рабочая ПРОГРАММа
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Математика
2011 г.
Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального
государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности
среднего профессионального образования (далее – СПО) 050146 Преподавание в
начальных классах (углубленной подготовки).
Организация-разработчик: Государственное образовательное учреждение
среднего профессионального образования «Жирновский педагогический колледж»_________
Разработчик:
Крюкова Ирина Александровна преподаватель математики
Ф.И.О., ученая степень, звание, должность
Одобрена методическим советом ГОУ СПО
«Жирновский педагогический колледж»
Протокол методического совета №_____ от
«____»___________20___г.
Заместитель директора по учебной работе
____________С.И.Устилкина
СОДЕРЖАНИЕ
|
стр.
|
1. ПАСПОРТ рабочей
ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
4
|
2. СТРУКТУРА и содержание
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
5
|
3. условия реализации
учебной дисциплины
|
11
|
4. Контроль и оценка
результатов Освоения учебной дисциплины
|
13
|
1.
ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Математика
1.1. Область применения рабочей программы
Рабочая программа учебной дисциплины
является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в
соответствии с ФГОС по специальности СПО 050146 «Преподавание в начальных
классах» (углубленной подготовки).
Рабочая программа учебной дисциплины может быть
использована в дополнительном профессиональном образовании в рамках реализации
программ переподготовки кадров в учреждениях СПО.
1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной
образовательной программы: дисциплина
Математика является обязательной частью математического и общего
естественнонаучного цикла ОПОП СПО (углубленной подготовки).
1.3. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к
результатам освоения учебной дисциплины:
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:
- применять математические методы для решения профессиональных задач;
- решать текстовые задачи;
- выполнять приближенные вычисления;
- проводить элементарную статистическую обработку информации и результатов
исследований;
- представлять полученные данные графически.
В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:
- понятие множества, отношения между множествами, операции над ними;
- понятия величины и ее измерения;
- историю создания систем единиц величины;
- этапы развития понятий натурального числа и нуля;
- системы счисления;
- понятие текстовой задачи и процесса ее решения;
- историю развития геометрии;
- основные свойства геометрических фигур на плоскости и в пространстве;
- правила приближенных вычислений;
-методы математической статистики.
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей
программы учебной дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося - 114 часов, в том
числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося -
76 часов;
самостоятельной работы обучающегося - 38 часов.
2.
СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной
работы
|
Вид учебной работы
|
Объем часов
|
|
Максимальная
учебная нагрузка (всего)
|
114
|
|
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)
|
76
|
|
в том числе:
|
|
|
практические занятия
|
44
|
|
контрольные работы
|
8
|
|
курсовая работа (не предусмотрено)
|
-
|
|
Самостоятельная работа обучающегося (всего)
|
38
|
|
в том числе:
|
|
|
внеаудиторная самостоятельная работа
|
38
|
|
Итоговая
аттестация в форме экзамена
|
3.
УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Требования к минимальному материально-техническому
обеспечению
Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета «Математики
с методикой преподавания».
Оборудование учебного кабинета:
- посадочные места по количеству обучающихся;
- рабочее место преподавателя;
- методические рекомендации по организации самостоятельной работы
обучающихся;
- методические рекомендации к практическим занятиям;
- комплект учебно-наглядных пособий «Математика» (модели геометрических
фигур, таблицы, раздаточный материал, чертежные принадлежности для работы на
классной доске)
Технические средства обучения:
- приспособления для демонстрации таблиц;
- переносная мультимедийная система (ноутбук, проектор, экран).
3.2. Информационное
обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий,
Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
1. Атанасян, Л.С. Геометрия Т.1 (изд:2) / Л.С.
Атанасян, В.Т. Базылев. – Проспект, КноРус, 2011.- 400с
2. Богомолов, Н.В. Сборник задач по математике.
Учебное пособие для ссузов 6-е изд. Среднее профессиональное образование / Н.В.
Богомолов. – М.: Дрофа, 2010. – 208с
3. Владимирский, Б.М. Математика. Общий курс /
Б.М. Владимирский, А.Б. Горстко, Я.М. Ерусалимский. – Лань, 2008. – 960с
4. Колягин, Ю.М. Математика. Учебник для ссузов.
Книга 2 / Ю. М. Колягин, Г.Л. Луканкин, Г.Н.Яковлев. – М.: Новая волна, 2008.-
592с
Дополнительные
источники:
1. Дадаян, А.А.
Математика для педагогических училищ: учебник/ А.А Дадаян.– М.:
ФОРУМ: ИНФА – М, 2009. – 512 с.
2. Дадаян, А.А.
Сборник задач по математике / А.А. Дадаян. –
М.: ИНФРА – М: ФОРУМ, 2008. - 352 с.
3. Натансон, И.П. Краткий курс высшей математики
/ И.П. Натансон. – Лань, 2009. – 736с
4. Никольский С.М., Потапов М.К., Решетников Н.Н.
и др. Алгебра и начала математического анализа (базовый и профильный уровни).
11 кл. – М., 2006.
5. Мальцев, И.А. Дискретная математика / И.А.
Мальцев. – Лань, 2011. – 304с.
Интернет-источники:
1.
Геометрический сайт. - URL: http://neive.by.ru. Дата обращения
27.04.2011г.
2.
Единое окно
доступа к образовательным ресурсам. - URL: http://window.edu.ru/ . Дата обращения 27.04.2011г.
3.
Лучшие книги и журналы
интернета. - URL: http://book.tr200.net/ . Дата обращения 27.04.2011г.
4.
Математика на уроках и
вне. - http://matema.ucoz.ru/. Дата
обращения 27.04.2011г.
5.
Мир книг. - URL: http://mirknig.com/. Дата
обращения 27.04.2011г.
6.
Ресурс с учебниками и
методикой. - URL:http://www.twirpx.com/files/pedagogics/pedagogics/methodics/russian/
. Дата обращения 27.04.2011г.
7.
Образовательный
математический сайт.- URL : http://www.exponenta.ru/
. Дата обращения 27.04.2011г.
8.
Портал бесплатных книг. - URL: http://school.itop7.com/ . Дата обращения
27.04.2011г.
9.
Ресурсы по математике . - URL : http://www.matburo.ru. Дата
обращения 27.04.2011г.
10.
Электронная
библиотека. - URL: http://vipbook.info/. Дата обращения 27.04.2011г.
11.
Фестиваль педагогических
идей «Открытый урок». - URL: http://festival.1september.ru/
. Дата обращения 27.04.2011г.
4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется
преподавателем в процессе проведения практических занятий, а также выполнения обучающимися
индивидуальных заданий, исследований.
|
Результаты обучения
(освоенные умения, усвоенные знания)
|
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
|
|
1
|
2
|
|
Умения:
|
|
|
применять математические методы
для решения профессиональных задач
|
практические занятия
|
|
решать текстовые задачи
|
контрольная работа
|
|
выполнять приближенные вычисления
|
практические занятия
|
|
проводить элементарную
статистическую обработку информации и результатов
исследований
|
контрольная работа
|
|
представлять
полученные данные графически
|
практические занятия
|
|
Знания:
|
|
|
понятие множества, отношения между множествами,
операции над ними
|
контрольная работа,
внеаудиторная самостоятельная работа
|
|
понятия величины и ее измерения
|
практические
занятия
|
|
историю создания систем единиц
величины
|
практические
занятия, внеаудиторная самостоятельная работа
|
|
этапы развития понятий натурального числа и нуля
|
контрольная работа
|
|
системы счисления
|
практические
занятия, внеаудиторная самостоятельная работа
|
|
понятие текстовой задачи и процесса ее решения
|
практические
занятия, внеаудиторная самостоятельная работа
|
|
историю развития геометрии
|
внеаудиторная
самостоятельная работа
|
|
основные свойства геометрических
фигур на плоскости и в пространстве
|
контрольная работа,
внеаудиторная самостоятельная работа
|
|
правила приближенных вычислений
|
практические
занятия, внеаудиторная самостоятельная работа
|
|
методы математической статистики
|
контрольная работа,
внеаудиторная самостоятельная работа
|
Разработчик:
ГОУ СПО «Жирновский
Педагогический колледж» преподаватель математики И.А.Крюкова
(место
работы) (занимаемая
должность) (инициалы, фамилия)
Эксперты:
____________________ ___________________ _______________
(место работы) (занимаемая
должность) (инициалы, фамилия)
____________________ ___________________ _______________
(место работы) (занимаемая
должность) (инициалы, фамилия)
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.