Инфоурок Другое Научные работыНаучно-исследовательская работа по теме " Изопериметрические задачи"

Научно-исследовательская работа по теме " Изопериметрические задачи"

Скачать материал

МУНИЦИПАЛЬНАЯ

НАУЧНО – ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ

«ПЕРВЫЙ ШАГ В НАУКУ»





Тема: «Изопериметрические задачи»






Выполнила: Крупнова Ангелина

ученица 10 класса

МКОУ Нижнекарачанской СОШ


Руководитель: Мячина

Елена Константиновна

учитель математики











МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
НИЖНЕКАРАЧАНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
ГРИБАНОВСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА ВОРОНЕЖСКОЙ ОБЛАСТИ


2016



Содержание





  1. Введение ------------------------------------------------------------------- 3


  1. Изопериметрические задачи в древности ------------------------ 3


  1. Миф о Дидоне ------------------------------------------------------------- 5


  1. Метод Якоба Штейнера ------------------------------------------------ 5


  1. Практическая часть ----------------------------------------------------- 6


  1. Заключение ---------------------------------------------------------------- 13


  1. Литература ---------------------------------------------------------------- 14



































1.Введение


Почему кот в холодную ночь сворачивается в клубочек, а дождевые капли, мыльные пузыри, Солнце, Луна, наша Земля, планеты шарообразны или почти шарообразны.

А может ли человек пройти сквозь лист бумаги размером А4? Какое жилье самое комфортное?

Чтобы получить ответы на все эти вопросы, я обратилась к дополнительной литературе, интернету и наткнулась на очень интересное объяснение этих фактов.

Царица Дидона в поисках нового места жительства, предложила хозяевам новой земли сделку: дать ей взять столько земли, сколько она может «окружить бычьей шкурой». Оказалось, что царица выложила шкурой территорию в виде круга, тем самым получив на проживание большой участок земли.

Меня заинтересовал вопрос: на самом ли деле круг обладает самой большой площадью.

Тема моей работы « Изопериметрические задачи»

Выбранную тему считаю актуальной, потому что изопериметрические задачи важны не только в математике, но и в ее приложениях, а также в экономике и технике.

Цель работы: доказательство того, что среди геометрических фигур с равными периметрами наибольшую площадь имеет круг.

Жадный человек говорит: «Все мое, мое!», собирая свои руки в круг, показывая, как много добра он может ими захватить. При этом он даже не подозревает, что этим движением он демонстрирует решение одной из самых древних задач математики - изопериметрической задачи. Изопериметрические задачи (от изо... (греч.) - постоянный и периметр) – класс задач вариационного исчисления на нахождение наибольшего или наименьшего значения по заданной величине. Изопериметрическая задача (на плоскости) состоит в нахождении фигуры, имеющей наибольшую площадь среди всех фигур с одним и тем же периметром.



2. Изопериметрические задачи в древности


Попытки строгого доказательства изопериметрических задач предпринимались ещё в древности. Многие выдающиеся мыслители находили различные объяснения максимальности круга и шара.

Вот что писал Николай Коперник в своей великой книге «О вращениях небесных сфер»: «Прежде всего мы должны заметить, что мир является шарообразным или потому, что эта форма совершеннейшая из всех и не нуждается ни в каких скрепах и вся представляет цельность, или потому, что эта форма среди всех других обладает наибольшей вместимостью, что более всего приличествует тому, что должно охватить и сохранить всё». Если шар вмещает в себя весь мир, то он, конечно, имеет максимальный объём!

В книге Пойа Д. «Математика и правдоподобные рассуждения» написано о том, что «уже древнегреческим математикам был известен ответ в изопериметрической задаче: в плоском случае искомая фигура – это круг (а в пространственном – шар). На эту мысль, наводит, во-первых, непосредственное сравнение площадей некоторых фигур равного периметра.

Во-вторых, некоторые физические соображения также показывают, что ответ в изопериметрической задаче – это круг или шар. Например, капельки воды и мыльные пузыри неслучайно имеют форму шара: силы поверхностного натяжения действуют так, чтобы уменьшать площадь поверхности.

В - третьих, древние греки считали круг наиболее совершенной фигурой. Именно такую форму имеют небесные тела и их орбиты. Это соображение увеличивало их уверенность в том, что именно круг, помимо других своих интересных свойств, должен также быть решением изопериметрической задачи.

Но вот геометрически древние греки доказать этого не могли.

Древнегреческий математик Зенодор, живший в V веке до н. э. в Александрии, дал вполне строгое, даже с позиций сегодняшнего дня, обоснование следующего факта: если для данного n существует n-угольник периметра 1, имеющий максимальную площадь, то это — правильный n-угольник.

Зенодор (II в. до н. э.) написал целый трактат «Об изопериметрических фигурах». Хотя трактат Зенодора не сохранился, некоторые его результаты дошли до нас в изложении математиков Паппа (III в. н. э.) и Теона (IV в. н. э.), в том числе следующие теоремы:

  • из двух треугольников с общей стороной и равными периметрами меньше площадь того, которому принадлежит наибольший из четырех углов, прилежащих к этой стороне (отсюда сразу следует, что из всех треугольников равного периметра, имеющих общее основание, площадь максимальна у равнобедренного треугольника);

  • при одинаковом числе сторон и равных периметрах площадь правильного многоугольника больше, чем неправильного;


  • из двух правильных многоугольников с равными периметрами больше площадь того, у которого больше сторон

hello_html_53eacdfd.jpg


Таким образом, чем «ближе» многоугольник к кругу, тем, действительно, больше его изопериметрическое частное.


3. Миф о Дидоне.



В римской мифологии есть легенда о Дидоне. Согласно этой легенде, Дидона была дочерью царя Тира и женой жреца Геракла Акербаса. После того как брат Дидоны Пигмалион убил ее мужа, позарившись на его богатства, Дидона была вынуждена бежать. Захватив с собой часть сокровищ мужа, она в сопровождении многочисленных спутников отправилась на запад вдоль берегов Средиземного моря. Ей приглянулось одно место на побережье нынешнего Тунисского залива. Дидона повела переговоры с берберийским царем Ярбом о продаже земли. По условию она могла взять столько земли, сколько можно «окружить бычьей шкурой». Сделка состоялась. Тогда Дидона разрезала эту шкуру на тонкие ремни, связав их воедино, и окружила изрядный кусок земли. На этом месте была основана цитадель Карфагена Бирсу. (По-гречески «бирсу» как раз и означает «шкура».)

Так гласит легенда.

Этот эпизод дает повод задуматься над вопросом: сколько же земли можно окружить бычьей шкурой?

Задача Дидоны относится к изопериметрическим задачам, то есть к задачам на нахождение фигур заданного периметра, имеющих наибольшую или наименьшую площадь. Догадалась ли Дидона, что искомая фигура — круг? Кто знает... Известно лишь, что легендарная царица и на этот раз сумела урвать лишний кусок — она выбрала свой участок на берегу моря, так что вся морская граница досталась ей даром. За этой женщиной придется признать крупный геометрический талант: ведь изопериметрическая задача строго была решена лишь в прошлом веке швейцарским геометром Якобом Штейнером, а ее «карфагенский вариант» — с учетом того, что часть замкнутой кривой представляет собой прямую линию «побережья», — и того позже. Штейнер доказал — притом сразу пятью разными способами, — что именно круг охватывает самую большую площадь при данной длине замкнутой линии. Вслед за этим удалось выяснить, что следующее слово за правильными многоугольниками: они «выгоднее» любой другой фигуры с тем же числом сторон. Так была окончательно решена задача, которой, кроме легендарной Дидоны, занимались реальные ученые — например, Зенодор и Архимед.

Формулировки задачи Дидоны или классической изопериметрической задачи:


  1. Среди замкнутых плоских кривых, имеющих заданную длину, найти кривую, охватывающую максимальную площадь.

  2. Среди замкнутых плоских кривых, имеющих заданную площадь, найти кривую, имеющих минимальный периметр.



