План коучинг - сессии "Школа и семья: грани сотрудничества"

План коучинга – сессии

Тема коучинга	«Семья и школа: грани сотрудничества»
Цель	Установление сотрудничества между семьей и школой
Задачи:	1.                 Ознакомить родителей с  деятельностью школы по внедрению преобразований в практику преподавания и воспитания 2.                 Вызвать интерес родителей  к работе школы 3.                 Способствовать формированию понимания родителей  необходимости тесного сотрудничества семьи и школы 4.                 Выработать критерии успешности такого сотрудничества
Результат обучения	Родители позитивно настроены по отношению к школе и одобряют проведение изменений в школе, готовы сотрудничать и принимать участие в жизнедеятельности школы
Основные (ключевые) идеи:	Ученик – учитель – родитель – три основные ценностные опоры
Виды заданий		Подходы, используемые при выполнении данного задания	Время
Тренинг-разминка «Австралийский дождь»		Действия по кругу. Символ собрания: «Росток в ладонях»	5 мин
Формирование групп		По цвету стикеров. Сюрпризность – интрига собрания, «Сохрание свой стикер, в конце собрания вас ожидает сюрприз»	3 мин
ОЭСР – Казахстан – школа: от теории к практике		Выступление директора школы	5 мин
Показ презентации «Будни школы»		Выступление замдиректора по УВР, по ВР, психолога	10 мин
«Модель ученика 21 века»		Родители составляют постер. «Какими качествами должен обладать современный  ученик?» Защищают постеры	5 мин
«Свободный микрофон»		Родители обсуждают вопрос: «Каким образом возможно воспитать и развить в ребенке качества «Ученика 21 века?» (Какую роль играют родители в этом процессе, как изменение их позиции может сказаться на эффективности развития детей?)	5 мин
Совместная работа учителей и родителей «Рецепт воспитания успешного ученика»		Вырабатывают критерии успешности: попечительский совет школы, работа совета самоуправления, «прозрачность образовательного процесса».	10 мин
Выступление психолога школы		Дает характеристику эмоционального состояния родителей по выбранному цвету и раздает рекомендации участникам собрания: «Возьмите чашу терпения, влейте туда полное сердце Любви, бросьте две пригоршни Щедрости, плесните туда же Юмора, посыпьте Добротой, добавьте как можно больше Веры и Надежды, всё хорошо перемешайте. Затем полученный состав положите на отрезок отведенной вам жизни и щедро делитесь со всеми окружающими вас людьми!»	5 мин
Рефлексия «Росток надежды, терпения и удовлетворения»		Родители на «Росток в ладонях» располагают стикеры с пожеланиями и результатами встречи	2 мин
Ресурсы		ИКТ, стикеры, постеры, анкета. Учителя, родители, администрация

Краткое описание документа:

Уважаемые родители!

Здесь приведены практические советы по взаимодействию семьи и школы в интересах Вашего ребенка! Прочитайте их и старайтесь им следовать, когда это возможно.

Участие родителей в жизни школы

• Общайтесь с каждым из школьных учителей вашего ребенка хотя бы раз в год.
• Регулярно спрашивайте ребенка о том, что он изучает в школе. Предложите помощь в выполнении домашних заданий. Например, помогите написать план сочинения, помогите советом, предложите что-то свое, вместе сходите в библиотеку. Но писать за ребенка сочинение не следует.
•Обязательно ходите на все школьные родительские собрания.
•Принимайте участие в работе родительского комитета. Помогайте школе.
• Если вам что-то в школе не нравится, поговорите с учителями, администрацией. Если вы не можете предложить ничего конструктивного для улучшения ситуации, обратитесь за советом и за идеями к другим родителям.

Хороший школьный климат

• Спрашивайте ребенка о проблемах и опасениях, связанных со школой. Он дерется? Его обижают? В коридорах, столовой, туалетах он себя чувствует в безопасности?

• Если в школе по каким-то причинам небезопасно для ребенка, немедленно звоните или пишите непосредственно директору. Потребуйте письменного ответа на ваши вопросы.
• Чем больше вы проводите времени в школе, тем больше Вы знаете, что там происходит. Ознакомьтесь с правилами внутреннего распорядка школы и отслеживайте, не нарушаются ли права школьников.

Правила для родителей

1. Договоритесь между собой, какого поведения вы ожидаете от ребенка. Воспитывая ребенка, родителям следует придерживаться единых взглядов и не противоречить друг другу.
2. Время от времени пересматривайте ваши требования к ребенку. Они разумные? Честные? Достаточно ли вы уважаете права ребенка? Если у вас возникли какие-то сомнения, прочитайте литературу о воспитании.
3. Поговорите с ребенком о ваших требованиях к его поведению. Объясните, почему они важны. Используйте понятный ребенку язык.
4. Спросите мнение ребенка о ваших требованиях к его поведению, Часто оказывается, что ваши требования и взгляды ребенка совпадают.
5. Регулярно пересматривайте семейные правила для подростков, они должны соответствовать их возрасту и уровню зрелости.
6. Когда вы не уверены в том, что следует делать, поговорите с другими родителями, с представителями церкви, со школьным психологом или опытными учителями. Они могут дать вам дельный совет.
7. Заранее договоритесь о наказании, если ребенок нарушит семейные правила. Будьте готовы к тому, чтобы сдержать слово.
8. Выслушайте мнение ребенка о наказаниях. Когда к детям относятся уважительно и серьезно, они могут предложить интересные идеи.
9. Будьте постоянны. Повторяйте правила и поощряйте их выполнение. С другой стороны необходимо менять некоторые правила по мере роста и взросления ребенка.
10. Рассматривайте дисциплину как способ обучения ребенка, а не как форму наказания.
11. Нельзя предъявлять дисциплинарные требования к ребенку, проявляя при этом злость или жестокость. Если вы почувствовали свое бессилие, злость, обратитесь за профессиональной помощью.

Если ребенок продолжает нарушать установленные вами правила, прекратите его наказывать и выясните, в чем причины такого поведения.