- 06.01.2013
- 1712
- 0
Рабочий лист «Проверь свои знания» разработан по учебнику Литературное чтение, Климанова Л.Ф., Виноградская Л.А., Бойкина М.В., 4 класс, часть 1. УМК Перспектива и направлен на самостоятельную работу учеников для проверки уровня знания пройденного материала по темам «О Родине, о подвигах, о славе» и «Жить по совести, любя друг друга».
Рабочий лист состоит из двух разделов, каждый из которых соответствует пройденной теме.
Раздел «О Родине, о подвигах, о славе» содержит 7 заданий.
Задание 1 предлагает ученикам подумать и дать определение таким словам как «поступок» и «подвиг».
В Заданиях 2-5 ученикам необходимо вспомнить детали таких событий как Ледовое побоище и Куликовская битва.
В Задании 6 учащиеся должны объяснить значение слов «благородство», «ответственность», «геройство».
В Задании 7 учащиеся вспоминают произведение Елены Благининой «Папе на фронт».
Раздел «Жить по совести, любя друг друга» состоит также из 7 заданий.
В Задании 1 учащиеся вспоминают произведение А.Н. Толстого «Детство Никиты».
В Задании 2 необходимо подумать, какое значение имеет приставка «со-» в словах «сообща», «совет», «согласие», «совместно».
В Заданиях 3 и 4 учащимся предлагается объяснить значение слова «взаимопонимание» и фразы «уважение к старшим».
Задание 5 проверяет остаточные знания по стихотворению Ивана Сурикова «Детство».
В Задании 6 необходимо вспомнить произведение А. Гайдара «Тимур и его команда».
В Задании 7 ученикам нужно вспомнить рассказ М. Зощенко «Самое главное».
В моём профиле вы найдёте много материалов для украшения класса к разным праздникам: флажки-растяжки, речевые облачка, готовые листы для оформления классного уголка, а также рабочие листы по окружающему миру, русскому языку и литературному чтению для начальной школы.
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Цель интегрированного урока «Жить по совести» (самопознание, классный час, урок психологического развития)-углублять представления об нравственных качествах личности. Урок проводился в коррекционных классах. Участвовали учащиеся второго, третьего и четвертого классов. Каждая группа состояла из детей разных классов (это помогает сплачивать ребят из разных классов). При подготовке к уроку были учтены психологические и возрастные особенности детей, введены приемы урока самопознания: круг радости, круг «От сердца к сердцу», минутки тишины и шалости и т. д. Каждый ребенок стал участником урока, каждый высказал свою точку зрения, опираясь на свой жизненный опыт.
7 367 416 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Канапьянова Толкын Бекказиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВам будут доступны для скачивания все 365 092 материалы из нашего маркетплейса.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.