Инфоурок / История / Презентации / Презентация «Древний рим» 5 класс
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Презентация «Древний рим» 5 класс




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Параграф 44.Древнейший Рим.ppt

библиотека
материалов
Степанько Светлана Николаевна, учитель истории и обществознания МОУ лицея № 7...
Какие государства мы с Вами изучали в курсе истории Древнего мира?
На нильских берегах она была, Богатой и цветущею слыла. И ею фараоны управлял...
Расскажите-ка, ребята, Где без леса и без гор Люди в древности росли. Где пок...
Чтоб землю с севера обезопасить, У гуннов землю отобрать Правители решили сте...
У нас осталось еще одно государство, которое мы с вами должны изучить в этом...
Древнейший Рим Д/З § 44
После изучения темы учащиеся узнают: А) природу и месторасположения древнего...
Что мы должны будем узнать на уроке? Ответы обучающихся: Знаю	Хочу узнать	Узн...
План урока 1.Природа и местонахождение Древнего Рима 2. Легенда об основании...
http://murzim.ru/istorija/page/18/
http://www.historie.ru/civilizacii/rimskaya-imperiya/84-rimskaya-imperiya-dre...
http://www.roman-glory.com/images/img050103-01.jpg
Интернет урок http://interneturok.ru/ru/school/istoriya/5-klass/drevniy-im/dr...
Посмотреть фрагмент фильма 0.57 секунды
Закрепление к 1 вопросу плана «Природа местонахождения Древнего Рима»
Работа с картой. Как обозначена территория Римского государства в V в. до н.э...
Каким знаком на карте обозначены границы территории, заселенные греческими пл...
Какие горы тянутся вдоль всего полуострова? (Апеннинские) Какие горы прикрыва...
Какие племена проживали на территории Рима? (Галлы, латины, этруски, самниты)...
2. Основание Рима Посмотреть фильм об основании Рима и ответить на вопросы: К...
Основание Рима
Закрепление
Прочитать текст и ответить на вопросы - Как звали дочь царя Нумитора? (Рея Си...
- Кто спас малышей от гибели? (волчица) - Из-за чего поссорились братья, став...
3. Управление в Риме http://interneturok.ru/ru/school/istoriya/5-klass/drevni...
 	ЗАПОЛНИТЕ СХЕМУ УПРАВЛЕНИЯ ДРЕВНИМ РИМОМ В 	ПЕРИОД РЕСПУБЛИКИ:
УПРАВЛЕНИЕ В ДРЕВНЕМ РИМЕ 	СХЕМА УПРАВЛЕНИЯ ДРЕВНИМ РИМОМ В ПЕРИОД РЕСПУБЛИКИ...
Закрепление Дана задача. Отметить на ленте времени и решить задачу Сейчас 201...
1.Бог войны у римлян (Марс) 2.Совет, в котором заседали старейшины родов (сен...
Рефлексия и Самооценка
Спасибо!
39 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Степанько Светлана Николаевна, учитель истории и обществознания МОУ лицея № 7
Описание слайда:

Степанько Светлана Николаевна, учитель истории и обществознания МОУ лицея № 7 Дзержинского района г.Волгограда

№ слайда 2 Какие государства мы с Вами изучали в курсе истории Древнего мира?
Описание слайда:

Какие государства мы с Вами изучали в курсе истории Древнего мира?

№ слайда 3 На нильских берегах она была, Богатой и цветущею слыла. И ею фараоны управлял
Описание слайда:

На нильских берегах она была, Богатой и цветущею слыла. И ею фараоны управляли, Восстания рабов здесь подавляли. В мире есть сейчас она. Назови, что за страна. (Египет)

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Расскажите-ка, ребята, Где без леса и без гор Люди в древности росли. Где пок
Описание слайда:

Расскажите-ка, ребята, Где без леса и без гор Люди в древности росли. Где покой все обрели. Всё лепили мастера. И работа их до пота Выручала их всегда. (Междуречье)

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Чтоб землю с севера обезопасить, У гуннов землю отобрать Правители решили сте
Описание слайда:

Чтоб землю с севера обезопасить, У гуннов землю отобрать Правители решили стену возвести, Покой, чтоб вечный обрести. И людей великое множество Согнали со всей страны. Заставили её строить, Чтобы не было войны. (Китай)

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12 У нас осталось еще одно государство, которое мы с вами должны изучить в этом
Описание слайда:

У нас осталось еще одно государство, которое мы с вами должны изучить в этом году. Посмотрите на картинки, и подумайте, какое государство мы с вами начнем изучать?

№ слайда 13 Древнейший Рим Д/З § 44
Описание слайда:

Древнейший Рим Д/З § 44

№ слайда 14 После изучения темы учащиеся узнают: А) природу и месторасположения древнего
Описание слайда:

После изучения темы учащиеся узнают: А) природу и месторасположения древнего Рима; Б) легенду об основании древнего Рима; В) как осуществлялось управление в древнем Риме. Научатся: А) работать с картографическим материалом; Б) обобщать и делать выводы об управлении в древнем Риме

№ слайда 15 Что мы должны будем узнать на уроке? Ответы обучающихся: Знаю	Хочу узнать	Узн
Описание слайда:

Что мы должны будем узнать на уроке? Ответы обучающихся: Знаю Хочу узнать Узнал Обучающиеся называют, что им уже известно об этой стране Обучающиеся называют, что они хотят узнать на уроке. Учитель фиксирует ответы на доске Заполняется в конце урока

№ слайда 16 План урока 1.Природа и местонахождение Древнего Рима 2. Легенда об основании
Описание слайда:

План урока 1.Природа и местонахождение Древнего Рима 2. Легенда об основании Рима 3. Управление в Риме.

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 http://murzim.ru/istorija/page/18/
Описание слайда:

http://murzim.ru/istorija/page/18/

№ слайда 19 http://www.historie.ru/civilizacii/rimskaya-imperiya/84-rimskaya-imperiya-dre
Описание слайда:

http://www.historie.ru/civilizacii/rimskaya-imperiya/84-rimskaya-imperiya-drevniy-rim.html

№ слайда 20 http://www.roman-glory.com/images/img050103-01.jpg
Описание слайда:

http://www.roman-glory.com/images/img050103-01.jpg

№ слайда 21 Интернет урок http://interneturok.ru/ru/school/istoriya/5-klass/drevniy-im/dr
Описание слайда:

Интернет урок http://interneturok.ru/ru/school/istoriya/5-klass/drevniy-im/drevneyshiy-rim до 4минут 33секунд Прослушать интернет урок и определить природные географические условия Древнего Рима

№ слайда 22 Посмотреть фрагмент фильма 0.57 секунды
Описание слайда:

Посмотреть фрагмент фильма 0.57 секунды

№ слайда 23 Закрепление к 1 вопросу плана «Природа местонахождения Древнего Рима»
Описание слайда:

Закрепление к 1 вопросу плана «Природа местонахождения Древнего Рима»

№ слайда 24 Работа с картой. Как обозначена территория Римского государства в V в. до н.э
Описание слайда:

Работа с картой. Как обозначена территория Римского государства в V в. до н.э. Где расположен Рим? (На Апеннинском полуострове) Какими морями омывается? (Ионическим, Тирренским и Адриатическим)

№ слайда 25 Каким знаком на карте обозначены границы территории, заселенные греческими пл
Описание слайда:

Каким знаком на карте обозначены границы территории, заселенные греческими племенами? (Прямоугольник, закрашенный оранжевыми полосками) На берегу какой реки основан Рим? (На берегу реки Тибр)

№ слайда 26 Какие горы тянутся вдоль всего полуострова? (Апеннинские) Какие горы прикрыва
Описание слайда:

Какие горы тянутся вдоль всего полуострова? (Апеннинские) Какие горы прикрывают Италию с севера? (Альпы) Что можно сказать о рельефе этой страны? (Много рек и озер, почвы мягкие, плодородные)

№ слайда 27 Какие племена проживали на территории Рима? (Галлы, латины, этруски, самниты)
Описание слайда:

Какие племена проживали на территории Рима? (Галлы, латины, этруски, самниты) Какие занятия существовали у жителей Рима? (Земледелие и скотоводство)

№ слайда 28 2. Основание Рима Посмотреть фильм об основании Рима и ответить на вопросы: К
Описание слайда:

2. Основание Рима Посмотреть фильм об основании Рима и ответить на вопросы: Каковы причины основания Рима? Как был основан Рим?

№ слайда 29 Основание Рима
Описание слайда:

Основание Рима

№ слайда 30 Закрепление
Описание слайда:

Закрепление

№ слайда 31 Прочитать текст и ответить на вопросы - Как звали дочь царя Нумитора? (Рея Си
Описание слайда:

Прочитать текст и ответить на вопросы - Как звали дочь царя Нумитора? (Рея Сильвия) - Какой богини она была отдана в служение? (Весте) - Как вы думаете почему? (чтобы она не смогла родить наследников) - Как называли двух мальчиков, которых родила Рея Сильвия? (Ромул и Рем)

№ слайда 32 - Кто спас малышей от гибели? (волчица) - Из-за чего поссорились братья, став
Описание слайда:

- Кто спас малышей от гибели? (волчица) - Из-за чего поссорились братья, став взрослыми? (Рем в насмешку перепрыгнул через стену) - В честь кого получил название город Рим? (в честь Ромула, т.к. Рим – по-латински Рома) - На каком холме был построен город? (Палатин)

№ слайда 33 3. Управление в Риме http://interneturok.ru/ru/school/istoriya/5-klass/drevni
Описание слайда:

3. Управление в Риме http://interneturok.ru/ru/school/istoriya/5-klass/drevniy-im/drevneyshiy-rim Интернет – урок с 4 минут 33 секунды

№ слайда 34  	ЗАПОЛНИТЕ СХЕМУ УПРАВЛЕНИЯ ДРЕВНИМ РИМОМ В 	ПЕРИОД РЕСПУБЛИКИ:
Описание слайда:

ЗАПОЛНИТЕ СХЕМУ УПРАВЛЕНИЯ ДРЕВНИМ РИМОМ В ПЕРИОД РЕСПУБЛИКИ:

№ слайда 35 УПРАВЛЕНИЕ В ДРЕВНЕМ РИМЕ 	СХЕМА УПРАВЛЕНИЯ ДРЕВНИМ РИМОМ В ПЕРИОД РЕСПУБЛИКИ
Описание слайда:

УПРАВЛЕНИЕ В ДРЕВНЕМ РИМЕ СХЕМА УПРАВЛЕНИЯ ДРЕВНИМ РИМОМ В ПЕРИОД РЕСПУБЛИКИ: ПАТРИЦИИ 2-Й КОНСУЛ 1-Й КОНСУЛ ПЛЕБЕИ НАРОДНЫЙ ТРИБУН СЕНАТ

№ слайда 36 Закрепление Дана задача. Отметить на ленте времени и решить задачу Сейчас 201
Описание слайда:

Закрепление Дана задача. Отметить на ленте времени и решить задачу Сейчас 2014 год. Рим основан в 753 году до н. э. Царицын был основан в 1589 году. По ленте времени надо ответить на три вопроса: 1. Сколько лет сейчас Риму? 2. Сколько лет городу Царицыну? 3. На сколько лет Царицын младше Рима? 1)2014 +753 = 2767 (лет) г.Риму; 2)2014 – 1589 = 425(лет) г. Царицыну 3)2767 – 425= 2342 (года) г. Рим старше г. Царицына

№ слайда 37 1.Бог войны у римлян (Марс) 2.Совет, в котором заседали старейшины родов (сен
Описание слайда:

1.Бог войны у римлян (Марс) 2.Совет, в котором заседали старейшины родов (сенат) 3.Река, на берегах которой возник Рим (Тибр) 4.Легендарный основатель Рима (Ромул)

№ слайда 38 Рефлексия и Самооценка
Описание слайда:

Рефлексия и Самооценка

№ слайда 39 Спасибо!
Описание слайда:

Спасибо!

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Данная презентация поможет учителю провести урок по теме Древний Рим в 5 классе. На данной уроке учащиеся узнают истоию возникновения Рима, познакомятся с управлением в Риме, посмотрят фильмы, рассказывающие об истории Древнего Рима. На данном уроке организовано повторение после каждого этапа урока. Это урок изучения нового материала, который можно организовать как в форме групповой работы, так и организовать повторение фронтально. Интересным представляется просмотр интернет-уроков и фрагментов фильмов и анализ просмотренного. 

Общая информация

Номер материала: 71818041655
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>