Инфоурок Начальные классы ТестыОлимпиада по литературному чтению 3 класс

Олимпиада по литературному чтению 3 класс

Скачать материал

Олимпиада по литературному чтению 3 класс (школьный тур)

2015-2016  учебный год

Фамилия_________________________ Имя___________________ Класс__________


1. По началу  произведения определи его жанр:


А) Чьи там крики у пруда:

- Квасу, квасу нам сюда!

Ква-ква-квасу, простокваши,

Надоела нам вода! ______________________

 

б) Жила – была в одной дальней лесной деревне Марья. Была она во всём спорая, до всех дел умелая.  _______________________  

                                                       

в) Вырос Добрыня до полного возраста. Пробудились в нём ухватки богатырские. ____________________________________


г) Когда в товарищах согласья нет,

На  лад их дело не пойдет,

И  выйдет из него не дело, только мука.  ____________________________________

 

д) Трудно солдатам в походе. На мосту при переправе через небольшой ручей застряла пушка._____________________________


2. Соедини линией фамилию автора с его произведением:

Братья Гримм

 

«Кот в сапогах»

В. Гауф                                       

«Волшебник Изумрудного города»

Ш.Перро                                     

«Храбрый портной»

П.Ершов                                     

«Карлик Нос»

А.Волков                                    

«Конёк – горбунок»

 

3.Подбери рифмы к данным словам:

 

Ребята-_________________

Птица-_________________

Смех -__________________

Дрозд -__________________

Мыши-_________________

 

4.Ответь на вопросы

а) Назовите сказку, в которой даётся необычный рецепт каши._______________________________

б) Что поймал старик в сеть, закинув её в первый раз? ______________________________________
в) К кому первому обратился Елисей, ища свою невесту? ___________________________________
г) Что делает кот, когда идёт направо? ___________________________________________________ д) Кто вывернул волка наизнанку, застрелил бешеную шубу, вытащил себя из болота за косичку парика, не пал духом в желудке огромной рыбы, летал на ядре, побывал на Луне._______________

 

5.Расшифруй фамилии. Кто лишний ? Почему ?

сендеран  ____________    

 кинпуш ______________   

ропер ________________  

 дорира  ______________

______________________________________________________________________________

6. Допиши строчки:

Мой весёлый, звонкий _______,

Ты куда помчался ___________?

Жёлтый, красный, ___________.,

Не угнаться _________________!

7. Соедини начало и конец каждой пословицы.

У семи нянек                                

 

кулаками не машут.

С кем поведешься,                                           

на том и провалишься.

 

После драки                                                            

коли делать нечего.

 Скучен день до вечера                                              

дитя без глазу.

 Чем хвалишься,                                                    

от того и наберёшься.

 

 

8. У А.С. Пушкина есть такие строки:

Люблю я пышное природы увяданье,

В багрец и в золото одетые леса.


Какие краски осени назвал поэт?

А) тёмно-красный и блестяще-жёлтый;
Б) ярко-красный и светло-жёлтый;
В) тёмно-красный и блестяще-рыжий;
Г) тёмно-коричневый и блестяще-жёлтый.

9.Угадай  истинное название сказки, преобразовав   каждое слово на противоположное ему по значению.

 

«Мышь в лаптях» - ____________________________________________________________________

«Знайка в лунной деревне» - ____________________________________________________________

«Беби – короткий носок» -______________________________________________________________

«Рассказ о живой крестьянке и одном слабаке» - __________________________________________

«Быль о серебряной курочке»- __________________________________________________________

10. Запиши, из каких басен эти крылатые выражения:

а) …И в сердце льстец всегда отыщет уголок….. __________________________________________

б)….. Ты всё пела? Это дело!

Так поди же попляши!  _________________________________________________________________

в) ….Ай, Моська! Знать,  она сильна, что лает на слона….___________________________________

г)   ….А вы, друзья, как ни садитесь…

        всё в музыканты не годитесь._______________________________________________________________________

Назови автора всех этих басен.___________________________________________________________________________

11. Из каких сказок эти отрывки? Назови автора.

