581854
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыОткрытое занятие на тему "Здравствуй зимушка, зима"

Открытое занятие на тему "Здравствуй зимушка, зима"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Конспект открытого занятия с детьми подготовительной к школе группы «Эх, зимушка-зима….» с использованием современных образовательных технологий музыкального руководителя МАДОУ

Д/С 11 Овчинниковой Анастасии Петровны


Цель: обобщение знаний о зиме в музыкальном и художественном творчестве.

Задачи:

1. Познакомить детей с зимой в картинах русских художников.

2. Закреплять навыки восприятия музыки: узнавать и называть музыкальные произведения, композитора.

3. Совершенствовать исполнительскую деятельность: выразительно двигаться под музыку, передавая в танцах, играх её настроение.

4. Обогащать и активизировать речь детей.

5. Развивать воображение, умение самостоятельно воплощать свой творческий замысел в озвучивании стихотворения музыкальными инструментами.

6. Воспитывать у детей эмоциональный отклик на художественный образ зимнего пейзажа.

Технологии: игровая, коммуникативная, информационно-коммуникационная, здоровьесберагающая.

Предварительная работа.

1. Наблюдение за зимними явлениями в природе.

2. Слушание музыкальных произведений: П.И.Чайковский «Декабрь», «Январь», «Февраль» из цикла “Времена года”; Г.Свиридов «Метель».

3. Поговорить с детьми о видах музыкальных оркестров.

4. Изготовление коллективной работы «Зима».

Материалы для занятия:

1. Портрет композитора Г.Свиридова.

2. Музыкальные инструменты (деревянные ложки, металлофон, колокольчики, треугольники, тамбурины).

3. Репродукции картин: А.М.Васнецов «Зимний сон»; С.Ю.Жуковский «Зима»; Б.М.Кустодиев «Масленница»; К.Ф. Юон «Волшебница зима»; К.Я.Крыжицкий «Лес зимой».

4. Мультимедиа.

5. Эмблемы на всех детей (нотки и звёздочки).

Ход СОД

Дети входят в зал под музыку Г.Свиридова «Метель»

Музыкальное приветствие:

Музыкальный руководитель: Здравствуйте, ребята, здравствуйте!

Дети: Здравствуйте!


М.Р.: Я очень рада вновь видеть вас в нашем замечательном зале. Со мной то вы поздоровались, но мне очень хочется, чтоб вы поприветствовали и друг друга, а так же и наших гостей.


Игра приветствие (под быструю музыку дети двигаются подскоками, под длительные аккорды приветствуют друг друга рукопожатием).

М.Р.: Ребята, скажите, пожалуйста какое сейчас время года?

Дети: Зима.

М.Р.: Да, но зима к сожалению заканчивается, и я бы хотела, чтобы мы сегодня напоследок вспомнили о зиме и поговорили об этом замечательном времени года. Вы любите зиму? Почему?

Дети: (Ответы детей).

М.Р.: Ребята, а во всех странах зима одинаковая?

Дети: (Ответы детей)

М.Р.: Ребята, а мы с вами в какой стране живем?

Дети: В России.
М.Р.: Скажите пожалуйста какая же она, русская зима?

Дети: Белая, пушистая, серебристая, холодная, снежная, красивая, студеная, волшебная, сказочная, морозная, вьюжная, сверкающая, суровая, веселая.

М.Р.: (Оценка ответов детей) А теперь о зиме давайте расскажем песней.

Дети исполняют песню «Зимняя сказка»

М.Р.: (Оценка исполнения песни) Ребята, вы знаете, не только в песнях поётся о красоте зимы, но и художники тоже отображают красоту зимушки в своих картинах. Давайте их рассмотрим.

Дети просматривают слайды с картинами великих художников.

(во время просмотра слайдов, даётся информация о картинах)

М.Р.: Зима в картинах русских художников - сказочное время безмятежного великолепия, когда природа спит и отдыхает, спрятавшись под белоснежным одеялом, удивительные по красоте и раскрывающие истинную зимнюю природу пейзажи русской зимы. Данные картины хранятся в знаменитых музеях и галереях нашей страны. Ребята, я надеюсь, вы обратили внимание, что при просматривании картин и когда вы заходили в зал, звучала одна и та же музыка. Что это за произведение и кто композитор?

Дети: «Метель» Г. Свиридов

М.Р.: Ребята, а в чьём исполнении прозвучало данное произведение?

Дети: В исполнении симфонического оркестра.

М.Р.: А какие ещё виды оркестров вы знаете?

Дети: Духовой, народных инструментов, джазовый, эстрадный.

М.Р.: А давайте мы с вами тоже на минуточку превратимся в музыкантов и создадим свой оркестр. Те ребята, у которых нотки на груди (Нотки приколоты к футболкам, у этих детей развит слух и чувство ритма) выходят и берут инструменты.


Озвучивание стихотворения В. Томилина «Зима».


Воспитатель.

Вот хозяюшка сама 
К нам идёт, идёт Зима. 
- деревянные ложки с колокольчиками
Разнаряженная, разукрашенная. 
- подкова с колокольчиками
В ярких звёздочках, серёжках 
- треугольник
Да в серебряных сапожках! 
А сапожки- то скрипят, 
- хруст целлофана
Косы белые до пят. 
- металлофон (глиссандо)

Рукавом махнёт налево - металлофон (глиссандо)
И поляна побелела. 
– металлофон (лёгкие удары)
Ручкой правою махнёт  
- металлофон (глиссандо)
Горы снега возведёт. 
- металлофон (лёгкие удары)
Чуть притопнет каблучком  
- трещотка
Речка кроется ледком. 
- треугольник
Деревца принарядила, 
- подкова
Побелила все дома, 
- целлофан
Ай да Зимушка-зима! 
- колокольчик

М.Р.: Оценка исполнения (Какой замечательный оркестр у нас с вами получился). Ребята, зимой, на морозе, долго на одном месте стоять нельзя. А почему?

Дети: Ответы детей.

М.Р.: Ну-ка дети не ленись,

На зимнюю зарядку

Быстро, дружно становись!

Дети исполняют гимнастику «А на улице мороз…»

М.Р.: (Оценка) А вы знаете, как в старину, в народе называли февраль? Почему?

Дети: «Снеговеем». Потому что в этом месяце метели и вьюги наметают высокие сугробы, а порывистые ветры гонят по земле снежную поземку.

М.Р.: А какие февральские праздники вы знаете?

Дети: Масленица, День защитника Отечества.

М.Р.: Ребята, зима не только красивое. Но и волшебное время года. Часто в зимние вечера случаются чудеса.

Входит Баба-Яга и поёт песню.

Воспитатель: Баба-Яга , что за песни у тебя такие грустные?

Б.-Я.: Как же не грустить. Зима, холодно, весь лес снегом замело. Вот и пришла к вам погреться.

Воспитатель: Спроси у наших детей, что нужно делать когда морозно и холодно.

Б.-Я.: (Спрашивает детей)

Дети: Двигаться, играть в игры.

Б.-Я.: Ой, да я знаю древнюю игру, ещё девчонкой в неё играла. Давайте поиграем и погреемся все вместе.


Народная игра «Бабка-Ёжка»

Дети делятся на два круга: девочки и мальчики, и идут в одну сторону, взявшись за руки и говорят слова:

Бабка-ёжка костяная ножка

По полю ходила, платок обронила

Кто платок найдёт

Тот себе его возьмёт.

Под музыку дети разбегаются по всему залу подскоками. По окончании музыки дети должны образовать свои круги. Кто первый соберёт круг, ведущий (воспитатель, Баба-Яга) поднимают платок вверх и кричат: «Нашёл платок».

Воспитатель: Спасибо тебе Бабулечка -Ягулечка! В такую весёлую игру с нами поиграла. Ребята выполняли коллективную работу и хотят тебе её подарить.

Дети дарят Бабе-Яге коллективную работу «Зима»

Б.-Я.: Спасибо вам большое!

Баба-Яга прощается и уходит.

М.Р.: К сожалению, ребята, наше время подошло к концу. О каком времени года мы с вами говорили сегодня?

Дети: О зиме.

М.Р.: Что вам больше всего понравилось и запомнилось?

Дети: Ответы детей.

М.Р.: А сейчас я вам включу музыку и мы посмотрим вспомните ли вы что это за музыка и что мы делаем, услышав её.

Исполняется песня «Русская зима», по окончании, дети выходят из зала



















Общая информация

Номер материала: ДБ-356442

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей»
Курс повышения квалификации «Проблемы и перспективы в развитии вариативных форм преемственности между детским садом, школой и системой дополнительного образования»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс повышение квалификации «Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.