Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / План работы методического объединения начальных классов

План работы методического объединения начальных классов

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Утверждаю:__________ Согласовано: _______ Рассмотрено: _______

Директор школы С.Г.Капуова завуч по УР А.Батырбаева на заседании м/о протокол№1 Ж.Зиябекова « __» сентябрь 2015г. «__» сентябрь 2015г. «__» август 2015







План работы школьного методического объединения учителей начальных классов

Кигачской средней школы на 2015-2016 учебныйгод



Руководитель МО: Ж.Зиябекова

учитель начальных классов первой категории




Методическая тема МО: «Творческая ориентация педагогического коллектива

на реализацию познавательных способностей обучающихся через использование современных педагогических технологий».




Цель: повышение качества образования в педагогической среде путем использования современных педагогических технологий.


Задачи:

  1. Непрерывное совершенствование профессионального роста мастерства учителя.

  2. Использование современных педагогических технологий в повышении качества образования.

  3. Создание условий для повышения уровня педагогического мастерства.

  4. Выявление положительного педагогического опыта, его обобщение и внедрение в педагогический процесс.


Направления работы

I четверть

II четверть

III четверть

IV четверть

Тематика заседаний МО

Тема: «Организация работы МО на 2015-16 учебный год»

Форма: вертушка общения

Срок: август 2015 г.

Ответственные: Ж.Зиябекова

1. Обсуждение и утверждение плана работы МО на 2015-2016 учебный год, календарно-тематического планирования.

2. Знакомство с нормативно-правовыми документами.

3. Проведение инструктажа по соблюдению единого орфографического режима.

4. Планирование входных контрольных работ

Тема: «Проблемы преподавания в современной школе»

Форма: дискуссионный клуб

Срок: ноябрь 2015 г.

Ответственные: Ж.Зиябекова

1. Итоги первого этапа реализации программы по преемственности (предшкола-1 класс).

2. Реализация программы «Одаренные дети»

3. Создание ситуации успеха на уроках для детей с индивидуальной траекторией развития.



Тема: «Творческие отчеты аттестуемых педагогов»

Форма: школа педагогического опыта

Срок: февраль 2016 г.

Ответственные: Ж.Зиябекова

Н.Бисенова,З.Бекенова


Тема: «Результативность труда педагогов»

Форма: методическая панорама

Срок: май 2016г.

Ответственные: Ж.Зиябекова

1. Роль МО в совершенствовании педагогического мастерства педагогов: анализ работы за учебный год.

2. Творческие отчеты учителей по теме самообразования.


Межсекционная работа

Обеспечение учебно-методического сопровождения УВП

1. Анализ программно-методического сопровождения по предметам.

2. Составление плана работы по преемственности: предшкола – 1 класс, начальная школа - среднее звено.

3. Составление и утверждение графика проведения открытых уроков и воспитательных мероприятий.

4. Составление плана работы с молодым специалистом.

5. Составление плана работы с аттестуемыми учителями.


1. Организация работы над ошибками по русскому языку с обучающимися 2 классов.

1. Посещение занятий в 0кл. «Игровые технологии как форма активизации познавательной деятельности воспитанников»

2. Контроль за организацией педагогического процесса в мини-центре полного и неполного дня пребывания.

3. Посещение уроков математики в 3 классе с целью анализа работы учителя по развитию вычислительных навыков обучающихся.

1. Систематизация и обновление дидактических материалов, оборудования кабинетов.

2. Самоанализы учителей по темам самообразования.

Внеклассная деятельность.

Внеурочная деятельность по предметам


1. Урок знаний «Менің Отаным - Қазақстан»

2. Фестиваль здоровья.

3. Кл. час ко Дню языков народа Казахстана.

4. Подготовка и участие в интеллектуальном конкурсе «Акбота».

5. Отбор и составление материалов для проведения школьного тура предметных олимпиад.

1. Проведение школьного тура предметных олимпиад.

2. Проведение предметной недели.

3 Программа «Новый год к нам мчится»

4. Подготовка и участие учащихся в дистанционных международных олимпиадах по всем предметам.

5. Праздник «Прощание с Букварем»

6. Конкурс рисунков «Свободный и прекрасный Казахстан»

1.Конкурс чтецов «Добру откроются сердца»

2. воспитательное мероприятие «Наурыз – праздник мира и добра»

3. Участие в предметных олимпиад.

4. Кл. часы «В мире профессий»

5. Конкурсы творческих работ «Моя будущая профессия»

1. Экологическая акция «День Земли»

2. Кл. час к Дню единства народа Казахстана.

3. Месячник «Патриот».


Работа по повышению педагогического мастерства





1.Знакомство с планом подготовки и проведения аттестации.

2. Выбор темы самообразования в рамках методической темы школы.

3. Участие в конкурсе персональных сайтов учителей начальных классов.

4. Организация работы с молодым специалистом (согласно плну)


1. Обмен опытом между учителями по вопросу использования ИТ в своей профессиональной деятельности.

