Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / План работы МО учителей начальных классов

План работы МО учителей начальных классов



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

 План работы МО начальных классов

на 2012– 2013 учебный год



План работы МО начальных классов на 2012-2013 учебный год.

Тема: Формирование универсальных учебных действий у обучающихся на ступени начального образования

Цель: развитие УУД на системно-деятельностном подходе

Задачи:

1. Повысить квалификацию педагогов по проблеме:
 - переход на новые учебные стандарты (формировать  ключевые компетентности УУД обучающихся)
2. Проектировать образовательное содержание, направленное на формирование у младших школьников УУД
3. Произвести отбор методов, средств, приемов, технологий, соответствующих новым требованиям по формированию УУД у младших школьников.
4. Внедрить в практику  работы всех учителей МО технологии, направленные на формирование компетентностей обучающихся: технологию развития критического мышления, информационно-коммуникационную технологию, игровые технологии, технологию проблемного обучения, метод проектов, метод самостоятельной работы
5. Освоить технологию системно-деятельностного подхода к обучению.
6. Внедрить в процесс обучения мониторинг процесса формирования  УУД младшего школьника
7. Осуществлять психолого-педагогическую поддержку слабоуспевающих учащихся.


Ожидаемые результаты работы:

  • рост качества знаний обучающихся;

  • овладение учителями МО системой преподавания предметов в соответствии с ФГОС;

  • создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей.

План заседаний МО

 

 

 

 

 

1

1.Обсуждение и утверждение плана работы МО на 2012-2013 учебный год

2. Рассмотреть рабочие программы  начальной школы

3. Соблюдение единого орфографического режима при оформлении школьной и ученической документации

5. Корректировка и утверждение тем самообразования учителей.

 

 

 

 

 

сентябрь

Руководители МО

 


 

 

 

2

1.Адаптация детей 1-го класса.

 

2. Выступление учителей 1-го и 2-го(Семенова А.А и Николаева Н.В.) классов по освоению ФГОС: методика раскладки урока на системно-деятельностном подходе для развития УУД

3. Проектная деятельность в начальной школе.


 

 

 

 

ноябрь

 Семенова А.А.

 

 

Руководитель МО

 

 

 

 

 

 

3

1. О состоянии ведения ученических дневников, тетрадей, состоянии ведения прописей. Итоги 1 полугодия

2.Из опыта работы.

3. Коммуникативные компетентности учителя


 

 

 

 

январь

  

Руководитель МО

 

Учителя


 

 

 

 

4

1.Пути  формирования учебно-познавательных компетенций обучающихся

2.Самооценка младших школьников

3. Об организации олимпиады в начальных классах

4.Изучение методов педагогической   диагностики определения овладения учащимися УУД

5. О проведении недели начальных классов. Цель: развитие познавательных и творческих способностей обучающихся

6. Анализ открытых уроков

 

 

 

март

 

Руководители МО

учителя

 

 

 

5

1.Совместный анализ итоговых к/р за курс начальной школы.

2.Анализ работы МО учителей начальных классов за 2012-2013 учебный год.

3.Обсуждение плана работы МО  на 2013-2014 учебный год.

4.Методическая копилка-обзор методических находок учителей.

5. Подведение итогов работы учителей по ФГОС

 

 

май

Руководитель МО, учителя

 


 

Работа МО

2._______________________________________________________

3._______________________________________________________

4._______________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________уураах: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



Председатель: /_______________/



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 09.09.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров15
Номер материала ДБ-182201
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх