- 29.03.2014
- 780
- 1
Классный час
Тема : «1 апреля- День смеха» . 1 класс
Цели:
-познакомить с историей праздника;
-воспитывать чувство юмора;
-формировать умение общаться, «безобидно» подшучивать друг над другом;
Оборудование: макеты телевизора, рыбы; жетоны для конкурсов, клубок ниток, маркеры,2 ватмана(размер А2), шарфы.
Ход мероприятия .
I Здравствуйте, ребята. Сегодня наш классный час посвящен самому весёлому, смешному празднику.
Догадались какому? ( День смеха)
-А чем замечателен этот день? (В этот день можно шутить и обманывать, но обманы должны быть добрыми)
Ребята, знаете ли вы , в каких странах и как отмечают этот день?
II. Наши специальные корреспонденты подготовили для вас небольшие репортажи о праздновании Дня смеха в других странах.
Включаем наш телевизор. Снами на связи Франция и наш специальный корреспондент- Алина.
Алина, почему у тебя в руках это огромная рыба?
Здравствуйте, ребята. Во Франции день шутливых обманов называют «Апрельская рыба». Давным - давно во Франции началом нового года было 1 апреля. А в 1564 году король Карл-IX(9) издал указ о переносе начала года с 1апреля на 1 января, но многие в знак несогласия с высочайшим повелением, 1 апреля присылали друг- другу традиционный подарок –Рыбу.
Вот и я Вас поздравляю с праздником и дарю «апрельскую рыбу»
III. -Спасибо, Алина.
А мы переносимся в Италию. Артём, как празднуют этот день в Италии.
В современной Италии 1 апреля отмечают Праздник глупых, который имеет свою давнюю легенду. Она гласит, что один человек, решив разыграть рыбаков, набросал в водоем копченой селедки. Розыгрыш удался на славу, и первоапрельская рыбка прижилась на долгие века. Именно по этой причине одним из распространенных розыгрышей среди итальянских шутников являются бумажные рыбки, которые незаметно вешают друг другу на спины. А над человеком, который не обнаружил розыгрыш, дружно смеются, называя апрельской рыбой.
IV.С нами на связи Анастасия и мы переносимся в Шотландию
Самые юморные люди живут, пожалуй, в Шотландии, поскольку здесь День дурака длится два дня подряд. 1 апреля шотландцы традиционно веселятся, шутят и разыгрывают друг друга, а вот 2 апреля у них наступает не менее веселый День хвоста. Этот день посвящается исключительно пятой точке опоры, над которой все дружно, но по-доброму глумятся – подкладывают кнопки, пачкают побелкой и многое другое. А того, кто попался на «хвостатый» розыгрыш, отмечают особой желтой ленточкой
V К нам присоединяется Виктория.
Юмор финляндских первоапрельских шутников берет свои корни из старинного деревенского обычая. Во время весенних сельских работ , когда взрослое население было по уши загружено хлопотами, чтобы детишки не мешались под ногами, им поручали нелепые задания, которые бы заняли их на долгое время. К примеру, их посылали к соседям за стеклянными ножницами, которые якобы позарез нужны в работе. Соседи, в свою очередь, «вспоминали», что отдали их буквально час назад другим соседям, и отправляли гонцов дальше. Вот так и появилась в Финляндии традиции в День смеха раздавать друзьям и знакомым смешные невыполнимые поручения
VI А как же у нас в России проводится этот день? (Рассказы детей)
И сейчас мы с вами повеселимся, пошутим, поиграем.
1 конкурс «Завяжи бантик»
Вызывается 2 девочки , которые завязывают бантик мальчикам.
2 конкурс «Художники»
Вы должны нарисовать с закрытыми глазами то, что я скажу: ухо, пара ног, хобот, хвост, пара ног, голова, туловище, глаза. Теперь посмотрите на слонов, которых вы нарисовали.
3 конкурс. «Школьный анекдот»
(дети рассказывают школьные анекдоты)
Например: После диктанта по русскому языку.
— Марья Ивановна! За что же вы мне двойку поставили? Вы говорили, что «двойка» — за 5 ошибок, а у меня их 25!!!
— Вася, признайся, кто тебе домашнее
задание сделал? — спрашивает учитель.
— Не знаю. Я рано лег спать!
4 конкурс
На середине шнура или толстой нитки завязывается узелок, а на концах привязываются карандаши. Игроки, по команде ведущего должны как можно быстрее намотать свою часть шнура на карандаш. Кто быстрее это сделает - тот и победил.
(за каждый конкурс участники получают
жетон 
)
Самые активные медали
VII Давайте вспомним, что же сегодня за праздник и как его празднуют.
Спасибо. Желаю вам хорошего настроения не только в этот день, но и в остальные дни тоже ,потому что когда мы веселимся , нам легче жить!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Классный час для 1 класса. Цель мероприятия - создания условия для сплочения дружного коллектива, умения общаться друг с другом, находить нужную информацию и использовать её в личных целях. Задачи: повседневная ориентация на развитие творческих способностей учащихся,развитие коммуникативных способностей учащихся,ранняя профессиональная ориентация учащихся, развитие взаимодействия «ученик-учитель-родитель»,развитие самопознания, активной жизненной позиции,воспитание нравственных качеств личности. Способ организации учащихся: коллективная работа. Перед каникулами дети получили задание найти смешные школьные анекдоты. Были выбраны корреспонденты, которые получили индивидуальные задания. Помощь оказывают родители ( в поиски и отборе нужной информации) Этот классный час позволит детям узнать история праздника «День смеха». А также пообщаться друг с другом, повеселится, пошутить. Развить речь учащихся, умение анализировать, слушать, делиться своим мнением.
6 664 711 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Савченко Татьяна Альбертовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.