Урок окружающего мира по теме: «Органы дыхания» (3 класс)

Исследовательская работа «Моё дыхание»

Наблюдая за дыханием грудной клетки и мышц живота при глубоком вдохе и выдохе, я определила на сколько сантиметров меняется окружность моей грудной клетки: При вдохе – 70 см При выдохе – 67 см

Посчитала, сколько вдохов и выдохов я делаю за минуту в покое и после бега: В покое – 24 раза После бега – 36 раз

Подышала на стекло, заметила в выдыхаемом мной воздухе: Кроме углекислого газа есть капельки влаги

Обратилась к школьному врачу и определила объём своих лёгких:

Сделала вывод: Моё дыхание соответствует норме. Советую чередовать различные виды нагрузок, выполнять упражнения для восстановления своего дыхания.

Работу подготовила: ученица 3 «а» класса Вильданова Яна

Органы дыхания

Вопросы: 1. Что такое дыхание? 2. Какие органы дыхания вы знаете? 3. Главный орган дыхания? 4. Как правильно дышать? 5. Что опасно для органов дыхания?

Понятийный словарь: Система дыхания – система органов, обеспечивающая поступление в организм кислорода и удаление углекислого газа Дыхание – процесс поглощения из воздуха кислорода и выделения углекислого газа

Носоглотка

Гортань

Трахея

Бронхи

Лёгкое

Система органов дыхания. Путешествие воздуха. 1 - гортань, 2 - трахея, 4- легкое, 5 - бронхи, 6 - кислород

Легочные пузырьки. Капилляры

Проверь свои знания: 1. Носоглотка 2. Гортань 3. Трахея 4. Бронхи 5. Лёгкие

Спасибо за работу на уроке!