2. Работа по темам самообразования (изучение литературы, разработка методических материалов, применение их в УВ процессе).

3. Взаимопосещение уроков.

4. Участие в конкурсе «Симфония урока»










1. Участие в школьном этапе конкурса портфолио.

2.Работа по темам самообразования (изучение литературы, разработка методических материалов, применение их в УВ процессе).

3. Взаимопосещение уроков.


1. Оценка результатов труда за истекший год.

2. Отчет педагогов по темам самообразования.

3. Отчет по работе с молодым специалистом.



Изучение новинок методической литературы, интернет-ресурсов.

Изучение педагогической системы опыта учителей. Творческие отчеты. Взаимопосещения.

1. Оказание методической помощи в подготовке и проведении открытых мероприятий.

2. Открытые мероприятия в рамках подготовки педагогов к аттестации.

3. Посещение уроков учителей 1 классов с целью отслеживания адаптации обучающихся к условиям школы.

4. Посещение открытых уроков с последующим обсуждением на МО.

5. Изучение и обобщение педагогического опыта З.Бекенова. «»Использование элементов игровых технологий на уроках русского языка »

6. Изучение и обобщение педагогического опыта Н.Бисенова по теме «Использование элементов здоровьесберегающих технологий в начальной школе»

Теоретические семинары, семинары-практикумы, педсоветы


1. Участие в работе методсовета «Интегральные качества педагогов как одно из условий компетентностного подхода в процессе перехода на 12-летнее обучение»


1. Участие в работе педконсилиумов.


1. Участие в работе метод. семинара «Мониторинг профессиональной компетенции как одна из форм подготовки к аттестации и повышения качества образования»




1.Педсовет «О переводе обучающихся 1-8, 10 классов в следующий класс»

Работа с документацией и контроль над ее состоянием

1. Инструктаж по ведению школьной документации.

2. Контроль за правильностью заполнения классных журналов, табелей, ведением личных дел обучающихся.

3.Проверка личных дел учащихся подготовительной группы и 1-х классов.

1. Контроль за выполнением государственных программ по предметам. Выполнение теоретической и практической части общеобразовательных программ.

2. Проверка классных журналов.


1. Проверка классных журналов.




1. Контроль за выполнением государственных программ по предметам. Выполнение теоретической и практической части общеобразовательных программ.

2. Контроль за правильностью заполнения классных журналов, табелей, ведением личных дел обучающихся.



Контрольно-коррекционная деятельность, контроль ЗУНов

1. Проведение входных контрольных работ. Анализ результатов.

2. Составление карт развития обучающихся 4 классов.

1. Проведение контрольных срезов за 1 полугодие. Анализ и коррекция результатов.

1. Проведение контрольных работ за 3 четверть. Анализ и коррекция результатов.

1. Мониторинг ЗУНов учащихся через итоговый контроль.

2. Проведение контрольных срезов за 2 полугодие. Анализ и коррекция результатов.




Работа с одаренными детьми



1. Разработка плана работа с одаренными детьми на учебный год.

2. Составление банка «Одаренные дети».

3. Подготовка к участию в интеллектуальных играх и конкурсах.

  1. Обновление банка нестандартных заданий по предметам.

  2. Проведение предметной недели.

  3. Работа психолога с одаренными детьми.

  4. Участие в предметных олимпиадах, играх и конкурсах


  1. Работа психолога с одаренными детьми.

  2. Участие в предметных олимпиадах, играх и конкурсах

  1. Отслеживание и оценивание результативности работы с одаренными детьми.

Мониторинг эффективности методической работы

1. Наблюдение за работой учителей по реализации современных педагогических технологий.

1. Анализ возможностей использования различных педтехнологий на уроке и во внеурочное время.

2. Анализ проведения познавательной предметной недели.


1.Наблюдение за работой учителей по реализации современных педагогических технологий.


1.Диагностика профессиональной деятельности педагогов.

2. Анализ работы МО за учебный год.


Работа с родителями

1.Индивидуальные беседы с родителями обучающихся с целью выявления готовности к учебному году.

2.Составление социальных паспортов классов.

3. Общешкольное собрание «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма»

4.Проведение родительских собрании по профилактике и предотвращению насилия к учащимся в школе и в семье.



1. Индивидуальные собеседования с родителями.

2. Привлечение родителей к участию в общешкольных и классных мероприятиях.


1.Индивидуальные собеседования с родителями.

2.Привлечение родителей к участию в общешкольных и классных мероприятиях, участию в проектах.

3. Общешкольное собрание «Преодоление сложных педагогических ситуаций в процессе семейного воспитания»

4. Рейд по посещению малообеспеченных семей.

1.Консультации, информирование родителей о летнем отдыхе учащихся.

2. Собрание с родителями будущих первоклассников.



Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 27.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров168
Номер материала ДВ-292810
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх