- 05.04.2014
- 1041
- 0
Применение метода «Кейс» в работе социального педагога.
Очень часто в работе социального педагога возникает вопрос, как вести дальнейшую работу с неблагополучной семье, когда все методы уже испробованы, когда кажется , что все уже сделано. Как найти причину неблагополучия, и как в ней разобраться. Известно, что чужая семья потемки, но нам с этой семьей работать, вести сопровождение, порой в течение нескольких лет. Поможет в этой непростой ситуации разобраться новый метод в педагогике «Кейс». Определить перспективу, привлечь дополнительные силы. А может и поможет разобраться в непростой проблеме семьи. Воспользуйтесь этим методом.
1. Действующие лица:
Основные:
Коля - сын папы Димы
Папа - Дима
Мачеха Оля и ее дети Алена, Нелли
Не основные:
Друзья: Рома, Илья, Дима, школа,
игровой компьютерный зал, подъезды домов
2.Формирование
проблемы:
1.
Межличностные
отношения
детей
от разных браков (сводные)
2. Склонность к бродяжничеству.
3. Пропуски уроков
4. Алкоголизация родителей, межличностные отношение
между родителями
5. Безработица, низкий социальный статус семьи
6. Уклонение родителей от выполнения своих родительских
обязанностей по воспитанию и содержанию детей.
3. Решение проблемы:
1. Совместная работа специалистов:
Ø Психологи центра «Доверия», Коля, Алена, Нелли, и родителей.
Ø Специалистов КДН и ПНД, для обеспечения лечения родителей от алкоголизма.
Ø Оказать содействие в трудоустройстве через ЦЗН
2. Профилактическая работа: беседы, привлечение в КТД, дополнительное образование, школьные, классные мероприятия, ПДН, выполнение закона Иркутской области
ЗАКОН ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ ОБ ОТДЕЛЬНЫХ МЕРАХ ПО ЗАЩИТЕ ДЕТЕЙ ОТ ФАКТОРОВ, НЕГАТИВНО ВЛИЯЮЩИХ НА ИХ ФИЗИЧЕСКОЕ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ, ПСИХИЧЕСКОЕ, ДУХОВНОЕ И НРАВСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ, В ИРКУТСКОЙ ОБЛАСТИ
Принят постановлением Законодательного Собрания Иркутской области от 17 февраля 2010 года N 18/5-ЗС)
4. Инструкции, рекомендации:
Ø Разработать программу профилактической работы по сопровождению семьи оказавшейся в трудной жизненной ситуации
Ø Посетить семью, скоординировать деятельность профилактической работы специалистов всех уровней для решения данной проблемы
Ø Провести разъяснительную работы с законными представителями несовершеннолетних о необходимости оказания квалифицированной медицинской помощи.
Ø Оказание содействия в трудоустройстве и оформлении надлежащих документов.
Ø Сопровождение несовершеннолетних в классной и внеклассной деятельности.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
В работе социального педагога достаточно методов для работы с различными категориями семей. Попробуйте воспользоваться новым методом, которым пользуются учителя-предметники на своих уроках, это «Кейс»- технология. Разобрав проблему с помощью этого метода, становится видно причины, с которыми сталкивается семья. как им помочь, Что необходимо сделать социальному педагогу, так, чтобы было видно с чего начинать сопровождение семьи. И конечно какие еще структуры подключить для помощи неблагополучной семьи. Порой необходимо только совсем маленько, чтобы дать семье шанс снять ярлык «неблагополучия».
6 672 048 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Быкова Елена Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.