а)    « Она очень понравилась сначала, а тут вдруг и он нашёл, что она безобразна, и не захотел больше  держать её у себя – пусть идёт, куда знает»._____________________________________

б)  «- Пусть судит её народ! – сказал он.  С улицы доносились  оскорбительные песни насмехавшихся  над нею уличных мальчишек; ни одна живая душа не обратилась к ней со словом утешения и  сочувствия».  ______________________________________________________________

в)    «Так прошёл первый день, затем пошло ещё хуже. Все гнали бедняжку… А мать прибавляла:   - Глаза бы мои тебя не видали!» _____________________________________________________________________________________



Ответы

1.      Стихотворение, сказка, былина, басня, рассказ.- 5 баллов

2. Братья Гримм - «Храбрый портной», В. Гауф -  «Карлик Нос», Ш.Перро - «Кот в сапогах», П.Ершов - «Конёк–горбунок», А.Волков - «Волшебник Изумрудного города» .- 5 баллов             

3.   По 1 баллу за каждую пару слов, максимально-5 баллов

 

4. а) «Каша из топора»,  б) тину, в) к солнцу, г) песнь заводит, д) барон Мюнхаузен –  

5 баллов

 

5.Андерсен, Пушкин, Перро, Родари. Лишний - А.С.Пушкин, так как остальные- зарубежные-5 баллов

 

6. Мяч, вскачь, голубой, за тобой.- 4 балла

7. У семи нянек  дитя без глазу.

    После драки  кулаками не машут.

    С кем поведешься, от того и наберёшься.

    Чем хвалишься, на том и провалишься.

     Скучен день до вечера, коли делать нечего. - 5 баллов   

8. А) тёмно-красный и блестяще-жёлтый - 2 балла

9. «Кот в сапогах»

«Незнайка в Солнечном городе»

«Пеппи – длинный чулок»

«Сказка о мёртвой царевне и о семи богатырях»

«Сказка о золотом петушке».- 5 баллов

 

10.а) «Ворона и Лисица», б) « Стрекоза и Муравей» в) «Слон и Моська». Г) «Квартет»  

 И. Крылов10 баллов

11. Из каких сказок эти отрывки? Назови автора.

            а)    « Она очень понравилась сначала, а тут вдруг и он нашёл, что она безобразна, и не захотел больше  держать её у себя – пусть идёт, куда знает». Г.Х.Андерсен «Дюймовочка», 

            б)  «- Пусть судит её народ! – сказал он.  С улицы доносились  оскорбительные песни насмехавшихся  над нею уличных мальчишек; ни одна живая душа не обратилась к ней со словом утешения и  сочувствия».  «Дикие лебеди»

            в)    «Так прошёл первый день, затем пошло ещё хуже. Все гнали бедняжку… А                      мать прибавляла:

             - Глаза бы мои тебя не видали!»  «Гадкий утёнок» - 4 балла

Максимальное количество баллов -55.

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Олимпиада по литературному чтению 3 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по занятости населения

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 320 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.11.2016 3078
    • DOCX 43.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бартенко Наталия Григорьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Бартенко Наталия Григорьевна
    Бартенко Наталия Григорьевна
    • На сайте: 7 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 21275
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Развитие критического мышления у младших школьников в условиях обновленного ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 74 человека из 27 регионов
  • Этот курс уже прошли 719 человек

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках математики у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 75 человек

Курс повышения квалификации

Инклюзивное и интегративное образование детей с ОВЗ в условиях введения и реализации ФГОС НОО ОВЗ

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 303 человека из 61 региона
  • Этот курс уже прошли 1 201 человек

Мини-курс

Путь к внутреннему спокойствию: освобождение от тревоги, злости и стыда

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 629 человек из 71 региона
  • Этот курс уже прошли 203 человека

Мини-курс

Экономика и управление

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы управления проектами: от концепции к реализации

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе