План воспитательной работы отряда в пришкольном лагере.

КОМИТЕТ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ

ЗАВОДОУКОВСКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ЗАВОДОУКОВСКОГО ГОРОДСКОГО ОКРУГА

«ЗАВОДОУКОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЬНАЯ ШКОЛА №2»

(МАОУ «СОШ №2»)

Утверждаю           Начальник лагеря  ____________ Суслонова И.Н. «   »____________ 2014 г.

ПЛАН 

воспитательной работы отряда

социально-педагогического направления «Дельфины»

 в детском оздоровительном лагере с дневным пребыванием

на период с 26.06. по 21.07.2014 г.

Воспитатели:

Ткачёва О.Г.

учитель английского языка,

Девятерикова Е.Н.

учитель английского языка

г. Заводоуковск

2014 г.

Пояснительная записка

Каникулы – это перерыв в учебном процессе для отдыха и развития интересов учащихся, это – особое ценностное пространство, в котором жизнедеятельность протекает по своим особым законам.

Лето для ребёнка – это изменение тех рамок, в которых протекала жизнь в течение учебного года: ослабевает контроль со стороны школьных педагогов, появляется больше свободного времени, которое можно использовать с пользой для себя, либо впустую.  В условиях летнего пришкольного лагеря, отдых детей уникален с точки зрения организации самостоятельной жизнедеятельности личности в свободное время. Именно в пришкольном лагере ребенок заполняет свое свободное время полезными делами.

 Детские оздоровительные лагеря являются частью социальной среды, в которой дети реализуют свои возможности, потребности в индивидуальной, физической и социальной компенсации в свободное время. Летний лагерь является, с одной стороны, формой организации свободного времени детей разного возраста, пола и уровня развития, с другой – пространством для оздоровления, развития художественного, технического, социального творчества.

Поэтому, главной целью работы детского оздоровительного лагеря с дневным пребыванием «Паруса дружбы» является создание благоприятных условий для организованного отдыха детей и подростков в летний период, способствующих укреплению физического, психического и эмоционального здоровья детей через включение их в сюжетно-ролевую игру.

Задачи:

1. Повышать уровень знаний и освоения практических навыков и умений у детей по сохранению и укреплению физического, психического и  социального здоровья, формировать потребность в здоровьесберегающем поведении.

2. Развивать творческие способности ребенка в игре и вне игровой деятельности.

3. Формировать чувство гордости за свою страну, Отечество, малую родину и город через изучение их истории.

4. Способствовать повышению коммуникативных навыков,  социализации и адаптации ребенка в социуме.

Слово «каникулы» вызывает самые положительные ассоциации: праздник, радость, веселье, отдых, солнце, игра, свобода, друзья и т.д. В нашем отряде дети получат возможность организовать свой досуг, раскрыть и проявить свои творческие способности, приобщиться к основам культуры, получить  опыт в общении со сверстниками, новые знания из разных областей жизни.

Возрастной состав учащихся смешанный, все дети подросткового возраста  (11-14 лет), поэтому основным направлением в работе отряда является социально-педагогическое, направленное, прежде всего,  на построение межличностных отношений на основе толерантного поведения и культуры общения. Учитывая возрастные,  индивидуальные  особенности детей, их интересы, основные направления работы лагеря, воспитательная деятельность отряда «Дельфины»  преследует следующую цель:

создание воспитательного пространства в условиях временного коллектива для развития творческих, интеллектуальных способностей учащихся, приобщения к основам культуры здоровья, совершенствования коммуникативных навыков.

Достижение цели проходит через реализацию основных задач:

·                   развивать воображение, исполнительские навыки и эстетический вкус учащихся;

·                   формировать потребность в здоровьесберегающем поведении детей;

·                   способствовать построению межличностных отношений подростков на основе культуры общения, навыков самоконтроля и саморегуляции.

Характеристика участников отряда

Целевая группа – дети четвёртых – седьмых классов, возраст 11 – 14 лет. Опосредованная группа – воспитатели отряда, вожатые, педагогические работники других организаций дополнительного образования города.

Основные направления  деятельности отряда

Спортивно-оздоровительное. Основной формой реализации данного направления является спортивно-оздоровительная деятельность, которая реализуется через проведение спортивно- массовых мероприятий, профилактических бесед-практикумов по  способам и приёмам сохранения и укрепления собственного здоровья.

Художественно-эстетическое призвано развивать фантазию, исполнительские навыки учащихся, воспитывать эстетический вкус  через систему различных мероприятий (игры, викторины, диспуты,  конкурсы, концерты,  тематические беседы и т.д.), через эмоциональную оценку музыкальных и художественных образов.

Патриотическое формирует чувство гордости и любви к своей Родине, изучение истории и культуры, осуществляется через познавательные игры, викторины, экскурсии, занятия в кружках по интересам.

Социально-педагогическое - это непосредственная работа воспитателей отряда с подростками по формированию временного детского коллектива, установок толерантного поведения, знакомства с основами коммуникативной  культуры, а также организация и проведение силами воспитанников общественно – значимых акций: мероприятий по пропаганде ПДД,  экологической культуры и здорового образа жизни, участие в общегородских акциях.

Принципы работы отряда

 1. Принцип гуманизации отношений: построение всех отношений на основе уважения и доверия к человеку, на стремлении привести его к успеху.

 2. Принцип демократичности: участие всех детей и подростков в  развитии творческих способностей.

 3. Принцип  дифференциации  воспитания: дифференциация в рамках летнего оздоровительного лагеря предполагает:

- отбор содержания, форм и методов воспитания в соотношении с индивидуально-психологическими особенностями детей;

- создание возможности переключения с одного вида деятельности на другой;

- активное участие детей во всех видах деятельности.

4. Принцип  творческой индивидуальности: творческая индивидуальность – это  характеристика  личности, которая в самой полной мере реализует, развивает свой творческий потенциал.

Законы отряда.

1. Закон «Наше имя-отряд!» Отряд живет и работает по программе лагеря и режиму дня.

2. Закон «Здоровый образ жизни!» Береги свое здоровье, соблюдай личную гигиену, содержи личные вещи и полученное имущество лагеря в чистоте и порядке.

3. Закон «Уважение». Если хочешь, чтобы уважали тебя, относись с уважением к другим.

4. Закон «Территория». Без разрешения не покидай лагерь. Будь хозяином своего лагеря и помни, что рядом соседи: не надо мешать друг другу.

5. Закон «Точного времени». Время дорого у нас - берегите каждый час.

6. Закон «Творчество». Творить всегда, творить везде, творить на радость людям!

Ожидаемые результаты работы отряда

Спортивно-оздоровительное	·        100% охват детей спортивно-оздоровительными мероприятиятиями; ·        осознанная потребность в утренней зарядке и двигательной активности; ·        знание правил личной гигиены, безопасного поведения; ·        укрепление физического и психического здоровья, бережное отношение к своему здоровью.
Художественно-эстетическое	·        100% охват детей проводимыми мероприятиями, занятость в кружковой работе; ·        повышение общей культуры учащихся; ·        положительные результаты анкетирования.
Патриотическое	·        чувство патриотизма, любви к Родине; ·        расширение общего кругозора учащихся; ·         привитие интереса к истории и культуре родного края.
Социально-педагогическое	·        повышение уровня общей культуры учащихся; ·        профилактика конфликтных ситуаций в детском коллективе; ·        приобщение к коммуникативной культуре для успешной социализации школьников.

Самоуправление в отряде

Самоуправление в отряде осуществляется по следующей схеме:  

                  

