Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Тәрбие сағатының тақырыбы: Сабырлылық пен ұстамдылық
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Тәрбие сағатының тақырыбы: Сабырлылық пен ұстамдылық

библиотека
материалов

hello_html_4526dfb8.gifТәрбие сағатының тақырыбы: Сабырлылық пен ұстамдылық

Тәрбие сағатының мақсаты: «сабырлылық» және «ұстамдылық» ұғымдарының құндылығы мен маңыздылығын ашу.
Міндеттері:
- сабырлылық, ұстамдылық және мінез - құлық мәдениеті туралы түсінік беру;
- адамдармен дұрыс қарым - қатынас жасай білу қабілеттерін дамыту;
- өз сезімдері мен көңі
л - күйлерін басқара білуге тәрбиелеу.
Түрі: СТО технологиясына негізделген сабақ

Пәнаралық байланыс: ана тілі, дүниетану, өзін-өзі тану
Әдісі: пікіралысу, әңгімелесу, түсіндіру, сұрақ-жауап
Көрнекілігі: слайд, үлестірме материалдар, суреттер, ИКТ

Ұйымдастыру бөлімдері:

І.Психологиялық дайындық

а) Сәлемдесу.

ІІ. Қызығушылық ояту:
а) Ой шақыру
ә) Ассоциация құру (тақтамен жұмыс)
ІІІ. Мағынаны тану
а) Мәтінмен жұмыс
ә) Түсініктеме (жаңа ақпарат)

б) Шығармашылық жұмыс
ІҮ. Ой талқы.
Ү. Қорытынды

Барысы:
І.Психологиялық дайындық


а) Сәлемдесу.

Мейірімді жүрекпен,
Ақпейілді тілекпен,
Амандасып алайық,
Бір жадырап қалайық! 
ә) Оқушыларды үш топқа бөлу.
ІІ. Қызығушылықты ояту


а) Ой шақыру
1. Төзімділік деген сөзді қалай түсінесіңдер?
2. Адамға қандай жағдайларда ұстамдылық керек деп ойлайсыңдар?
3. Сабырлылық сақтағанда қандай күйде боласыңдар?
4. Өзің ұстамдылық таныту үшін не істедің?

б) Ассоциация құру (тақтамен жұмыс)

-Сабырлы адам қандай болады?



ІІ. Мағынаны тану
а) Мәтінмен жұмыс:

Жан жарасы жазылмайды” (аңыз әңгіме)
І топ:

Ертеде қарияның ашушаң, ұстамсыз немересі болыпты. Бір күні қария немересіне бір қапшық шеге беріп:
- Өзіңді ашу қысқан сайын ағаш бағанға шеге қағып, ашуың басылған кезде, суырып аларсың, - дейді.
ІІ топ:

Немересі бірінші күні - ақ бағанға он шақты шеге қағылғанын байқап, өзін - өзі ұстауға, ашуға бой бермеуге тырысты. Қағылған шегенің саны күнбе-күн азая бастады. Немересі бағанға шеге қағылғаннан гөрі ашуын басқан жеңіл екенін түсінді. Ақырында бағанға бір шеге қақпаған күнге де жетті. Сонда атасы немересін бағанға жетелеп келіп:
ІІІ топ:

- Жарайсың, балам! Бірақ бағанның шұрық-шұрық болғанын көріп тұрған шығарсың? Ол ешқашанда бастапқы қалпына келе алмайды. Адамға жағымсыз сөз айтсаң, оның көңіліне жара саласың, оның жан дүниесі осы баған сияқты шұрық-шұрық болады. Одан кейін қанша кешірім сұрасаң да, жан - жарасы жазылмайды. Ашуыңды ақылға жеңгізе біл, балам,- дейді.


Тапсырмалар:

1 топқа: атасы немересіне осы сөзді неге айтты деп ойлайсыңдар? (ашуды басу үшін, қатты сөз айтпау үшін, ұстамды, төзімді болу үшін)

2 топқа: атасы немересіне не айтты деп ойлайсыңдар? (оқушылардың еркін жауаптары)

3 топқа: жағымсыз сөздерді айтатын бала қандай болады? (әдепсіз, тәртіпсіз, тентек, бұзық, ашушаң, ызақор)


ә) Түсініктеме (жаңа ақпарат)

  • Әр нәрсенің байыбына барып, ақылға салып, өзін - өзі ұстай білу – сабырлылықтың белгісі.

  • Қандай жағдайда болмасын қызбалыққа салынбай шыдамдылық танытып, өз ісіне байсалдылықпен қарау – ұстамдылықтың белгісі.

б) Шығармашылық жұмыс
Венн диаграммасы: әркім жағымды және жағымсыз қасиеттер деген жерге өз бойларындағы қасиеттерді жазады. Ал ортасына екеуіне де ортақ қасиеттерді тізіп шығады.



ІҮ. Ой талқы

Ой толғаныс. "Не білдім? Не үйрендім?" (Әр оқушы өз түйгендерін айтады).

Ү. Қорытынды. Жүректен жүрекке

Сабыр деген әр іске шыдамдылық,
Өте керек адамға бұл бір қылық.
Қолы жетпей талай жан ізденеді,
Осыдан кеп шығады адамшылық.
Сақтық деген әрқашан байқап жүрмек,
Пайда ма не залал ма - ескерілмек.
Көргенін, естігенін есепке алса,
Сонда оңай әрбір істі ойлап білмек.

(Ш. Құдайбердиев)

Балалар шеңберде бір - біріне жылы лебіздерін білдіреді.






























Пойма бастауыш мектебі




Тәрбие сағатының тақырыбы:



D:\Мои документы\АРАЙЛЫМ\толерантность арай.jpg




Өткізген: Кодасова А.Ш.





2014-жыл.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Тәрбие сағатының тақырыбы: Сабырлылық пен ұстамдылық Тәрбие сағатының мақсаты: «сабырлылық» және «ұстамдылық» ұғымдарының құндылығы мен маңыздылығын ашу. Міндеттері: - сабырлылық, ұстамдылық және мінез - құлық мәдениеті туралы түсінік беру; - адамдармен дұрыс қарым - қатынас жасай білу қабілеттерін дамыту; - өз сезімдері мен көңіл - күйлерін басқара білуге тәрбиелеу. Түрі: СТО технологиясына негізделген сабақ Пәнаралық байланыс: ана тілі, дүниетану, өзін-өзі тану Әдісі: пікіралысу, әңгімелесу, түсіндіру, сұрақ-жауап Көрнекілігі: слайд, үлестірме материалдар, суреттер, ИКТ Ұйымдастыру  бөлімдері: І.Психологиялық дайындық    а) Сәлемдесу. ІІ. Қызығушылық  ояту:    а) Ой шақыру    ә) Ассоциация құру (тақтамен жұмыс) ІІІ. Мағынаны тану    а) Мәтінмен жұмыс    ә) Түсініктеме (жаңа ақпарат)    б) Шығармашылық жұмыс ІҮ. Ой талқы. Ү. Қорытынды Барысы: І.Психологиялық дайындық   а) Сәлемдесу. Мейірімді жүрекпен, Ақпейілді тілекпен, Амандасып алайық, Бір жадырап қалайық!  ә) Оқушыларды үш топқа бөлу. ІІ. Қызығушылықты ояту   а) Ой шақыру 1. Төзімділік  деген сөзді қалай түсінесіңдер? 2. Адамға қандай жағдайларда ұстамдылық керек деп ойлайсыңдар? 3. Сабырлылық сақтағанда қандай күйде боласыңдар? 4. Өзің ұстамдылық таныту үшін не істедің? б) Ассоциация  құру (тақтамен жұмыс) -Сабырлы адам қандай болады?
Автор
Дата добавления 29.03.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров1047
Номер материала 46820032952
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх