План
подготовки к итоговой аттестации
в 4
классе
№п/п
|
Название
работы
|
дата
|
1
2
3
|
Родительское собрание по теме: «Итоговая
аттестация учеников четвертых классов».
Завести дополнительные тетради по русскому
языку и математике.
Проводить дополнительные занятия по русскому
языку и математике .
( в зависимости от основного расписания )
|
сентябрь
сентябрь
сентябрь-
апрель
|
|
Русский язык
|
математика
|
сентябрь
|
1. Предложение. Текст.
2.Состав слова.
3.Правописание слов с парными звонкими и
глухими согласными в корне и на конце слова.
4.Правописание безударных гласных в корне
слова.
5.Слова с непроизносимыми согласными.
|
1.Нумерация чисел.
2.Действия с именованными числами.
3.Порядок действий в выражениях.
4.Решение уравнений.
5.Решение задач.
|
|
6. Предложение. Текст.
7. Состав слова.
8. .Правописание слов с парными звонкими и
глухими согласными в корне и на конце слова.
9.. .Правописание безударных гласных в корне
слова.
10. Слова с непроизносимыми согласными.
|
6. .Порядок действий в выражениях.
7.Решение уравнений.
8.Нахождение площади и периметра фигуры.
9.Умножение и деление многозначных чисел.
10. Решение задач.
|
октябрь
|
|
11. Предложение. Текст.
12. .Правописание слов с парными звонкими и
глухими согласными в корне и на конце слова.
13.Правописание безударных гласных в корне
слова.
14. Слова с непроизносимыми согласными.
15.Правописание предлогов и приставок.
|
11. Порядок действий в выражениях.
12. Нумерация чисел.
13. Действия с именованными числами.
14. Решение задач.
|
ноябрь
|
|
16. .Правописание слов с парными звонкими и
глухими согласными в корне и на конце слова.
17. Правописание безударных гласных в корне
слова.
18. Правописание предлогов и приставок.
19.Имя существительное.
|
15. Решение уравнений.
16. Умножение и деление многозначных чисел.
17. Решение задач.
|
декабрь
|
|
20. Правописание слов с парными звонкими и
глухими согласными в корне и на конце слова.
21. Правописание безударных гласных в корне
слова.
22. Имя существительное.
|
18. Действия с именованными числами.
19. . Порядок действий в выражениях.
20. Нахождение площади и периметра фигуры.
21. Умножение и деление многозначных чисел.
22. Решение задач.
|
январь
|
|
23. Правописание слов с парными звонкими и
глухими согласными в корне и на конце слова.
24. Правописание безударных гласных в корне
слова.
25. Имя существительное.
|
23. Умножение и деление многозначных чисел.
24. Нумерация чисел.
25. Решение задач.
|
февраль
|
|
26. Правописание слов с парными звонкими и
глухими согласными в корне и на конце слова.
27.Имя прилагательное.
|
26. Действия с именованными числами.
27. Порядок действий в выражениях.
28. . Нахождение площади и периметра фигуры.
29. Решение задач.
|
март
|
4.
|
Родительское собрание: «Итоги подготовки к
аттестации»
|
март
|
|
28. Имя прилагательное.
29.Глагол
|
30. Действия с именованными числами.
31. Нумерация чисел.
32. Нахождение площади и периметра фигуры.
33. Порядок действий в выражениях.
34. Решение задач.
35. Решение уравнений.
|
апрель
|
5.
6.
7.
8.
|
Индивидуальные консультации со
слабоуспевающими детьми.
Проводить работу по дидактическим карточкам.
Дополнительная работа со слабыми детьми.
Пробное тестирование.
|
сентябрь- апрель
|
План работы МО учителей начальных классов
на 2012-2013 учебный год
Методическая тема
«Поиск путей и
механизмов повышения
эффективности и качества образования в начальной школе в условиях перехода на
ФГОС нового поколения».
Цель работы МО:
Повышение эффективности и качества образования в условиях внедрения
новых образовательных стандартов.
Задачи МО начальных классов на 2012/2013 учебный год:
·
Создание
условий эффективного психолого-педагогического и методического сопровождения
участников педагогического процесса для реализации Образовательной программы
начального общего образования в условиях вхождения в ФГОС НОО.
·
Совершенствование
качества современного урока, повышение его эффективности. Обобщение и
распространение эффективной педагогической практики. С этой целью использовать
следующие формы работы:
-целевые взаимные посещения уроков с последующим обсуждением их результатов;
-обмен
теоретическими знаниями, находками через доклады, выступления, публикации;
-проведение
открытых уроков, внеклассных мероприятий;
-пополнение
методической копилки и личного портфолио;
-организация
методической помощи молодым специалистам и коллегам с небольшим опытом работы.
·
Продолжение
реализации компетентностного подхода в обучении и воспитании учащихся.
·
Продолжение
работы по осуществлению преемственности между начальным и средним звеном
посредством взаимопосещений уроков, проведения совместных родительских
собраний, совместных МО учителей начальных классов и учителей-предметников
среднего звена.
·
Развитие
нравственных, духовных качеств, патриотических чувств, гражданственности на
уроках и во внеурочной деятельности учащихся.
·
Освоение
педагогами новых ИКТ и более широкое внедрение компьютерных технологий и
мультимедийных средств в профессиональную деятельность.
Ожидаемые результаты работы:
1. Рост качества знаний обучающихся;
2. Овладение учителями МО системой
преподавания предметов в соответствии с новым ФГОС;
3. Создание условий в процессе обучения для
формирования у обучающихся ключевых компетентностей.
План работы МО учителей начальных классов
на 2012-2013 учебный год
1 заседание. Сентябрь
Обеспечение нормативно-методического сопровождения
учебно-воспитательного процесса.
I. Планирование
работы на 2012-2013 учебный год Обсуждение, корректировка и утверждение
плана работы МО на 2010-2011учебный год, проблем учителей на текущий учебный
год, утверждение тематических планирований, корректировка рабочих программ,
планирование предметных недель. (отв. Рук. МО.)
II. Выработка
единства требований в обучении:
а) соблюдение и
выполнение единого орфографического режима (Положение об орфографическом режиме
в начальной школе) ;
б) соблюдение
норм оценок (Положения о безотметочном обучении в1-2кл.) ;
в) дозировка
классной и домашней работы, дифференцированный подход к домашнему заданию,
домашние задания по физкультуре и технологии. (отв. учителя)
III.Организация
внеклассной работы.
1.Оформление
выставки рисунков «Знай правила движения как таблицу умножения!»отв...
2.Участие в
общешкольной акции « Внимание-дорога!».отв...(Утренник « Приём первоклассников
в пешеходы»)
3.Распределение
ответственных на общие праздники и мероприятия. (отв. Рук. МО.)
IV. Методическая
работа. Изучение проблем , связанных с переходом начальной школы на ФГОС
начального общего образования второго поколения. (отв.),
V.Работа с
администрацией.
1.Планирование
внеурочной деятельности.(учителя)
VI.Текущая
работа.
Смотр кабинетов.
Соответствие нормам СанПина (зарег.в Минюсте РФ 3 марта 2011г. №19993),нормам
техники безопасности и эстетическим нормам
2 заседание. Ноябрь
Проблемы адаптации первоклассников. Формирование ключевых
компетентностей обучающихся в процессе обучения.
I. Доклад.
Формирование ключевых компетентностей обучающихся в процессе обучения
(отв..)
II.Открытые
уроки:
Педагогические
аспекты и психологические факторы эффективности адаптации первоклассников.
Открытый урок в 1 классе . Учитель 1 класса.
III.Организация
внеурочной работы.
1.Проведение
предметной недели по предмету «Окружающий мир»(отв..)
IV.Воспитательная
работа .
1.Портфолио в начальной школе.( доклад...)
2. Проведение
родительских собраний на тему: «Портфолио в начальной школе» (отв. Рук. МО.)
V. Методическая
работа. Поиск новых педагогических решений в рамках УМК «Гармония» на уроках чтения с учетом требований
ФГОСТа. Открытый урок чтения во 2 классе. Учитель.
VI.Текущая
работа.
2.Изучение новинок
методической литературы ( обзор журналов, газет, нормативных документов)
(отв..)
3 заседание. Март
Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках в
начальной школе в рамках внедрения ФГОС II поколения
.
I.
Доклад. ИТК в начальной
школе: возможности и методические подходы. Доклад.
II.Открытый
урок. Современные педагогические технологии в рамках внедрения ФГОС II
поколения. 2класс..Урок чтения
III.
Организация внеклассной работы.
Проведение
фестиваля «Учим ПДД», отв..
IV.Текущая
работа.
1.Проведение
предметной недели русского языка - отв..,
2.Проведение
олимпиад по русскому языку , математике.отв.
3.Изучение новинок
методической литературы ( обзор журналов, газет, нормативных документов) отв..
4 заседание.
Связь урочной и внеурочной деятельности учителей начальной школы в
образовательном процессе
I.Семинар Внеурочная
деятельность в начальной школе в аспекте содержания ФГОС НОО отв..
II.Организация
внеклассной работы.
1.Оформление
выставки рисунков «День победы!» отв.
2. Открытое
внеклассное мероприятие ко дню космонавтики. 2 класс..
III.Работа с
администрацией.
1.Организация
летнего отдыха детей: составление списков занятости детей в летнее время.
Подготовка к летнему лагерю. отв.
IV.Текущая
работа.
1. Подведение
итогов работы МО за год, предварительный анализ работы, прогнозирование задач
на новый учебный год.
2.Творческие
отчеты учителей. Отв..
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.