4.Метод Якоба Штейнера.

Среди всевозможных плоских замкнутых линий заданной длины найдите ту, которая ограничивает фигуру наибольшей площади.

Решение.

  1. Фигура наибольшей площади с заданным периметром - выпуклая. В противном случае мы могли бы построить линию той же длины, ограничивающую фигуру большей площади (рис.6).

  2. Если прямая делит пополам периметр фигуры, то она делит пополам и площадь фигуры. Пусть прямая АВ (А и В — точки на границе, рис.7) делит пополам периметр фигуры, но при этом одна из двух частей имеет большую площадь.

hello_html_553f5b0b.png hello_html_m7525c42d.pnghello_html_m2a7b8862.png

Рисунок 6 Рисунок 7 Рисунок 8

Заменим меньшую часть фигурой, симметричной большей относительно прямой АВ При этом площадь фигуры увеличится, а периметр не изменится.

Пусть М —(∙) AMB, МА и МВ (рис.8). Докажем, что


Предположим, что это не так. Проведем отрезки AM, MB и АВ, они разрежут нашу фигуру на четыре части. Построим новую фигуру :

1) Δ A1 M1 B1 - прямоугольный, где A1 M1 = AM, М1 B1 = MB, < A1 M1 B1 =90°.

2) Приставим к его катетам сегменты, равные сегментам 1 и 2 (см. рис.8)

3) Отразим все относительно гипотенузы A1 B1.

4) Получим новую фигуру с тем же периметром и большей площадью. S Δ A1 M1 B1 >S Δ АМВ. Итак, мы доказали, что если прямая АВ делит пополам периметр фигуры с наибольшей площадью, М — произвольная точка на границе, отличная от А и В, то <AMB = 90°, т.е. М окружности с диаметром АВ. Таким образом, решение изопериметрической задачи дает окружность.

На самом деле Якоб Штейнер доказал, что если фигура наибольшей площади среди всех фигур данного периметра существует, то это — круг.

С изопериметрической задачи по существу начинается одно из важнейших направлений современной математики — вариационное исчисление.

4.Практическая часть


В ходе исследования провожу следующие эксперименты.

Эксперимент 1.

Отмотаем от катушки кусочек нити длиной 50 см.. Отрежем его и свяжем концами. Положим эту связанную нить на лист бумаги. Получилась плоская замкнутая кривая.

Выяснить: как следует положить нашу нить, чтобы она охватывала наибольшую площадь?

hello_html_m6a4c6fc2.jpghello_html_m25f1f08f.jpghello_html_250ef9bb.jpghello_html_m65b31b23.jpghello_html_66856870.jpg











Рассчитать площади фигур с одним и тем же периметром.


1. Площадь круга, если С=50 см. (С – длина окружности)

Используем формулы S = π∙R2, С = 2π∙R. Тогда R=C:2π, S = С2 : 4π, S = 199 см2.


2. Площадь полукруга, если l = 50 см. (l –длина полуокружности)

Используем формулу S = π∙R2, C=l∙2= 100см, R =C:2π, S = С2 : π. Значит, Sполукр=0,5∙Sкр


3. Площадь квадрата, Р = 50 см. (Р - периметр квадрата)

Используем формулы S = а2, Р = 4а. Тогда а=Р:4, S = Р2 :16, S = 156,25 см2.


4. Площадь шестиугольника, Р = 50 см. (Р - периметр шестиугольника)

Используем формулы hello_html_m7d7bafa1.jpg , Р = 6а. Тогда а=Р:6, S = 177 см2.


5. Площадь равностороннего треугольника, Р = 50 см. (Р - периметр треугольника)

Используем формулы hello_html_m6770b0ca.gifР = 3а. Тогда а=Р:3, S = 110 см2.


6. Площадь равнобедренного прямоугольного треугольника, Р = 50 см.

(Р - периметр треугольника)

Используем формулы S = 0,5∙ a2, Р = 2а+с. Тогда S = 107,5 см2.


В ходе эксперимента я получила диаграмму.



Диаграмма 1. Площади фигур равного периметра (50 см).

hello_html_3bc1d9f1.gif


ВЫВОД:

Из перечисленных фигур, имеющих равный периметр, наибольшую площадь имеет круг.

Нить, охватывающая наибольшую площадь, надо положить так, чтобы получилась окружность.


Эксперимент 2.

Из данных фигур равной площади выявить фигуру с наименьшим периметром.

Результаты эксперимента занесены в диаграмму 2.



Диаграмма 1. Периметры фигур равной площади (1 см2).



ВЫВОД:

Из шести перечисленных фигур круг, указанный первым, имеет наименьший периметр.



Эксперимент 3.

Можно ли в листе бумаги размером с обычную страницу из тетради проделать такое отверстие, чтобы сквозь него мог пройти человек?


Выяснила, что если лист бумаги разрезать так, что при растяжении данной модели в результате можно получить окружность, - ответ утвердительный.


hello_html_m1a425a57.jpghello_html_m501ff2cc.gif






hello_html_59f8b19f.jpg





















В итоге я получила, что круг – идеальная фигура.



Возвращаясь к задаче царицы Дидоны, рассчитаем территорию, которую заняла Дидона.


Площадь шкуры равна 35800 см². Разрежем ее на полоски шириной 0,5 см, тогда длина полуокружности равна будет 71600 см или 716 м.

С=2πR, C:2=πR, R=716:3,14≈228(м)

Sкруга=πR², S круга =3,14∙228²≈163230(м²)

S полукруга=Sкруга: 2=81615(м²)

На площади 81615 м² действительно можно построить крепость.


Задача о Пахоме.

Рассказ Л.Толстого о Пахоме: «крестьянин Пахом, который мечтал о собственной земле и собрал, наконец, желанную сумму, предстал перед требованием старшины: «Сколько за день земли обойдешь, вся твоя будет за 1000р. Но если к заходу солнца не возвратишься на место, с которого вышел, пропали твои деньги». Выбежал утром Пахом, прибежал на место и упал без чувств, обежав четырехугольник периметром Р=40 км.»


P=AB+BC+CD+AD=40

S=(2+10)/2*13=78


hello_html_df06e2f.png



Составим таблицу для вычисления площадей прямоугольников с различными длинами сторон:


Стороны а

b

1

19

2

18

5

15

6

14

8

12

10

10

Площадь S

19

36

75

84

96

100


Вывод. Из всех прямоугольников данного периметра наибольшую площадь имеет квадрат. Пахом, например, мог бы пройти всего 36 км и иметь участок площадью 81 км²




Изучив изопериметрическую теорему на плоскости можно доказать изопериметрическую теорему в пространстве: «Из всех тел равного объема наименьшую поверхность имеет шар».


Исследование комфортности национальных жилищ с помощью изопериметрической теоремы.


Формула для вычисления комфортности жилища:


К – изопериметрический коэффициент;

V – объём жилища;

S – площадь поверхности


Какое из окружающих нас жилищ наиболее комфортно?


1.Яранга – жилище кочевников севера. Вигвамы североамериканских индейцев. Чум жилище народов Севера имеет форму конуса.

H =4м, R =3м.











hello_html_493b41f5.png


2.Русская изба.


a = 6м, b = 3м, c = 2,7м












3. Жилища народов кирди в Камеруне: R =2м, H =6м.



















4.Снежный дом эскимосов.



К = 0,8





Изопериметрический коэффициент К всегда меньше 1 или равен ей.

Единственное тело, имеющее коэффициент, равный 1, - это шар

Жилье шарообразной формы радиусом R. Коэффициент комфортности близок к 1. Дом - сфера комфортен для жилья.


Дом - сфера. "Салекс" Чп Иващенко...


hello_html_m42c2ce1c.png









Заключение


Итак, в своей работе для достижения цели мною были проведены эксперименты, решены задачи и обоснована изопериметрическая проблема,

Среди геометрических фигур с равными периметрами наибольшую площадь имеет круг.