Воспитатели: Ткачёва Оксана Геннадьевна, Девятерикова Елена Николаевна

Вожатые: Талалаева Анастасия, Федотова Александра

Актив отряда: Чупин Вячеслав – командир

                         Нисова Софья - заместитель

                         Бабушкина Ольга – физорг

                         Лазакович Полина -  оформитель

                         Немкова Елена – трудовик

Группа	Функции	Ф. И.  участников
«Досуг»	помогает вожатым организовывать различные отрядные мероприятия, готовится к общелагерным мероприятиям	Чупин Вячеслав Синица Роман Лоскутова Наталья Водолазов Игорь
«Дежурство»	выполняет проверку порядка и ежедневную уборку территории отрядной комнаты	Артёмова Ольга Голубева Ксения Кривенцова Ольга Кривенцова Анна
«Оформитель»	выпускает ежедневную отрядную газету о жизни коллектива и лагеря в целом	Молочко Антон Гордеев Игорь Лазакович Полина Козлова Анастасия
«Уют»	вносит свой вклад в оформление отрядной комнаты, делает её уютнее, домашнее, красивее	Плоскова Яна Пономарёва Кристина Немкова Елена Белозерцева Маргарита
«Сюрприз»	делает маленькие творческие выступления или подарки всем, поздравляет именинников.	Ткачёва Вероника Платицын Данил Кащеев Иван
«Мастер»	пополняет отрядный запас сувениров, делает поделки.	Тагильцева Анастасия Бабушкина Ольга Лоптев Иван
«Летопись»	ведёт летопись отряда, описывает прошедший день, оформляет страничку летописи.	Щёгалева Подина Нисова Софья

Режим дня

08.30-08.45 -	Добро пожаловать! (прием детей)
08.45-09.00 -	Чтобы быть весь день в порядке   надо сделать нам зарядку!
09.00-09.15 -	Линейка (подъем флага)
09.15-10.00 -	Каша, чай, кусочек сыра - вкусно, сытно и красиво! (завтрак)
10.00-11.00 -	Ждет нас много забав интересных, соревнований, прогулок чудесных! (отрядное дело, кружковая работа)
11.00-12.00 -	Может быть конкурс, а может, игра станет сюрпризом для нас, детвора! (общелагерное мероприятие)
12.00-13.00 -	Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья!)                                 (оздоровительные процедуры,  час здоровья)
13.00-14.00 -	Нас столовая зовет, суп отличный и компот!         (Обед)
14.00-14.30 -	Подготовка ко сну
14.30-15.30 -	Готовься спать – сон час пришел
16.00-16.30 -	Полдник
16.30-18.00 -	Работа по плану отрядов
18.00	Уход домой

