Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Методический бюллетень по неделе математике

Методический бюллетень по неделе математике

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:









Методический бюллетень



Предметная неделя в начальной школе

по математике













Руководитель методического

объединения учителей

начальных классов

МБОУ Краснодонской СОШ

Рагозина М.Ю.







2015 г

С 23 по 27 ноября 2015 года в МБОУ Краснодонской СОШ была проведена предметная неделя по математике в начальных классах.

Цель – повышение интереса к математике, формирование познавательной активности, кругозора.

Задачи проведения:

-Привлечь всех обучающихся для организации и проведения недели.

- Развивать умение работать самостоятельно, представлять результат индивидуальной деятельности.

-Провести в каждом классе мероприятия, содействующие развитию познавательной деятельности обучающихся.

В рамках проведения этой недели были запланированы и проведены следующие мероприятия:

Дата

Мероприятие

Класс

Ответственный

23.11

Линейка – открытие недели начальной школы

«Математика-царица всех наук »



1-4 кл

Рук.МО Рагозина М.Ю.

Анкета «Я и мой класс в числах»



1-4 кл

Учителя начальных классов

24.11

Олимпиада по математике


2-4 кл

Учителя начальных классов

25.11

Открытый урок по математике

«Сложение и вычитание 2.Закрепление»


1 кл

Семенова Е.В.

КТД Конкурс поделок «Занимательные числа и фигуры»


1-4 кл


Учителя начальных классов

26.11

Открытый урок по математике

«Сложение и вычитание величин»

4 кл

Рагозина М.Ю.

Конкурс «Король и Королева Математики»


1-4 кл

Учителя начальных классов

Конкурс рисунков «На что похожи цифры?»


1-4 кл

Учителя начальных классов

27.11

Внеклассное мероприятие «Путешествие в страну занимательной математики»

1-2 кл

Бобыкина Н.В.

Внеклассное мероприятие «Звездный час»

3-4 кл

Кузнецова Л.В.

Линейка - закрытие недели.

Награждение.

1-4 кл

Рук.МО Рагозина М.Ю.



    Неделя   начальных классов  прошла организованно, в соответствии с целью и задачами, поставленными перед началом её проведения. Каждый день этой недели максимально заинтересовывал учащихся и вводил в активную работу, создавая условия для интеллектуального, творческого и эмоционального самовыражения .       

Понедельник

Открытие недели состоялось на общешкольной линейке. Учащиеся 4 класса подготовили сказку «Про треугольник и квадрат». Детям был сообщен план проведения недели, вручены задания классам.

В этот день учащиеся 1- 4 классов участвовали в анкете «Я и мой класс в числах».

Вторник


Проведены олимпиады по математике во 2- 4 классах.

Итоги олимпиад:

2 класс


3 класс


4 класс


1 место- Багандова Хадижа

Семенова Варвара

1 место- Хомягина Дарья


1 место - Матюшкин Максим

Попова Анастасия

Дмитриев Егор

2 место-

Дмитриева Дарья

Гейкина Анастасия

2 место-Ярахмедова Ашура


2 место-

Рогозина Наталья

Курин Илья


3 место- Пятрин Михаил


3 место- Тежер Екатерина

3 место- Тимченко Златослава


Среда

Учитель 1 класса Семенова Е.В. показала открытый урок по теме «Сложение и вычитание 2.Закрепление»


В этот же день учащиеся 1 – 4 классов участвовали в КТД-конкурсе поделок «Занимательные числа и фигуры» . Результаты такие: все классы оценены первыми местами.


F:\DCIM\100PHOTO\SAM_0527.JPG



Четверг

Проведен конкурс рисунков: « На что похоже цифра?» ( 1-4 кл )


F:\DCIM\100PHOTO\SAM_0519.JPG

Итоги конкурса:

1 класс

2 класс

3 класс

4 класс

1 м-Федоров Никита

Оганесян Дмитрий

2 м-Багандов Гамид

Казанцева Вероника

3 м-Лобанов Алексей

Бородина Вероника

1 м-Васютин Александр

Семенова Варвара

2 м-Ткаченко Мария

Дмитриева Дарья

3м-Зацепина Анастасия

Поздняков Алексей

1 м-Тятова Дарья

Хомягина Дарья

2 м-Шишов Дмитрий

Титарев Роман

3 м-Ярахмедова Ашура, Гармоненко Андрей

Байназарова Варвара

1м-Васютин Сергей

2м-Рогозина Наталья, Тимченко Златослава

3 м-Касьяненко Сергей



В этот же день ребята начальных классов участвовали в конкурсе «Король и Королева Математики». Чтобы получить такое звание, нужно было посоревноваться в умении быстро и правильно решать примеры за определенное время.

Результаты по классам получились такие:

1 класс

2 класс

3 класс

4 класс

Багандов Гамид

Васютин Александр

Ющенко Стас

Матюшкин Максим

Касьяненко Александра

Семенова Варвара

Ярахмедова Ашура

Бронникова Ева



F:\DCIM\100PHOTO\SAM_0556.JPG

В 4 классе в этот день проведен открытый урок по теме «Сложение и вычитание величин» (Учитель Рагозина М.Ю.)

F:\DCIM\100PHOTO\SAM_0516.JPG

F:\DCIM\100PHOTO\SAM_0513.JPG



Пятница

В завершении недели начальных классов Кузнецова Л.В. провела командные соревнования «Звездный час» для 3- 4классов. Участники показывали знания по математике. По итогам игры победителем игры стал Дмитриев Егор-ученик 4 класса.

F:\DCIM\100PHOTO\SAM_0535.JPG

Бобыкина Н.В. провела игру «Путешествие в страну занимательной математики» для учащихся 1-2 классов. Ребята разгадывали ребусы, решали нестандартные задачи, головоломки.

F:\DCIM\100PHOTO\SAM_0537.JPG



По мнению учащихся, самым интересным мероприятием в неделе математики стала игра «Звездный час», которая очень понравилось ребятам.

В пятницу подведены итоги недели, состоялось награждение победителей и участников.

F:\DCIM\100PHOTO\SAM_0558.JPG

Вывод: вся неделя была насыщенной, яркой и содержательной, программа проведения предметной недели отразила различные формы и методы внеурочной деятельности. Удачно сочетались коллективные и индивидуальные формы работы. Предметная неделя позволила учащимся раскрыть свой творческий потенциал. Можно с уверенностью сказать, что предметная неделя прошла  в атмосфере творчества, сотрудничества и показала высокую результативность работы начальных классов.

 Руководитель МО учителей начальных классов:  М.Ю.Рагозина









































МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ КРАСНОДОНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА







Внеклассное мероприятие по математике

«Звездный час» для 3-4 классов








Подготовила и провела

учитель начальных классов

Кузнецова Любовь Васильевна














2015г.



Внеклассное мероприятие по математике «Звездный час» для учащихся 3-4 классов

Цель: Закрепление изученного материала;

Развитие внимания, памяти, мышления и интереса к предмету; Воспитание чувства уважения к соперникам по игре.

Оборудование:

  1. Карточки с примерами для логической цепочки

  2. Сигнальные карточки с цифрами : 1, 2, 3, 4, 5.

  3. Звездочки

  4. Диплом для победителя,

  5. Ценные подарки и утешительные призы

Учитель: Сегодня мы с вами проведем игру «Звездный час», применим знания, полученные на уроках, и определим победителя.

Условия игры вам хорошо знакомы:

  • за правильный ответ участники получают звездочку;

  • до финала никто не выбывает;

  • два участника, набравшее наибольшее количество звездочек, доходят в финал. Итак, мы начинаем!

I тур «Подумай и ответь»

  1. Число, которое получается при умножении.

  2. Самое большое двузначное число.

  3. Если из суммы вычесть одно слагаемое, то получиться ....

  4. Сколько дециметров в одном метре?

  5. Сумма длин всех сторон прямоугольника.

  6. Числа , которые делятся на 2.

  7. Как найти площадь прямоугольника

  8. Если произведение разделить на один из множителей, то получится

  9. Как найти скорость, зная расстояние и время?

  10. Самая простейшая геометрическая фигура.

II тур.

На вопросы ведущего игроки отвечают с помощью сигнальных карточек с цифрами: 1, 2, 3.


1 .Чему равно произведение, если один из множителей равен нулю?

  1. Если число делим само на себя, то получится...

  2. На какое число нельзя делить?

  3. Что получится, если число умножить на единицу?

  4. Чему равна разность, если уменьшаемое и вычитаемое равны между собой?

  5. Делимое и делитель равны. Чему равно частное?

  6. Если число умножить на нуль, то получится...

  7. Если число делим на единицу, то получится...

  8. Нуль делим на число, чему равно частное?

  9. Если из числа вычесть 0, то получится...

Ш тур.

Ребята, даю вам буквы: а, м, у, с, м. Вам за 15 секунд нужно составить слово, обозначающее число, которое получается после одного из математических действий (сумма)

  • Т IVтур

«Найди ошибку»

Логическая цепочка.

  1. 23:23=1 23* 1 =23 0:23=0 23*0=0 1*23=1

  2. 1*96=96 0:69=96 96*0=96 96:96=1 0*96=0

  3. 0:48=0 48*1=48 48*0=0 48:48=0 48*1=48

4.0*57=0 57*1=1 0:57=0 57:57=1 1*57=57

  1. а * 0 = а 1* а = а а : а = 1 0: а= 0 а *1 = а


V тур Финальная игра

Финалистам дается слово «прямоугольник». Из букв этого слова они составляют новые слова ( имена существительные в именительном падеже, в единственном числе, нарицательные)

(рояль, пряник, погоня, кино, окно, укол, угол, гиря, роль, моль, конь, мир, лук, ком и т

Подведение итогов.

Поздравления и награждения.

У победителя наступает «звездный» час, он произносит речь.



Автор
Дата добавления 01.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров144
Номер материала ДВ-218832
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх