
  2. «Математика» фәненә кызыксыну уяту; укучыларның индивидуаль сәләтләрен үстерү; укучыларның хәтерләрен, уйлау-фикерләү сәләтләрен, игтибарлылыкларын үстеү.
  3. Коллективта эшләү, аралашу культурасы тәрбияләү.

"Материал: 5 класс өчен “Математика” дәреслеге, Н.Я.Виленкин һ.б.Җиһазлау: ноутбук, проектор, презентация, физкультминутка һәм үзлектән башкару өчен мисаллар язылган карточкалар Дәрес тибы: белемнәрне системалаштыру дәресеМетод: күчермә, уен методыДәрес барышы

I. Оештыру өлеше

- Исәнләшү;- Укучыларны барлау;- Дәрескә әзерлекләрен тикшерү.

II. Терәк белемнәрен актуальләштерү

  1. Укучыларны бүгенге дәреснең эпиграфы белән таныштыру, аңлатма биреп китү.
  2. Классны ике командага бүлү: “Тапкырлар” һәм “Зирәкләр”. Дәреснең уен тибында баруын аңлату. Һәр дөрес җавап бер жетон китерә, җавапны кем әйтә жетон шуңа бирелә, ахырдан җиңүче команданы билгеләгәндә жетоннар саны кушылып санала.
  3. Дәрес этаплары белән таныштыру 2 слайд
  4. “Кем тизрәк?” Акыл разминкасы:- Белемнең югары билгесе (5)- Арыганлыкны, алҗыганлыкны басу өчен иң яхшы чара ( йокы)- Иң кечкенә гади сан (2)- Бер слива ашасаң, нәрсә кала (төш)- Бер нокта һәм ике нурдан торучы фигура (почмак)
  5. Сорау-җавап эше үткәрү:“Искә төшерик!”- Гади вакланмаларны ничек тапкырлыйбыз?- Вакланманы нат. санга ничек тапкырлыйбыз?- Гади вакланмаларны ничек бүләргә?- Нинди саннарны үзара кире саннар дип атыйлар?- Саннан вакланманы ничек табалар?
  6. Телдән исәпләү (кушымта 1)

III. Белемнәрне ныгыту.

  1. Число һәм теманы дәфтәрләргә яздыру.
  2. “Син моны булдырасың!” Карточкадагы биремнәрне башкару, дөреслеген тикшерү.
  3. “Дусларча бергәләп”. Тактада ике командага да бирем язылган. Җиңелдән авырга таба, укучыларны да шул тәртиптә такта янына чыгарып эшләтү, нәтиҗәләр ясау.Ял минутыУкучыларга карточкалар күрсәтелә. Бирелгән аңлатма дөрес булса – баскан килеш кул чабалар, дөрес булмаса – чүгәләп утыралар.
  4. “Үзебез булдырабыз”. Такта янында һәм урыннарда башкару. № 609 (ж-з), 100 бит.
  5. Мәсьәлә чишү:- Мәсьәләне уку;- Эчтәлеге өстендә эш;- Билгесезләрне ачыклау;- Шарт төзү;- Үзлектән чишү.
  6. “Моны белү нигә кирәк?”. Бөек математкиларның сүзләре белән таныштыру, аңлатмалар бирү

IV. Йомгаклау.- Нәтиҗә ясау. Жетоннарны санау.

- Рефлексия.- Өй эше бирү:- Саубуллашу.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 101 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.02.2014 1189
    • PPTX 748 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Абдуллина Эльмира Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Абдуллина Эльмира Валерьевна
    Абдуллина Эльмира Валерьевна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 8695
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация учебно-исследовательской деятельности учащихся как средство развития познавательной активности при обучении математике в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 122 человека

Курс повышения квалификации

Применение возможностей MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 196 человек

Курс повышения квалификации

Развивающие математические задания для детей и взрослых

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 66 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 81 человек

Мини-курс

Сенсорные системы и развитие нервной системы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 82 человека из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 43 человека

Мини-курс

Введение в инвестиции и инвестиционный процесс

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 13 регионов

Мини-курс

Особенности психологической помощи детям

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 590 человек из 76 регионов
  • Этот курс уже прошли 229 человек