Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
« Собраться вместе - это начало.
Держаться вместе - это прогресс.
Работать вместе - это успех».
Генри Форд
Составитель: Цыгулева Н.И.
учитель начальных классов
2013г.
2 слайд
сердце
кровеносные
сосуды
артерии
аорта
капилляры
вены
кровеносная система
3 слайд
Проверь свои знания:
а) аорта
б) артерии
в) капилляры
г) вены
д) сердце
е) пульс
1. Главный орган кровеносной системы…
2. Мельчайшие кровеносные сосуды…
3. Сосуд, по которым кровь поступает в сердце…
4. Самый крупный кровеносный сосуд…
5. Сосуды, по которым кровь течёт от сердца…
6. Ритмичные колебания стенок артерий…
4 слайд
ТЕСТ: 1д, 2в, 3г, 4а, 5б, 6е
Артерии
– это сосуды, по которым кровь течёт
от сердца.
Вены
– это сосуды, по которым кровь течёт
от органов к сердцу.
Капилляры
– это мельчайшие кровеносные
сосуды.
Аорта
– это самый крупный кровеносный сосуд,
который отходит от сердца.
Сердце
–главный орган кровеносной системы.
Пульс
– ритмичные колебания стенок артерий.
5 слайд
Оценка:
«5» – без ошибок
«4»- 1 ошибка
«3»- 2 ошибки
6 слайд
сосуды
сердце
Организм человека
Пищеварительная система
Дыхательная система
Опорно - двигательная система
Органы чувств
Кровеносная система
Нервная система
носовая полость
гортань
трахея
бронхи
лёгкие
ротовая полость
пищевод
желудок
кишечник
скелет
мышцы
глаза
уши
язык
кожа
язык
зубы
Слюнные
железы
аорта
артерии
капилляры
вены
нос
7 слайд
Нервная система
человека
ЦЕЛЬ:
узнать:
из чего состоит НС и как она работает;
какое значение имеет НС;
как сохранить НС.
8 слайд
Схема перехода:
9 слайд
сосуды
сердце
Организм человека
Пищеварительная система
Дыхательная система
Опорно - двигательная система
Органы чувств
Кровеносная система
Нервная система
носовая полость
гортань
трахея
бронхи
лёгкие
ротовая полость
пищевод
желудок
кишечник
скелет
мышцы
глаза
уши
язык
кожа
головной
мозг
нервы
спинной
мозг
язык
зубы
Слюнные
железы
аорта
артерии
капилляры
вены
нос
10 слайд
головной
мозг
спинной
мозг
нервы
Из чего состоит нервная система?
нейроны
ЦНС
11 слайд
Сигнал
окружающего
мира
Органы чувств
нервы
чувствительные волокна
органы
(как действовать)
нервы
моторные волокна
Как работает
нервная система?
12 слайд
Головной мозг
осознаёт
узнаёт
запоминает
вспоминает
мыслит
управляет
Спинной мозг
передает информацию от головного мозга к различным органам;
рефлекторные действия(мигание, чихание, отдергивание руки и другие).
принимает сигналы от всех органов чувств, анализирует, обрабатывает и отправляет сигналы-приказы для действий
13 слайд
Разные участки головного мозга выполняют определенную функцию
мозжечок
14 слайд
Как сохранить нервную систему?
сон
занятие спортом
наркотики
здоровое питание
курение
алкоголь
переутомление
недосыпание
компьютер
Чередование умственного
и физического труда
положительные
факторы
отрицательные
факторы
береги голову и позвоночник от
травм;
соблюдай режим дня;
тренируй свою память, мышление;
улыбайся;
сотовые телефоны
грубость
15 слайд
Персидский царь Кир знал по имени всех солдат своей армии.
Франц. государственный деятель Гамбетта мог пересказать наизусть все произведения Виктора Гюго слово в слово, даже в обратном порядке.
Это интересно!
Примеры
феноменальной
памяти
16 слайд
Синквейн
существительное, тема
прилагательное
прилагательное
глагол
глагол
глагол
предложение из четырёх слов, пословица
синоним
17 слайд
Я понял и могу объяснить другим
Остались затруднения, но я знаю, как исправить
Оцени себя
Я ничего не понял и совсем растерян!
18 слайд
БЕРЕГИТЕ НЕРВНУЮ СИСТЕМУ!
БУДЬТЕ ЗДОРОВЫ И СЧАСТЛИВЫ!
19 слайд
МОЛОДЦЫ!
СПАСИБО
ЗА РАБОТУ
НА УРОКЕ!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация к уроку по познанию мира для 3 класса на тему «Нервная система»(к одноименному уроку расположенному на этом сайте) иллюстрирует материал урока как во время проверки домашнего задания, так и при изучении нового. Способствует контролю усвоения нового материала и систематизации. Направляет при составлении пятистишия. Переключаются слайды либо по клику правой кнопки мыши, либо ручкой на интерактивной доске. Во время самостоятельной работы учеников в центрах активности доска отключается с целью предупреждения утомляемости детей.
6 664 320 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Цыгулева Наталья Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.