№ п/п
|
НАПРАВЛЕНИЯ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
|
I НЕДЕЛЯ
|
II НЕДЕЛЯ
|
III НЕДЕЛЯ
|
IV НЕДЕЛЯ
|
1
|
Гражданско-патриотическое
|
Кл.часы
«Я-гражданин России» (ко Дню Конституции РФ )
|
12.12. - «Урок
России»
|
Конкурс рисунков «С чего начинается Родина»
|
Кл час «Что такое честь и порядочность?»
|
2
|
Духовно –
нравственное
|
Беседа «Соблюдаем этикет»
|
К. час «Мы живы,
пока жива память»
|
Журнал кинороликов
«Мир человеческих чувств»
|
Конкурс новогодних
газет и плакатов
|
3
|
Интеллектуально-познавательная
деятельность
|
Виртуальная экскурсия в Эрмитаж.
|
Принять участие в декаде русского языка и
литературы.
|
Круглый стол «Что нужно, чтобы успешно сдать
экзамены?»
|
Игра «Брейн- ринг»
|
4
|
Профориентационная.
Трудовая
деятельность
|
Как выбирать профессию. (круглый стол)
|
Генеральная уборка кабинета
|
Проведение диагностического опроса среди учащихся.
|
Генеральная уборка кабинета
|
5
|
Художественно эстетическая
деятельность
|
Классный час
«Доброта истинная и доброта ложная»
|
Кл. час
«Критерии воспитанности человека»
|
Операция
«Новогодняя игрушка»
Конкурс
новогодних игрушек «Лучшая игрушка» .
|
Новый год шагает по стране.
«Новогодний карнавал»
|
6
|
Спортивно-оздоровительная деятельность
|
Беседа о ПДД.
|
Поход на лыжную базу (катание на лыжах)
|
Беседа о правилах противопожарной безопасности.
|
Беседа «Предупреждение обмораживания и травм во
время занятий зимой»
|
7
|
Деятельность органов
детского самоуправления
|
Сбор актива.
Проверка дневников.
|
Работа по секциям.
|
Сбор актива.
Проверка дневников.
|
Подготовка новогоднего карнавала.
|
8
|
Изучение учащихся классного коллектива
|
Анкетирование
«Мой характер»
|
Классный час
«Формула безопасности»
|
Игра – тренинг.
|
Классный час
«Итоги 2 четверти»
|
9
|
Индивидуальная работа
|
Индивидуальные беседы с отстающими и проблемными
детьми
|
Беседа с неуспевающими учащимися
|
Индивидуальные беседы с отстающими и проблемными
детьми
|
Индивидуальная работа по предварительной
успеваемости
|
10
|
Работа с родителями
|
Родительское собрание «Роль семьи в развитии моральных качеств
подростка»
|
Беседа с родителями отсутствовавшими на род.собрании
|
Встреча с родительским комитетом
|
Индивидуальная работа с родителями.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.