Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Конспекты / Открытый урок
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Открытый урок

библиотека
материалов

Тема: Мәсьәлә. Чишелешне табу һәм язу. Ныгыту.

Максат:  Укучыларны “мәсьәлә чишү” терминының асылына төшендерү, арифметик мәсьәлә чишү процессының үзенчәлеге белән таныштыру, алгоритм буенча эшләргә, чишелешне таба белергә өйрәтү;

Укучыларның уйлау эшчәнлеген активлаштыру,иҗади фикерләүәрен үстерү. Бер-берсе белән ярдәмләшеп эшләү хисе тәрбияләү.

Җиһазлау: компьютер, математик набор, карточкалар дәрескә карата

Материал: Математика 1 класс 39 бит, мөстәкыйль эш дәфтәрләре 68 бит.

Дәрес барышы

I. Оештыру өлеше.

1. Укучыларның дәрескә әзерлекләрен тикшеү;

2. Психологик уңай халәт тудыру.

- Исәнмесез, укучылар

- Исәнмесез, саумы сез!

- Хәерле иртә, балалар!

- Имин үтсен көнегез!

- Кәефләрегез ничек соң?

- Кояшлы иртә кебек!

- Тукай телен, анам телен

Өйрәнергә дип килдек.

-Бер-беребезгә елмаябыз, хәлләребезне белешәбез. Утырабыз.

2.Бүгенге дәресебез кызыклы узар. Әмир белән Әминә безне әкияткә алып керер. Сез бүгенге дәрестә тырышып уйлап җавап бирерсез һәм зирәк балалар булырсыз-дип ышанып калам.

Дәрес этабы һәм эшчәнлекнең төре.

II. Актуальләштерү өлеше.

3. Слайд 1

Нинди әкият геройларын күрәсез? (Смешариклар)

Нинди бирем алып килделәр икән ?

-Укып чыгам. Слайд 2

Мин, Корпатыч, Крош, Поши.

Туп куып уйныйбыз.

Нюша белән Керпе –

Уен көтеп утыралар

Я әйтеп кара,

Без ничәу булдык?

  • Кем җавап бирер икән? (6)

  • Мин Сезгә нәрсә укыдым? (Мәсьәлә)

4. Мәсьәлә ул өй салу кебек бик катлаулы.Слайд 3

III.Тема өстендә эшләү.

5. Мәсьәләне укып чыгам Слайд 4

Безнең Нюша 7 ромашкадан

букет ясады. Керпе Нюшаны очратты

Һәм тагын бирде.

Нюшаның букетында ничә ромашка булды?

Мәсьәлә берничә өлештән тора.

  1. Мәсьәләдә нәрсә билгеле? (шарты)

  2. Нюшаның букетында ничә ромашка булды? Бу мәсьәләнең

нәрсәсе? (таләбе)

Нәрсә билгеле? ( 7 ромашка ,8 ромашка )

Мәсьәләне чишә алабызмы? (7+8)

Мәсьәләне эшләп бетердекме? (җавабын язасы бар)

6. Мәсьәләнең соравы булмаса бу мәсьәләне чишеп булыр идеме? Слайд 5

7. 1 Мәсьәләне укыйбыз һәм чишәбез. Слайд6.

Пинада 5 шар. Ике шарны поши буләк итте.

Пинада ничә шар булды?

8. 2. Мәсьәләне укыйбыз һәм чишәбез. Слайд7

9. Динамик пауза.

IV Белемнәрне беренчел ныгыту.

Телдән мәсьәлә чишү. Слайд 8.9.10.



10.Дәреслек буенча эшләү.39 бит 3 бирем.

Чишелеш , җавап билгеле рәсемгә мәсьәлә уйлату.

V Белемнәрне ныгыту.

Мөстәкыйль эш дәфтәрләренең 68 нче битен эшләтү.

4 нче мәсьәлә.

VI Карточкалардан эш. Слайд11(үзегез теләгән биремне сайлап эшләргә)

-Үзара тикшерү.

Бегәләп эшләгез Слайд 12 зирәклеккә бирем.

Сез хәзер мәсьәләләр чишә аласыз!

Уңышлар сезгә,балалар !

VII Йомгаклау

  • Укучылар, без бүгенге дәресне бушка уздырмадыкмы, нәрсәләр белдек?

Укучылар, сез Смешарикларның болыннарына игътибар иттегезме?

( Анда бик чиста) Без дә тирә - юнебезне , өй тирәләрен һәрчак чиста тотарга тиеш. Безнең быелгы ел да экологиягә багышланган. (укучыларның фикерен тыңлау)

VII Рефлексия

  • Сез бүгенге дәрестә үзегезне ни өчен мактый аласыз? Дәрестә сезне бүген нәрсә уйланырга мәҗбүр итте?

  • Сез бүген дәрестә үзегезнең сәламәтлегегез өчен нәрсә эшләдегез?

Дәрес ошадымы? Ничек ошады, ягез әле смайлингларыгызны күрсәтегез?

Молодцы , бик актив булдыгыз.








Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

ФГОС 1 класста математикадан мэсьэлэлэр чишэргэ ойрэну . Укучыларны “мәсьәлә чишү”  терминының асылына төшендерү,                                          арифметик мәсьәлә чишү   процессының үзенчәлеге белән таныштыру, алгоритм буенча эшләргә, чишелешне таба  белергә өйрәтү;        Укучыларның уйлау эшчәнлеген активлаштыру,иҗади фикерләүәрен үстерү.  Бер-берсе белән ярдәмләшеп эшләү хисе тәрбияләү. Бүгенге дәресебез кызыклы узар. Әмир белән Әминә безне  әкияткә алып керер. Сез бүгенге дәрестә тырышып уйлап җавап бирерсез һәм зирәк балалар булырсыз-дип ышанып калам.    
Автор
Дата добавления 05.04.2014
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров382
Номер материала 59884040547
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы
Урок
05.04.2014
Просмотров: 344
Комментариев: 0

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх