Муниципальная олимпиада по русскому языку для учащихся 4 классов

Поверь в себя!  Проверь себя!

Олимпиадная работа по русскому языку

учени____              ________класса        МБОУ______________________________________                ______________________________________________________________________________

Задание №1.  Диктант

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание №2.    [г в `о з т’]    [п а л а т’ `э н ц э]      [к а н’ к’ `и]    [`я с т р и п]     [с й` э с т]   [г р `а м ы]

В каких фонетических транскрипциях допущены ошибки? Выпиши и исправь ошибки. _______________________________________________________________________________________

Запиши, каким словам соответствуют верные транскрипции? Постарайся найти все случаи. _______________________________________________________________________________________

 

Задание №3.  Переставляя буквы в данных существительных, образуй новые. Какого склонения получились слова?    Тьма, баня, волос, кулак, пони.

_______________________________________________________________________________________

Задание №4.  Разгадай шарады.

Мой первый слог - животное морское, за ним охотятся порой А междометие второй, Всё – государство, но какое?________________

Из писка птиц мой первый слог возьмите, Второй – с бараньей головы. Откройте печь и там найдите То, что не раз едали вы.   ____________________

Задание №5.  Сколько в стихотворении слов с окончанием  -о? Выпиши эти слова.

Весло везло осла в село,

Седло свисало всем назло,

И, весело свистя, звало

Сто мух вокруг с собой в тепло…  _________________________________________________________________________

Задание №6. Подчеркни лишнее слово в каждой строчке, объясни почему.

а) поездка, полка, посмотреть, посадка -____________________________________________________

б) брюки, ворота, ножницы, лыжи, санки___________________________________________________

в) жалость, жалоба, жалкий, жалить_______________________________________________________

г) кресло, бревно, пальто, число, весло ____________________________________________________

д) звук, жест, долг, глаз, рукав ___________________________________________________________

е) олень, прорубь, рояль, щавель, шампунь ________________________________________________

Задание №7.  Составьте  словосочетания, в которых слово МЯГКИЙ употребляется в различных значениях. Значения не должны повторятся.

Мягкий ____________________________   - нежесткий                                                                           

Мягкий   ___________________________   - уступчивый                                                                                      

Мягкий  ___________________________    - нерезкий                                                                                             

Мягкий ____________________________   - тёплый

Мягкий ____________________________   - буква                                                                                  

Мягкий   ___________________________      звук

Задание №8.  Прочитай стихотворение-каламбур, раскрой скобки. Укажи части речи.

Нес медведь, шагая (к)рынку, ____________________________________

На продажу меду (к)рынку, ______________________________________

Вдруг на Мишку – вот (на)пасть –_________________________________

Осы вздумали (на)пасть, _________________________________________

Мишка с армией (о)синой________________________________________

Дрался вырванной (о)синой, _____________________________________

Мог ли в ярость он не (в)пасть____________________________________

Если осы лезли (в)пасть, _________________________________________

Жалили куда (по)пало, __________________________________________

Им за это и (по)пало_____________________________________________

Задание №9.  Угадай  слова по историческим сведениям об их происхождении.  

1.      Древнерусское слово УЛЬ превратилось в улитку и «поползло» в пространстве между рядами домов. О каком словарном слове идет речь? ______________________

2.      Какое русское слово служит рядовым в армии в паре с итальянским «сольдо», что значит «деньги»? ________________________

3.      Рукавицы «сварили» в кипятке, чтобы они стали теплее и прочнее. Как называются «варёные рукавицы»?  __________________________

Задание №10. Доктор Ватсон, желая узнать, как продвигается расследование, послал Шерлоку Холмсу открытку с одним лишь знаком препинания. Шерлок Холмс, у которого дела шли великолепно, не ударил в грязь лицом и ответил не менее лаконично.

Какие знаки препинания помогли им понять друг друга? Подчеркни правильный ответ.

.  и  ?              ?  и  :                     ?  и  ?                         ?  и  …                       ?  и  !

Задание №11.   Укажи эпитет, рифму, сравнение, метафору, олицетворение:

луна, как бледное пятно - _______________________

весёлый треск - _______________________________

шепчется листва - _____________________________

летом – цветом - ______________________________

берёзовый ситец - _____________________________

Задание №12.   Прочитай  текст.

Старый русский алфавит состоял только из заглавных бук в. С появлением книг появились и разные шрифты – печатный и письменный. Чуть позднее стали выделять два вида букв – большие (заглавные) и маленькие (строчные).

О чём автор хотел сказать нам в тексте? Выдели  наиболее точный ответ на этот вопрос:

а) о различных шрифтах русского алфавита;        б) о том, как изменялся шрифт в русском алфавите;

в) о том, что важно научиться писать заглавные буквы.

Задание №13.  Разгадай пословицу.

 _______________________________________________

 _______________________________________________

          Подчеркни правильное толкование пословицы.

1.      У всякого события есть последствия.

2.      От огня всегда идёт дым.

3.      У всякого явления есть своя причина.

4.      Если есть дым, значит, есть и огонь.

Если есть труд - значит, будет и успех! Спасибо за работу!

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	Итого

Рекомендации к проверке олимпиады

Задание 1 - максимально 5 баллов

За диктант без ошибок – 5 б.; за 1 ошибку снимать по 1 б.; за  исправление снимать 0,5 б.

Если баллы «уходят в минус», то за задание ставится 0 баллов.

Белый Мишка - талисман Олимпиады

          За полярным кругом в ледяном иглу живет белый Мишка. В его доме из снега и льда сделаны душ, кровать, компьютер и даже спортивные тренажеры. Белый Мишка с раннего детства воспитывался полярниками. Они научили его кататься на лыжах, бегать на коньках и играть в кёрлинг. Он стал настоящим саночником, а тюлени и морские котики  с удовольствием наблюдают за его победами в Сочи.

Задание №2 - максимально 7 баллов  

Найдена транскрипция с ошибкой  – по 1б; верная транскрипция – по 1б; слово без ошибок – по 1б. Если указаны неверные транскрипции или слова написаны с ошибками, то за каждую позицию (транскрипция или слово) снимается по 1 баллу. Если баллы «уходят в минус», то за задание ставится 0 баллов.

Считаются верными ответы:

1)  [г в `о з т’] - [г в `о с’ т’]   [`я с т р и п] - [й’`а с т р’ и п]        

2) полотенце, коньки, съезд, съест, граммы.

Задание №3 - максимально 5 баллов 

За каждый верное слово – 0,5 балла; за верное определение склонения – по 0,5балла.

Считаются верными ответы: мать (3 скл.), баян (2 скл.), слово (2 скл.), кукла (1 скл.), пион (2 скл.).

Задание №4 –максимально 2 балла

За каждое верное слово –  1 балл. Считаются верными ответы: Китай, пирог.

Задание №5 - максимально 4 балла

За каждый верный ответ –  0,5 балла, за 1 ошибку снимается 1 балл.

Считаются верными ответы: весло, везло, село, седло, свисало, звало, сто, тепло.

Задание №6 - максимально 6 баллов

За каждое верно подчеркнутое лишнее слово – 0,5 балла, за доказательство – по 0,5 балла

Варианты ответа:

а) поездка, полка, посмотреть, посадка – без приставки

б) брюки, ворота, ножницы, лыжи, санки – изменяется по числам

в) жалость, жалоба, жалкий, жалить – не является однокоренным

г) кресло, бревно, пальто, число, весло - несклоняемое

д) звук, жест, долг, глаз, рукав – два слога

е) олень, прорубь, рояль, щавель, шампунь – женского рода

Задание №7 - максимально 6 баллов

За каждое верно составленное словосочетание -  1 балл. Варианты ответа:                           

Мягкий мох, хлеб  - нежесткий                                                                                                       

Мягкий  характер   - уступчивый                                                                                                                     Мягкий  свет  - нерезкий                                                                                                                        

Мягкий  климат – тёплый

Мягкий знак - буква                                                                                                                   

Мягкий   согласный   звук                                                                                                                           

Задание №8- максимально 10 баллов

Правильно раскрыты скобки – по 0,5 балла; правильно указана часть речи – по 0,5 балла

Считаются верными ответы:             

Нес медведь, шагая к рынку,

                                

На продажу меду крынку,                                 

                                         

Вдруг на Мишку – вот напасть –

                          

Осы вздумали напасть,

                               

Мишка с армией осиной       

                                    

Дрался вырванной осиной,

                                       

Мог ли в ярость он не впасть,

                        

Если осы лезли в пасть,

                       

Жалили куда попало,

                      

Им за это и попало.

Задание №9 - максимально 3 балла

За каждый верный ответ - 1 балл.

Считаются верными ответы: улица, солдат, варежки

Задание №10 - максимально 2 балла 

За верный ответ - 2 балла. Считается верным ответ: ?  и  !

Задание №11 - максимально 5 баллов 

За каждый верный ответ – по 1баллу.

Считаются верными ответы:

луна, как бледное пятно - сравнение

весёлый треск - эпитет

шепчется листва - олицетворение

летом – цветом - рифма

берёзовый ситец - метафора

Задание №12 - максимально 2 балла  

верный ответ: б) о том, как изменялся шрифт в русском алфавите – 2балла.

Задание №13- максимально 4 балла 

Ответ ребуса: дыма без огня не бывает – 2 балла.

Интерпретация пословицы: у всякого явления есть своя причина - 2 балла.

  Максимальное итоговое количество баллов в работе  – 61.

Краткое описание документа:

Поверь в себя! Проверь себя!

Диктант для муниципальной олимпиады по русскому языку для учащихся 4 класса.

2013/2014 учебный год.

Белый Мишка - талисман Олимпиады.

         За полярным кругом в ледяном иглу живет белый Мишка. В его доме из снега и льда сделаны душ, кровать, компьютер и даже спортивные тренажеры. Белый Мишка с раннего детства воспитывался полярниками. Они научили его кататься на лыжах, бегать на коньках и играть в кёрлинг. Он стал настоящим саночником, а тюлени и морские котики  с удовольствием наблюдают за его победамив Сочи.