Инфоурок Математика Другие методич. материалыСтатья «Линейные однородные уравнения второго порядка и их свойства»

Статья «Линейные однородные уравнения второго порядка и их свойства»

Скачать материал

Линейные однородные уравнения второго порядка и их свойства

 

Теория линейных дифференциальных уравнений является самый простой и разработанной частью теории дифференциальных уравнений, и именно линейные уравнения наиболее часто встречаются в приложениях. Мы будем рассматривать линейные уравнения любого порядка и начнем с уравнений второго порядка.

Линейным однородным уравнением второго порядка называется уравнение вида

P(y)=y+p(x)y’+q(x)y,                                         (1.1)

где через P(у) мы для краткости обозначили левую часть. Из линейности выражения P(у) относительно функции у и ее производных вытекает, что при произвольных постоянных  C, C1 и C2:

P(Cу) = СР(у), Р(С1y1+C2y2) = С1 Р(у1) + С2 Р(у2).

Если y=y1 есть решение уравнения, то есть  P(y1)=0, то, очевидно, P(Cy1)=0,то есть  и у = Су1 есть также решение уравнения. Точно же, если у1 и у2 суть решения, то

y=C1y1+C2y2,                                                   (1.2)

eсть также решение при произвольных постоянных С1 и C2 то есть решения линейного однородного уравнения (1.1) можно умножать на произвольные постоянные и складывать, после чего опять получается  решение. Очевидно, это же свойство имеет место и для линейного  однородного уравнения любого порядка. Теорема существования и единственности для уравнения (1.1) формулируется особенно просто, как это мы покажем в конце этой главы: если p(x) и q(x) - непрерывные функции в некотором конечном замкнутом промежутке I (axb) - любое значение из этого промежутка, то имеется одно и только одно решение уравнения (1.1), удовлетворяющее начальным условиям

y     y                                     (1.3)

где  y0 и y0' - любые заданные числа, и это решение существует на всем промежутке I.

Если фиксировать x0 и придавать y0 и y'0 всевозможные численные значения, то указанные в теореме решения исчерпывают все решения уравнения (1.1). Во всех этих решениях функции у(x), у'(x) и y"(x) непрерывны вплоть до концов промежутка axb и предельные значения у' (x) и y'' (x) при x= а суть производные у' (a+0), у" (a+0) - справа, а при x= b производные слева у' (b-0), у"(b-0). В дальнейшем мы в аргументах не будем писать ± 0. Из формулированной выше теоремы непосредственно следует совершенно аналогичное утверждение и для открытого промежутка a<x<b, который может быть как конечным, так и бесконечным. Мы будем всегда рассматривать решения уравнения (1.1) на промежутке непрерывности коэффициентов p(x) и q(x).

Уравнение (1.1) имеет очевидное решение у ≡ 0 (нулевое решение). Ему соответствует y0 = y'0 = 0. В дальнейшем, говоря о решениях уравнения (1.1), мы будем подразумевать, что эти решения отличны от нулевого решения.

Введем одно новое понятие, которое нам понадобится в дальнейшем. Пусть    y1 и y2 -  два решения уравнения (1.1).Рассмотрим следующее выражение, составленное из них:

∆(y1,y2)=y1y'2-y2y'1.                                            (1.4)

Оно называется определителем Вронского решений y1 и y2 для него имеет место следующая замечательная формула:

∆(y1,y2)=∆0,                                        (1.5)

где 0- постоянная, равная, очевидно, значению ∆(y1,y2) при x=x0. Для доказательства вычисляем  производную

.

Принимая во внимание, что y1 и y2 суть решения уравнения (1.1), можем написать

,     .

Умножая первое уравнение на (-y2) второе на y1 и складывая почленно, получим

и, следовательно,

 Это есть линейное однородное уравнение относительно . Из этой формулы непосредственно следует, что определитель  или тождественно на промежутке I равен нулю, если постоянная 0 равна нулю или  не равен нулю ни при одном x из I, так как показательная функция в нуль не обращается. Напомним, что p (x) считается непрерывной на I функцией.