Из всех тел равного объема наименьшую поверхность имеет шар.

Капельки воды и мыльные пузыри не случайно имеют форму шара: силы поверхностного натяжения действуют так, чтобы уменьшать площадь поверхности. Характерно также, что кошки, когда холодно, спят, максимально сворачиваясь в клубок: так они уменьшают площадь поверхности тела, поскольку, чем меньше поверхность, тем меньше тепла они расходуют во внешнее пространство.

Ежедневно в нашей жизни нам встречаются задачи на нахождение наибольших или наименьших значений, потому что разумный человек непременно ищет такой путь, который поможет ему достигнуть наибольшей выгоды. Но при этом мы даже и не подозреваем, что в таком простом бытовом случае мы решаем изопериметрические задачи.

Изопериметрические задачи - это не только пример старинной математики, но и задачи, которые встречаются каждому из нас в реальной жизни.


























Литература:


1.А.Б. Крыжановский «Изопериметры» М. – Л.,Физматлит, 1959 г.


2. Задачи открытого банка заданий по математике ФИПИ, 2010


3. С. Н . Олехин «Старинные занимательные задачи». Дрофа, Москва 2006.


4. Я. И. Перельман «Живая математика». Москва «Наука» 1978 г.


5. Спивак А.В. Тысяча и одна задача по математике: Кн. для учащихся 5–7 кл. –М.: Просвещение, 2010.


6. Тихомиров В. М. Рассказы о максимумах и минимумах. — 2-е изд., исправленное. — М.: МЦНМО, 2006.


7. Шарыгин Д. Миф о Дидоне и изопериметрическая задача. «Квант» №1, 1997г.


8. http://naukoved.ru


9. http://kvant.mccme.ru


10. http://goo.gl/PeqffB


11. http://philipok4.narod.ru/Tuser7/Starinnye_zadachi.pdf


Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Научно-исследовательская работа по теме " Изопериметрические задачи""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Мастер зеленого хозяйства

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 665 003 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Рабочая программа по геометрии к учебнику Л.С. Атанасяна (11 класс)
  • Учебник: «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Геометрия (базовый и углубленный уровни)», Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.
  • 22.10.2016
  • 532
  • 0
«Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Геометрия (базовый и углубленный уровни)», Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.
Рабочая программа по геометрии к учебнику Л.С. Атанасяна (10 класс)
  • Учебник: «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Геометрия (базовый и углубленный уровни)», Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.
  • 22.10.2016
  • 524
  • 0
«Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Геометрия (базовый и углубленный уровни)», Атанасян Л.С., Бутузов В.Ф., Кадомцев С.Б. и др.
Рабочая программа по алгебре и началам анализа к учебнику А.Г. Мордковича (11 класс)
  • Учебник: «Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Алгебра и начала математического анализа (базовый и углублённый уровни) (в 2 частях)», Ч.1.: Мордкович А.Г., Семенов П.В.; Ч.2.: Мордкович А.Г. и др., под ред. Мордковича А.Г.
Рейтинг: 5 из 5
  • 22.10.2016
  • 396
  • 0
«Математика: алгебра и начала математического анализа, геометрия. Алгебра и начала математического анализа (базовый и углублённый уровни) (в 2 частях)», Ч.1.: Мордкович А.Г., Семенов П.В.; Ч.2.: Мордкович А.Г. и др., под ред. Мордковича А.Г.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 22.10.2016 6047
    • DOCX 1013.6 кбайт
    • 40 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Мячина Елена Константиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Мячина Елена Константиновна
    Мячина Елена Константиновна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 17905
    • Всего материалов: 9

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5600 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 25 человек

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3650 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 284 человека из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 849 человек

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 21 региона
  • Этот курс уже прошли 154 человека

Мини-курс

Проектный подход к рекламе: эффективные стратегии и инструменты

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы изучения творческих дисциплин: введение в пропедевтику дизайна и изобразительного искусства

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 16 регионов
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

Копирайтинг: от пресс-портрета до коммуникаций

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе