684077
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокМатематикаПрезентацииПрезентация по математике: «Раскрытие скобок»

Презентация по математике: «Раскрытие скобок»

библиотека
материалов
2014 год Будем думать, Будем решать, Будем друг другу Во всем помогать.
2. Чтобы сложить два числа с разными знаками, надо: 1) из большего модуля сла...
Тема урока: Раскрытие скобок. Цель урока: ввести понятие раскрытие скобок; зн...
Вывод 2: Если перед скобками стоит знак «-», надо заменить этот знак на плюс,...
1. Раскройте скобки и найдите значение выражения: А) 5,7 + (8,1 – 4,7) Б) 3,3...
Если перед скобкой минус, Он ведёт себя как вирус. Скобки сразу все съедает,...
«Сделай сам – …» Раскройте скобки, вставьте знаки плюс или минус: 1) (a - b)...
Физминутка. 4) - (a - b) 1) а – (b + с - d) 2) a + (b - c) 3) (a + b) + (c - d)
Уровень: № 1238 (и-р) стр. 217. С помощью таблицы расшифруйте название самого...
Уровень: № 1238 (и-р) стр. 217. С помощью таблицы расшифруйте название самого...
Соедините линиями условие примера с соответствующим ему ответом: а + (в - с)...
Взаипопроверка а + (в - с) а – (в + с) а – (в - с) - (а - в) – с -а + (-в - с...
Знаю….. Понимаю….. Умею…..
Домашняя работа Учебник § 39 стр. 215 1 уровень: № 1254 №1255 2 уровень: №125...
 Слышим как звенит звонок, Всем спасибо за урок!
Enjoybook

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд 2014 год Будем думать, Будем решать, Будем друг другу Во всем помогать.
Описание слайда:

2014 год Будем думать, Будем решать, Будем друг другу Во всем помогать.

2 слайд 2. Чтобы сложить два числа с разными знаками, надо: 1) из большего модуля сла
Описание слайда:

2. Чтобы сложить два числа с разными знаками, надо: 1) из большего модуля слагаемых вычесть меньший; 2) перед полученным числом поставить знак того слагаемого, модуль которого меньше. 3. Для отрицательного числа противоположным является отрицательное 4. Чтобы из данного числа вычесть другое, надо к уменьшаемому прибавить вычитаемое. Чтобы сложить два отрицательных числа, надо: 1) сложить их модули; 2) поставить перед полученным числом знак минус.

3 слайд Тема урока: Раскрытие скобок. Цель урока: ввести понятие раскрытие скобок; зн
Описание слайда:

Тема урока: Раскрытие скобок. Цель урока: ввести понятие раскрытие скобок; знать правила раскрытия скобок; уметь применять правило при нахождении значений выражений.

4 слайд Вывод 2: Если перед скобками стоит знак «-», надо заменить этот знак на плюс,
Описание слайда:

Вывод 2: Если перед скобками стоит знак «-», надо заменить этот знак на плюс, поменяв знаки всех слагаемых в скобках на противоположные, а потом раскрыть скобки. 2а – (3с + а) = 2а – 3с – а = а – 3с Вывод 1: Если перед скобками стоит знак «+», то при раскрытии скобок знаки слагаемых в скобках сохраняются. а + (-3b + 2c) = а – 3b + 2с

5 слайд 1. Раскройте скобки и найдите значение выражения: А) 5,7 + (8,1 – 4,7) Б) 3,3
Описание слайда:

1. Раскройте скобки и найдите значение выражения: А) 5,7 + (8,1 – 4,7) Б) 3,39 – (1,39 – 4,5) 2. Упростите выражение: А) 4,74 – (2а + 3,7) Б) –(-b + 3,8) + 0,2

6 слайд Если перед скобкой минус, Он ведёт себя как вирус. Скобки сразу все съедает,
Описание слайда:

Если перед скобкой минус, Он ведёт себя как вирус. Скобки сразу все съедает, Всем, кто в скобках, знак меняет. Ну, а если плюс стоит, Он все знаки сохранит!

7 слайд «Сделай сам – …» Раскройте скобки, вставьте знаки плюс или минус: 1) (a - b)
Описание слайда:

«Сделай сам – …» Раскройте скобки, вставьте знаки плюс или минус: 1) (a - b) + (c - d) = a b c d 2) (x + y) – (a + b) = x y a b 3) a – (b - c) + (m - n) – (x + y) = a b c m n x y «… – проверь соседа!» Раскройте скобки, вставьте знаки плюс или минус: 1) (a - b) + (c - d) = a - b + c - d 2) (x + y) – (a + b) = x + y - a - b 3) a – (b - c) + (m - n) – (x + y) = a - b + c + m - n - x - y

8 слайд Физминутка. 4) - (a - b) 1) а – (b + с - d) 2) a + (b - c) 3) (a + b) + (c - d)
Описание слайда:

Физминутка. 4) - (a - b) 1) а – (b + с - d) 2) a + (b - c) 3) (a + b) + (c - d)

9 слайд Уровень: № 1238 (и-р) стр. 217. С помощью таблицы расшифруйте название самого
Описание слайда:

Уровень: № 1238 (и-р) стр. 217. С помощью таблицы расшифруйте название самого большого в мире фрукта 2. Уровень: № 1239 стр. 217. С помощью таблицы расшифруйте название самого большого дерева (допишите букву я). 3. Уровень: № 1241 стр. 217. С помощью таблицы расшифруйте название самой маленькой птицы (допишите букву и) m k-a -m+k -m-k b -n -m-p -n m+k m-k у р е ф т д к ж ц о 0 -m-k -24,9 a+b 2,4 a+p 10,4 27,1 -27,1 6 й о е к с в а т м р 26 -6 -53,9 1,2 3,2 -34 26,5 -0,4 о и л р б к м а п г

10 слайд Уровень: № 1238 (и-р) стр. 217. С помощью таблицы расшифруйте название самого
Описание слайда:

Уровень: № 1238 (и-р) стр. 217. С помощью таблицы расшифруйте название самого большого в мире фрукта 2. Уровень: № 1239 стр. 217. С помощью таблицы расшифруйте название самого большого дерева (допишите букву я). 3. Уровень: № 1241 стр. 217. С помощью таблицы расшифруйте название самой маленькой птицы (допишите букву и) -n -n -m+k -m-p -m-k k-a m b Д Ж Е К Ф Р У Т 2,4 -24,9 а+b а+р -m-k 0 С Е К В О Й Я 1,2 26 -6 -53,9 К О Л И Б Р И

11 слайд Соедините линиями условие примера с соответствующим ему ответом: а + (в - с)
Описание слайда:

Соедините линиями условие примера с соответствующим ему ответом: а + (в - с) а – (в + с) а – (в - с) - (а - в) – с -а + (-в - с) А) а - в - с Б) -а + в - с В) а – в + с Г) -а - в – с Д) а + в - с

12 слайд Взаипопроверка а + (в - с) а – (в + с) а – (в - с) - (а - в) – с -а + (-в - с
Описание слайда:

Взаипопроверка а + (в - с) а – (в + с) а – (в - с) - (а - в) – с -а + (-в - с) А) а - в - с Б) -а + в - с В) а – в + с Г) -а - в – с Д) а + в - с

13 слайд Знаю….. Понимаю….. Умею…..
Описание слайда:

Знаю….. Понимаю….. Умею…..

14 слайд Домашняя работа Учебник § 39 стр. 215 1 уровень: № 1254 №1255 2 уровень: №125
Описание слайда:

Домашняя работа Учебник § 39 стр. 215 1 уровень: № 1254 №1255 2 уровень: №1255 №1256

15 слайд  Слышим как звенит звонок, Всем спасибо за урок!
Описание слайда:

Слышим как звенит звонок, Всем спасибо за урок!

Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики
Enjoybook
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Данная презентация поможет ученикам изучить тему «Раскрытие скобок» на уроке математики. В презентации предоставлены правила, применяемые при выполнении заданий на раскрытие скобок, показаны примеры раскрытия скобок. Содержит задания дифференцированные, связанные с другими предметами. Также в презентации содержится физкультминутка для того, чтобы ребята смогли отдохнуть на уроке и немного отвлечься. Содержится рефлексия деятельности учащихся и дифференцированная домашняя работа. Также в презентации присутствуют различные эффекты и иллюстрации.

Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Enjoybook
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.