|
№ п/п
|
Наименование
раздела
|
Кол-во часов
|
Наименование
темы
|
Кол-во часов
|
дата
|
|
1
|
Повторение
курса математики 5-6 классов
|
4
|
|
|
01.09-04.09
|
|
|
|
|
Входная контрольная работа №1
|
1
|
|
|
2
|
Выражения
и их преобразования. Уравнения
|
26
|
|
|
05.09-05.10
|
|
2.1
|
|
|
Числовые
выражения
|
3
|
|
|
2.2
|
|
|
Выражения
с переменными
|
3
|
|
|
2.3
|
|
|
Сравнение
значений выражений
|
2
|
|
|
2.4
|
|
|
Свойства
действий над числами
|
3
|
|
|
2.5
|
|
|
Тождества
|
1
|
|
|
2.6
|
|
|
Тождественные
преобразования выражений
|
4
|
|
|
2.7
|
|
|
Контрольная работа № 2 по теме «Выражения и их преобразования»
|
1
|
|
|
2.8
|
|
|
Уравнение
и его корни
|
1
|
|
|
2.9
|
|
|
Линейное
уравнение с одной переменной
|
3
|
|
|
2.10
|
|
|
Решение
задач с помощью уравнений
|
3
|
|
|
2.11
|
|
|
Уроки
обобщения, систематизации и коррекции знаний
|
1
|
|
|
2.12
|
|
|
Контрольная работа № 3 по теме «Выражения и их преобразования.
Уравнения»
|
1
|
|
|
3
|
Статистические
характеристики
|
5
|
|
|
06.10-10.10
|
|
3.1
|
|
|
Среднее
арифметическое, размах и мода
|
3
|
|
|
3.2
|
|
|
Медиана,
как статистическая характеристика
|
2
|
|
|
4
|
Начальные
геометрические сведения
|
11
|
|
|
12.10-23.10
|
|
4.1
|
|
|
Прямая и
отрезок
|
1
|
|
|
4.2
|
|
|
Луч и
угол
|
1
|
|
|
4.3
|
|
|
Сравнение
отрезков и углов
|
1
|
|
|
4.4
|
|
|
Измерение
отрезков
|
1
|
|
|
4,5
|
|
|
Измерение
углов
|
1
|
|
|
4.6
|
|
|
Перпендикулярные
прямые
|
1
|
|
|
4.7
|
|
|
Решение
задач
|
3
|
|
|
4.8
|
|
|
Повторительно-обобщающий
урок
|
1
|
|
|
4.9
|
|
|
Контрольная работа № 4 по теме «Начальные геометрические сведения»
|
1
|
|
|
5
|
Функции
|
18
|
|
|
24.10-20.11
|
|
5.1
|
|
|
Понятие
функции
|
2
|
|
|
5.2
|
|
|
Вычисление
значений функции по формуле
|
2
|
|
|
5.3
|
|
|
График
функции
|
3
|
|
|
5.4
|
|
|
Линейная
функция и ее график
|
2
|
|
|
5.5
|
|
|
Прямая
пропорциональность
|
3
|
|
|
5.6
|
|
|
Взаимное
расположение графиков линейных функций
|
3
|
|
|
5.7
|
|
|
Уроки
обобщения, систематизации и коррекции знаний.
|
2
|
|
|
5.8
|
|
|
Контрольная работа № 5 по теме «Функции»
|
1
|
|
|
6
|
Треугольники
|
17
|
|
|
21.11-10.12
|
|
6.1
|
|
|
Первый
признак равенства треугольников
|
3
|
|
|
6.2
|
|
|
Медианы,
биссектрисы и высоты треугольника
|
3
|
|
|
6.3
|
|
|
Второй и
третий признаки равенства треугольников
|
3
|
|
|
6.4
|
|
|
Задачи
на построение
|
3
|
|
|
6.5
|
|
|
Решение
задач
|
3
|
|
|
6.6
|
|
|
Повторительно-обобщающий
урок
|
1
|
|
|
6.7
|
|
|
Контрольная работа № 6 по теме «Треугольники»
|
1
|
|
|
7
|
Степень
с натуральным показателем
|
14
|
|
|
11.12-26.12
|
|
7.1
|
|
|
Определение
степени с натуральным показателем
|
2
|
|
|
7.2
|
|
|
Умножение
и деление степеней
|
3
|
|
|
7.3
|
|
|
Возведение
в степень произведения и степени
|
3
|
|
|
7.4
|
|
|
Одночлен
и его стандартный вид
|
1
|
|
|
7.5
|
|
|
Умножение
одночленов. Возведение одночлена в степень
|
2
|
|
|
7.6
|
|
|
Полугодовая контрольная работа №7
|
1
|
|
|
7.7
|
|
|
Функции и их графики
