Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математике: «Раскрытие скобок»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям рекомендуем принять участие в Международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

СЕГОДНЯ (15 ДЕКАБРЯ) ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК!

Конкурс "Я люблю природу"

Презентация по математике: «Раскрытие скобок»

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
2014 год Будем думать, Будем решать, Будем друг другу Во всем помогать.
2. Чтобы сложить два числа с разными знаками, надо: 1) из большего модуля сла...
Тема урока: Раскрытие скобок. Цель урока: ввести понятие раскрытие скобок; зн...
Вывод 2: Если перед скобками стоит знак «-», надо заменить этот знак на плюс,...
1. Раскройте скобки и найдите значение выражения: А) 5,7 + (8,1 – 4,7) Б) 3,3...
Если перед скобкой минус, Он ведёт себя как вирус. Скобки сразу все съедает,...
«Сделай сам – …» Раскройте скобки, вставьте знаки плюс или минус: 1) (a - b)...
Физминутка. 4) - (a - b) 1) а – (b + с - d) 2) a + (b - c) 3) (a + b) + (c - d)
Уровень: № 1238 (и-р) стр. 217. С помощью таблицы расшифруйте название самого...
Уровень: № 1238 (и-р) стр. 217. С помощью таблицы расшифруйте название самого...
Соедините линиями условие примера с соответствующим ему ответом: а + (в - с)...
Взаипопроверка а + (в - с) а – (в + с) а – (в - с) - (а - в) – с -а + (-в - с...
Знаю….. Понимаю….. Умею…..
Домашняя работа Учебник § 39 стр. 215 1 уровень: № 1254 №1255 2 уровень: №125...
 Слышим как звенит звонок, Всем спасибо за урок!
15 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 2014 год Будем думать, Будем решать, Будем друг другу Во всем помогать.
Описание слайда:

2014 год Будем думать, Будем решать, Будем друг другу Во всем помогать.

№ слайда 2 2. Чтобы сложить два числа с разными знаками, надо: 1) из большего модуля сла
Описание слайда:

2. Чтобы сложить два числа с разными знаками, надо: 1) из большего модуля слагаемых вычесть меньший; 2) перед полученным числом поставить знак того слагаемого, модуль которого меньше. 3. Для отрицательного числа противоположным является отрицательное 4. Чтобы из данного числа вычесть другое, надо к уменьшаемому прибавить вычитаемое. Чтобы сложить два отрицательных числа, надо: 1) сложить их модули; 2) поставить перед полученным числом знак минус.

№ слайда 3 Тема урока: Раскрытие скобок. Цель урока: ввести понятие раскрытие скобок; зн
Описание слайда:

Тема урока: Раскрытие скобок. Цель урока: ввести понятие раскрытие скобок; знать правила раскрытия скобок; уметь применять правило при нахождении значений выражений.

№ слайда 4 Вывод 2: Если перед скобками стоит знак «-», надо заменить этот знак на плюс,
Описание слайда:

Вывод 2: Если перед скобками стоит знак «-», надо заменить этот знак на плюс, поменяв знаки всех слагаемых в скобках на противоположные, а потом раскрыть скобки. 2а – (3с + а) = 2а – 3с – а = а – 3с Вывод 1: Если перед скобками стоит знак «+», то при раскрытии скобок знаки слагаемых в скобках сохраняются. а + (-3b + 2c) = а – 3b + 2с

№ слайда 5 1. Раскройте скобки и найдите значение выражения: А) 5,7 + (8,1 – 4,7) Б) 3,3
Описание слайда:

1. Раскройте скобки и найдите значение выражения: А) 5,7 + (8,1 – 4,7) Б) 3,39 – (1,39 – 4,5) 2. Упростите выражение: А) 4,74 – (2а + 3,7) Б) –(-b + 3,8) + 0,2

№ слайда 6 Если перед скобкой минус, Он ведёт себя как вирус. Скобки сразу все съедает,
Описание слайда:

Если перед скобкой минус, Он ведёт себя как вирус. Скобки сразу все съедает, Всем, кто в скобках, знак меняет. Ну, а если плюс стоит, Он все знаки сохранит!

№ слайда 7 «Сделай сам – …» Раскройте скобки, вставьте знаки плюс или минус: 1) (a - b)
Описание слайда:

«Сделай сам – …» Раскройте скобки, вставьте знаки плюс или минус: 1) (a - b) + (c - d) = a b c d 2) (x + y) – (a + b) = x y a b 3) a – (b - c) + (m - n) – (x + y) = a b c m n x y «… – проверь соседа!» Раскройте скобки, вставьте знаки плюс или минус: 1) (a - b) + (c - d) = a - b + c - d 2) (x + y) – (a + b) = x + y - a - b 3) a – (b - c) + (m - n) – (x + y) = a - b + c + m - n - x - y

№ слайда 8 Физминутка. 4) - (a - b) 1) а – (b + с - d) 2) a + (b - c) 3) (a + b) + (c - d)
Описание слайда:

Физминутка. 4) - (a - b) 1) а – (b + с - d) 2) a + (b - c) 3) (a + b) + (c - d)

№ слайда 9 Уровень: № 1238 (и-р) стр. 217. С помощью таблицы расшифруйте название самого
Описание слайда:

Уровень: № 1238 (и-р) стр. 217. С помощью таблицы расшифруйте название самого большого в мире фрукта 2. Уровень: № 1239 стр. 217. С помощью таблицы расшифруйте название самого большого дерева (допишите букву я). 3. Уровень: № 1241 стр. 217. С помощью таблицы расшифруйте название самой маленькой птицы (допишите букву и) m k-a -m+k -m-k b -n -m-p -n m+k m-k у р е ф т д к ж ц о 0 -m-k -24,9 a+b 2,4 a+p 10,4 27,1 -27,1 6 й о е к с в а т м р 26 -6 -53,9 1,2 3,2 -34 26,5 -0,4 о и л р б к м а п г

№ слайда 10 Уровень: № 1238 (и-р) стр. 217. С помощью таблицы расшифруйте название самого
Описание слайда:

Уровень: № 1238 (и-р) стр. 217. С помощью таблицы расшифруйте название самого большого в мире фрукта 2. Уровень: № 1239 стр. 217. С помощью таблицы расшифруйте название самого большого дерева (допишите букву я). 3. Уровень: № 1241 стр. 217. С помощью таблицы расшифруйте название самой маленькой птицы (допишите букву и) -n -n -m+k -m-p -m-k k-a m b Д Ж Е К Ф Р У Т 2,4 -24,9 а+b а+р -m-k 0 С Е К В О Й Я 1,2 26 -6 -53,9 К О Л И Б Р И

№ слайда 11 Соедините линиями условие примера с соответствующим ему ответом: а + (в - с)
Описание слайда:

Соедините линиями условие примера с соответствующим ему ответом: а + (в - с) а – (в + с) а – (в - с) - (а - в) – с -а + (-в - с) А) а - в - с Б) -а + в - с В) а – в + с Г) -а - в – с Д) а + в - с

№ слайда 12 Взаипопроверка а + (в - с) а – (в + с) а – (в - с) - (а - в) – с -а + (-в - с
Описание слайда:

Взаипопроверка а + (в - с) а – (в + с) а – (в - с) - (а - в) – с -а + (-в - с) А) а - в - с Б) -а + в - с В) а – в + с Г) -а - в – с Д) а + в - с

№ слайда 13 Знаю….. Понимаю….. Умею…..
Описание слайда:

Знаю….. Понимаю….. Умею…..

№ слайда 14 Домашняя работа Учебник § 39 стр. 215 1 уровень: № 1254 №1255 2 уровень: №125
Описание слайда:

Домашняя работа Учебник § 39 стр. 215 1 уровень: № 1254 №1255 2 уровень: №1255 №1256

№ слайда 15  Слышим как звенит звонок, Всем спасибо за урок!
Описание слайда:

Слышим как звенит звонок, Всем спасибо за урок!

Краткое описание документа:

Данная презентация поможет ученикам изучить тему «Раскрытие скобок» на уроке математики. В презентации предоставлены правила, применяемые при выполнении заданий на раскрытие скобок, показаны примеры раскрытия скобок. Содержит задания дифференцированные, связанные с другими предметами. Также в презентации содержится физкультминутка для того, чтобы ребята смогли отдохнуть на уроке и немного отвлечься. Содержится рефлексия деятельности учащихся и дифференцированная домашняя работа. Также в презентации присутствуют различные эффекты и иллюстрации.

Общая информация

Номер материала: 40382032733

Похожие материалы