Два решения y1 и y2 уравнения (1.1), отличные от нулевого, называются линейно независимыми, если не существует тождественного относительно x на промежутке I соотношения

                                                  (1.6)

с постоянными коэффициентами a1 и a2, отличными от нуля. Если такое соотношение имеется, то решения y1 и y2 называются линейно зависимыми. Отметим, что если один из коэффициентов, например a2¹0, то из (1.3)  следует y2≡0, а это противоречит тому что оба решения отличны от нулевого. Отсюда следует естественность требования того, что оба коэффициента отличны от нуля. Линейная зависимость решений y1 и y2 , выражаемая тождеством (1.6), равносильна, очевидно, тому, что одно из решений отличается от другого лишь постоянным множителем у2=Cy1, где постоянная C отлична от нуля. Продифференцируем это соотношение: у'2 = Cy'1 из двух соотношений

y2(x) = Cy1(x),      y'2(x) = Cy'1(x),

 непосредственно следует, что определитель Вронского D(y1,y2) двух линейно зависимых решений тождественно равен нулю. Положим теперь наоборот, что определитель Вронского D(y1,y2) тождественно равен нулю, и покажем, что при этом решения у1(x) и y2(x) -линейно зависимы. Фиксируем такое значение x=x0, при котором y1(x0)¹0, и напишем два уравнения, содержащие постоянную C, обозначая через y10, y20, y¢10,y¢20 значения  y1, y2 и их производных при x=x0

y20=Cy10, y¢20=C y¢10

Из первого уравнения C= и, подставляя это во второе уравнение,

убедимся, что оно также удовлетворено в силу того, что D(y1,y2) равно 0 тождественно, и в частности при x=x0 . Таким образом, решение y(x)=y2(x)-Cy1(x) уравнения (1.1) удовлетворяет начальным условиям (3) при y0= 0 и y¢0=0, т. е. у (x) есть нулевое решение и следует, что y2(x)-Cy1(x)º0 или y2(x)=Cy1(x). Мы приходим, таким образом, к следующему заключению: равенство нулю определителя Вронского D(y1,y2)  является необходимым и достаточным условием линейной зависимости решений y1 и y2 т. е. два решения y1 и y2 уравнения (1.1) линейно независимы тогда и только тогда, когда их определитель Вронского отличен от нуля.

Отметим еще следующую очевидную формулу для производной от частного двух решений:

                          (1.7)

Она, очевидно, теряет смысл в тех точках, где y1 обращается в нуль.

Покажем теперь, что если y1 и у2 – линейно независимых  решения уравнения (1.1), то при надлежащем выборе постоянных C1 и С2 формула (1.2) дает нам решение уравнения (1.1), удовлетворяющее любым наперед заданным начальным условиям

y  ,   y                                     (1.8)

Опять через y10,y20,y¢10, y¢20 обозначим значения y1,y2 и их первых производных при x = x0. Чтобы удовлетворить начальным условиям (1.8), надо определить C1 и C2 в формуле (1.2) из системы уравнений

C1 y10+ C2y20= y0,     C1 y¢10+ C2 y¢20= y¢0.

Из линейной независимости  y 1 и y2 вытекает, что

D0= y10 y¢20- y20 y¢10¹0,

и следовательно, из написанной системы мы получим определенные значения C1 и C2, что доказывает наше утверждение.

Но в силу теоремы существования и единственности всякое решение уравнения (1.1) вполне определяется своими начальными условиями, и мы можем поэтому высказать следующее предложение: если y1 и y2 -два линейно независимых решения уравнения (1.1), то формула (1.2) дает все решения этого уравнения.

Таким образом, задача интегрирования (1.1) приводится к нахождению его двух линейно независимых решений. Пусть у1 - одно из решений этого уравнения и у2 - какое-либо его решение. Интегрируя соотношение (1.7), получим

           (1.9)

т. е. если известно одно частное решение уравнения (1.1), то второе его решение может быть получено по формуле (1.9), где  D0  - постоянная, которую можно положить и равной единице.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Статья «Линейные однородные уравнения второго порядка и их свойства»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Контент-менеджер

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

"Описание материала:

Этот материал может быть использован студентами при написание курсовых работ посвященным дифференциальным уравнениям, а также при написание дипломных работ и научных работ.

Статья также может быть использована преподавателями высших учебных заведений , как дополнительный материал на лекции или на семинаре по теме «Линейные однородные уравнения второго порядка», а также по теме «Определитель Вронского». Данный материал я написала при прохождение темы «Линейные дифференциальные уравнения и их приложения»

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 992 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.03.2014 888
    • DOCX 31.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Игошкина Валентина Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Игошкина Валентина Алексеевна
    Игошкина Валентина Алексеевна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 52148
    • Всего материалов: 9

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Преподавание математики в школе в условиях реализации ФГОС

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 79 человек из 35 регионов
  • Этот курс уже прошли 735 человек

Курс повышения квалификации

Аспекты преподавания самостоятельного учебного курса «Вероятность и статистика» в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 279 человек из 65 регионов
  • Этот курс уже прошли 989 человек

Курс повышения квалификации

Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 85 человек из 35 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 415 человек

Мини-курс

Психология личности: свойства и характеристики личности

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 61 человек из 27 регионов

Мини-курс

Современные инструменты инвестирования и управления затратами

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология общения: от многоплановости до эффективности

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 50 человек из 29 регионов
  • Этот курс уже прошли 12 человек