План-сетка мероприятий

26.06.2014 «Под парусом дружбы» 1. Организационное мероприятие. 2. Отрядное время: ·                   игра «Знакомство»; ·                   беседа «Расскажи мне о себе»; ·                   КТД «Оформление отрядного уголка»; ·                   конкурс рисунков «Нет – наркотикам!»; ·                   подвижные игры на свежем воздухе.	27.06.2014 «Большое морское путешествие» 1. Подготовка к открытию смены. 2. Игра по станциям «На дне океана». 3. Отрядное время: ·                   подготовка концертного номера к открытию смены; ·                   беседа «Гигиена – это …»; ·                   игры с мячом  на свежем воздухе.	28.06.2014 «Всероссийский Олимпийский день» 1. Поход в спортивную школу на конкурс «Всероссийский Олимпийский день». 2. Отрядное время: ·                   игра «Загадай желание»; ·                   беседа «Из истории Олимпийских игр»; ·                   подготовка концертного номера к открытию смены; ·                   беседа «О пользе закаливания»;
30.06.2014 Остров «Дружба» 1. Открытие лагерной смены «Попутного ветра». 2. Конкурс рисунков «Морские обитатели». 3. Отрядное время: ·                   беседа «Мир моих увлечений»; ·                   подготовка к конкурсу талантов; ·                   беседа «Зелёная аптека»; ·                   эстафеты на свежем воздухе.	1.07.2014 Остров «Талантов» 1. Шоу «Минута славы» 2. Урок безопасности «Один дома…» 3.Отрядное время: ·                   беседа «Дети в Интернете»; ·                   подготовка к конкурсно-развлекательной программе.	2.07.2014 Остров «Театра и музыки» 1. Конкурсно-развлекательная программа «Мульти-пульти карнавал». 2.Отрядное время: ·                   беседа-практикум «Поговорим о хороших манерах»; ·                   игра «Театр-экспромт»; ·                   пляжный волейбол.
3.07.2014 Остров «Спасайкина» 1. Викторина «Дорожная азбука». 2. Конкурсная программа по ПДД «Мой друг велосипед». 3. Отрядное время: ·                   беседа «Как наше слово отзовётся»; ·                   подготовка к конкурсу песен; ·                   пионербол.	4.07.2014 Остров «Поющих сирен» 1. Игра «Угадай мелодию» (морская тематика). 2. Конкурс песни «Голос. Дети» 3.Отрядное время: ·                   шашечный турнир; ·                   беседа «Правильное питание»; ·                    подвижные игры на свежем воздухе.	7.07.2014 Остров «Смеха и забав» 1. Игра «Рассмеши соседа». 2. Конкурс рисунков «Самая широкая улыбка». 3. Отрядное время: ·                   турнир знатоков этикета; ·                   беседа «Человек живёт среди людей»; ·                   подготовка к параду костюмов; ·                   перестрелка.
8.07.2014 Остров «Жемчужина» 1. Парад костюмов «Морской бал». 2. Конкурс поделок «Мой любимый персонаж из мультфильма». 3. Флешмоб «Посчитай-ка». 4. Отрядное время: ·                   конкурс «Слабо?»; ·                   беседа «Путешествие в страну Витаминию».	9.07.2014 Остров «Здоровья и спорта» 1. Беседа «Мы за здоровый образ жизни». 3. Отрядное время: ·                   КВН «На суше, на море и в небесах»; ·                   беседа «Привычки в нашей жизни»; ·                   подготовка к конкурсу хореографии; ·                   подвижные игры на свежем воздухе.	10.07.2014 «Джентльменская пристань» 1. Конкурс капитанов «Капитанский мостик». 2. Конкурс хореографии «Танцы со звездами». 3. Отрядное время: ·                   игра «Ледоколы»; ·                   «беседа «Правильная осанка – красота и здоровье»; ·                   комический футбол.
11.07.2014 Остров «Волшебства» 1. Викторина по мотивам сказок А.С.Пушкина 2. Конкурс юных сказочников. 3 Отрядное время: ·                   игра «Фанты»; ·                   беседа «Люди существуют друг для друга»; ·                   подготовка к шоу перевоплощения; ·                   Народные забавы.	14.07.2014 Остров «Веселья и развлечений» 1. Конкурс рисунков на асфальте «Морское путешествие». 2. Шоу перевоплощения «Один в один». 3. Отрядное время: ·                   посещение планетария; ·                   беседа «Как ухаживать за зубами»; ·                   игра «Пойми меня».	15.07.2014 Остров «Сокровищ» 1. Викторина «Там, на неведомых дорожках…». 2. Операция «Клад». 3. Отрядное время: ·                   игра «Перевёртыши»; ·                   беседа «Курит – здоровью вредить!»; ·                   подготовка к конкурсу; ·                   подвижные игры на свежем воздухе.
16.07.2014 Остров «Мечты» 1. Игра «Караул, пропал вожатый!» 2. Конкурс «Морской царь и морская царица». 3. Отрядное время: ·                   игра «Музыкальный стул»; ·                   беседа «Как снять усталость с ног»; ·                   подготовка к закрытию лагеря; ·                   водные баталии.	17.07.2014 Остров «Дружбы» 1. Вертушка «Прощальный заплыв». 2.Отрядное время: ·                   игра- конкурс «Ура, каникулы!»; ·                   беседа «Как сберечь зрение»; ·                   подготовка к закрытию лагеря.	18.07.2014 На краю света 1. Концерт закрытия смены детского оздоровительного лагеря «Паруса Дружбы» 2. Аукцион «Смайликов» 3. Отрядное время: ·                   КТД «Исполнение желаний».

8 отряд

Название отряда:

Девиз отряда:

Навстречу ветру и волнам

Вместе плыть не страшно нам,

Вы равняйтесь все на нас,

Мы – дельфины, просто класс!

Краткое описание документа:

Целью работы пришкольного оздоровительного лагеря является создание благоприятных условий для организованного отдыха детей и подростков в летний период, способствующих укреплению физического, психического и эмоционального здоровья детей через включение их в сюжетно-ролевую игру.

Основным направлением в работе отряда "Дельфины" является социально-педагогическое, направленное  на построение межличностных отношений подростков на основе толерантного поведения и культуры общения. 

Целевая группа – дети четвёртых – седьмых классов, возраст 11 – 14 лет. Опосредованная группа – воспитатели отряда, вожатые, педагогические работники других организаций дополнительного образования города.