|
2
|
|
|
8
|
Параллельные
прямые
|
13
|
|
|
11.01-25.01
|
|
8.1
|
|
|
Признаки
параллельности двух прямых
|
3
|
|
|
8.2
|
|
|
Аксиома
параллельных прямых
|
5
|
|
|
8.3
|
|
|
Решение
задач
|
3
|
|
|
8.4
|
|
|
Повторительно-обобщающий
урок
|
1
|
|
|
8.5
|
|
|
Контрольная работа № 8 по теме «Параллельные прямые»
|
1
|
|
|
9
|
Многочлены
|
23
|
|
|
26.01-20.02
|
|
9.1
|
|
|
Многочлен
и его стандартный вид
|
1
|
|
|
9.2
|
|
|
Сложение
и вычитание многочленов
|
3
|
|
|
9.3
|
|
|
Умножение
одночлена на многочлен
|
3
|
|
|
9.4
|
|
|
Вынесение
общего множителя за скобки
|
4
|
|
|
9.5
|
|
|
Умножение
многочлена на многочлен
|
4
|
|
|
9.6
|
|
|
Разложение
многочлена на множители способом группировки
|
3
|
|
|
9.7
|
|
|
Доказательство
тождеств
|
2
|
|
|
9.8
|
|
|
Уроки
обобщения, систематизации и коррекции знаний.
|
2
|
|
|
9.9
|
|
|
Контрольная работа № 9 по теме «Многочлены»
|
1
|
|
|
10
|
Соотношения
между сторонами и углами треугольника
|
20
|
|
|
22.02-14.03
|
|
10.1
|
|
|
Сумма
углов треугольника
|
3
|
|
|
10.2
|
|
|
Соотношения
между сторонами и углами треугольника
|
2
|
|
|
10.3
|
|
|
Решение
задач
|
2
|
|
|
10.4
|
|
|
Прямоугольные
треугольники
|
5
|
|
|
10.5
|
|
|
Построение
треугольников по трем элементам
|
4
|
|
|
10.6
|
|
|
Решение
задач
|
2
|
|
|
10.7
|
|
|
Повторительно-обобщающий
урок
|
1
|
|
|
10.8
|
|
|
Контрольная работа № 10 по теме «Соотношения между сторонами и
углами треугольника»
|
1
|
|
|
11
|
Формулы
сокращенного умножения
|
23
|
|
|
15.03-16.04
|
|
11.1
|
|
|
Возведение
в квадрат суммы и разности двух выражений
|
2
|
|
|
11.2
|
|
|
Разложение
на множители с помощью квадрата суммы и квадрата разности
|
3
|
|
|
11.3
|
|
|
Умножение
разности двух выражений на их сумму
|
2
|
|
|
11.4
|
|
|
Разложение
разности квадратов на множители
|
2
|
|
|
11.5
|
|
|
Разложение
на множители суммы и разности кубов
|
2
|
|
|
11.6
|
|
|
Преобразование
целого выражения в многочлен
|
2
|
|
|
11.7
|
|
|
Применение
различных способов для разложения на множители
|
4
|
|
|
11.8
|
|
|
Применение
преобразований целых выражений
|
3
|
|
|
11.9
|
|
|
Уроки
обобщения, систематизации и коррекции знаний.
|
2
|
|
|
11.10
|
|
|
Контрольная работа № 11 по теме «Формулы сокращенного умножения»
|
1
|
|
|
12
|
Системы
линейных уравнений
|
18
|
|
|
18.04-10.05
|
|
12.1
|
|
|
Линейное
уравнение с двумя переменными
|
2
|
|
|
12.2
|
|
|
График
линейного уравнения с двумя переменными
|
2
|
|
|
12.3
|
|
|
Системы
линейных уравнений с двумя переменными
|
2
|
|
|
12.4
|
|
|
Способ
подстановки
|
3
|
|
|
12.5
|
|
|
Способ
сложения
|
3
|
|
|
12.6
|
|
|
Решение
задач с помощью систем уравнений
|
3
|
|
|
12.7
|
|
|
Уроки
обобщения, систематизации и коррекции знаний.
|
2
|
|
|
12.8
|
|
|
Контрольная работа № 12 по теме «Системы линейных уравнений»
|
1
|
|
|
13
|
Повторение
|
18
|
|
|
11.05-31.05
|
|
13.1
|
|
|
Решение
задач
|
11
|
|
|
13.2
|
|
|
Промежуточная аттестация
|
2
|
|
|
13.3
|
|
|
Повторение
|
5
|
|
|
|
|
|
Итого
часов
|
210
|
|
