Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Праздник "Прощания с Азбукой"

Праздник "Прощания с Азбукой"

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Праздник «Прощание с Азбукой».


Учитель: Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые учителя и родители!

Мы рады приветствовать вас на нашем празднике. В сентябре первоклассники познакомились с волшебной книгой Азбукой, подружились с ней, многому у нее научились. Азбука открыла им много нового и интересного. Целый год ребята читали Азбуку и вот дошли до последней странички… Ребята, расскажем нашим гостям, что получилось?


Первоклассники: Да!


Учитель. Вы в школе почти целый год отучились,

Вы много успели и много узнали.

Писать и считать вы уже научились,

И первые книги свои прочитали.

А верным помощником в этом вам стала.

Первая главная книжка.

И первые буквы она показала

Девчонкам своим и мальчишкам.

Буквы потом сложились в слова,

Слова – в предложенья и фразы.

Огромный и красочный мир тогда,

Открылся, ребята, вам сразу.

Вы прочитаете хороших книг немало,

Пускай года пройдут и много-много дней,

Вам Азбука хорошим другом стала,

Мы этот праздник посвящаем ей!

Выступление первоклассников.


1 п-к: Мы собрали пап и мам,

Но не для потехи.

Мы сегодня рапортуем,

Про свои успехи.


2 п-к: Осенью пришли мы в школу,

Дали азбуку нам в руки,

С нею стала жизнь веселой

Без уныния и скуки.

3 п-к: Буквы разные учили

И писали их в тетрадь

Так, почти что без усилий,

Научились мы читать.




4 п-к: Начинали с закорючек

Раскрывали букв секрет

А теперь от наших ручек

Грязи и помарок нет.

5 п-к: Буквы складывали в слоги

Сил хватило нам едва,

А потом еще учились

Слоги складывать в слова.

6 п-к: Поделюсь с вами секретом:

Знайте, что согласные

Выделяют, синим цветом,

Гласные же – красным.


7 п-к: Знаем буквы по порядку,

Мы запишем их в тетрадку.

Азбука нам говорит:

«Это, дети, - алфавит!».

8 п-к: Нам слова даются трудно

Научились мы читать.

Эх, еще бы научиться

Без ошибок их писать

9 п-к: Не прошел для нас год даром

Посмотрите на ребят:

Мы и пишем, и читаем –

Это лучший результат.

10 п-к: Азбуку мы прочитали

Нам понравилось учить

К новым знаниям и книжкам

Мы готовы приступить

11 п-к: Мы простимся с Азбукой,

И рукой помашем,

И спасибо десять раз

Дружно хором скажем!

Ведущий: Молодцы, ребята! Хорошо рассказали. А сейчас самое время позвать виновницу торжества. Все вместе, три–четыре!


Вбегает Домовёнок Кузя

Домовёнок Кузя: Беда! Беда! Королева Ленивия похитила Азбуку,


без неё и праздника не получится. Не доглядел я! (Плачет)




Учитель: Здравствуй, Домовёнок. Да не плач ты!

Ребята, как же быть? Вы поможете спасти Принцессу?

Раз, два, три сказка оживи!

Появляется Королева Ленивия

Королева: Красивей нет меня на свете

И лучше нет меня нигде.

Я знаю, взрослые и дети,

Скрывают все меня в душе.

Я чудесная девица,

И поспать я мастерица,

А трудиться не люблю,

Целый день баклуши бью.

А вот моя подружка

Кляксушка-попрыгушка.

Ты сделала, о чём я просила?

Клякса: О да, госпожа моя!

Принцесса Буковка добра,

Мне не составило труда

К нам заманить её сюда.

А можно я задам вопрос:

Зачем Принцессу похищать?

Королева: Ах ты, Клякса! Ах, милашка!

Ничего не поняла.

Ведь украв у них Принцессу,

Всех оставим в первом классе НАВСЕГДА

Но не радуйся ты сильно.

Если дружные они, если знают буквы все,

То мы с тобою вмиг окажемся в беде.

Вот волшебный план, по которому сюда могут

добраться только герои. Его надо спрятать.

Клякса: Не волнуйся, Королева!

План сумею спрятать я.

Не найдёт его никто

Ни за что и никогда.

(Прячет план.)

Учитель: Ребята, давайте посмотрим.

Хотя это не хорошо, но ради свободы Азбуки и из добрых побуждений.

В конверте ЗАПИСКА:

Есть конверты в этом зале,

Где написаны заданья.

Первый близко здесь лежит

Там, где музыка звучит.




Конверт №1 Игра «Выбирай-ка»

Задание 1: Найдите лишнюю букву и объясните свой выбор.

А О У Б Ы Э

согласная

З Г Я Д Ф К

гласная

Ч Щ Ш Й

твёрдый

Задание 2: Угадай букву

1. Эта буква широка и похожа на жука. (Ж)

2. В этой букве нет угла - до того она кругла.

До того она кругла - укатиться бы могла. (О)

3. С этой буквой на носу филин прячется в лесу. (Ф)

4. На эту букву посмотри - она совсем как цифра 3. (З)

5. Палочка и палочка, между ними галочка.

И понятно сразу всем: получилась буква ... (М)

Записка: «А теперь второй ищите,

Там откуда свет, тепло,

Если шторы отодвинуть,

Вмиг найдёте вы его.»

Конверт № 2 Игра «Собери словечко»

Задание: Собери волшебные слова из слогов.

Детям

со спа пас си ба бо

зи по жи жа ты луй ста

Родителям

3 Ю Д И РА К ВСТ НУ ВУЙ


Записка: Следующий найти несложно,

Он под стулом закреплён.

Если мы туда заглянем,

Его обязательно найдём.

Конверт № 3


Задание 1: Угадай сказочного героя

Детям: Многим долго неизвестный,

Стал он каждому знаком.

Всем по сказке интересной

Мальчик луковка знаком.

Очень просто и не длинно

Он зовётся … (Чипполино)

Всех на свете он добрей,


Лечит он больных зверей,


И однажды бегемота

Вытащил он из болота.

Он известен, знаменит,

Это доктор … (Айболит)

Я на балу никогда не бывала,

Чистила, мыла, варила и пряла.

Когда же случилось попасть мне на бал

То голову принц от любви потерял.

А я башмачок потеряла тогда же.

Кто это такая? Кто тут подскажет?

Родителям: Работать умела красиво и ловко

В деле любом проявляла сноровку.

Хлеба пекла и скатерти ткала,

Шила рубашки, узор вышивала,

Лебедью белой в танце плыла..

Кто мастерица эта была?

(Василиса Премудрая)

Задание 2

Детям: Угадать сказку и кто послал телеграмму(карточки)


Ошибка!

Красная кепочка. (Красная шапочка.)

Илья-царевич и Серый волк. (Иван-царевич и Серый волк.)

Мальчик и Карлсон. (Малыш и Карлсон.)

Спящая бабушка. (Спящая красавица.)

Стойкий железный солдатик. (Стойкий оловянный солдатик.)

Приключения Знайки и его друзей. (Приключения Незнайки и его друзей.)

Гадкий цыпленок. (Гадкий утенок.)

Сказка о рыбаке и рыбачке. (Сказка о рыбаке и рыбке.)

Конь-горбун. (Конек-Горбунок.)

Луковый мальчик. (Чипполино.)

Свеколка. (Репка.)

Снежная принцесса. (Снежная королева.)


Помарка: Моя очередь! У меня очень сложное задание: ну-ка напишите на доске красиво и аккуратно свои имя и фамилию. Вот уж помарок наделаете!

(Ребята пишут свои имена и фамилии)

Помарка: Ой, как чисто и аккуратно! Мне плохо!

Ведущий: Ну, Королева Ленивия, твоя очередь.

Лень: Мне лень. Ну, да ладно! Научиться читать и писать несложно. Главное то, что потом ребятам и упражнение делать лень и читать не хочется. Сначала стишок не выучил, потом упражнение не написал. А там уж глядишь, лежит ребеночек возле телевизора на диване и ничего ему не надо…


Ведущий: Ребята, вы такие?

Первоклассники: Нет!

Лень: А вот и докажите! Поставьте буквы на свои места!

Ехал дядя без жилета

Заплатил он штраф за это.


На остров налетел ураган.

На пальме остался последний баран.


Куклу, выронив из рук,

Маша мчится к маме:

- Там ползёт зелёный лук

С длинными усами.


Не учил уроки,

А играл в футбол.

От того в тетрадке

Появился гол.


Королева Ленивия: Нет! Это просто невозможно!

Эти дети всё прошли.

Даже загадки и сказки отгадали!


Клякса: А-а-а! Я знаю, в чём они слабы!

Никто не знает здесь стихи!

Запомнить трудно их и сложно,

По мне так просто невозможно!

А лень ведь в каждом есть, друзья,

Мешаю вам учиться я!

Учитель. Мы не стихи расскажем, а частушки споём.

Дети поют частушки.

Ученик 1.

Мы собрали пап и мам,

Но не для потехи.

Мы сегодня рапортуем

Про свои успехи.

Ученик 2.

Мы в нарядах нынче новых,

И у всех счастливый вид,

Ведь сегодня мы досрочно

Изучили алфавит!



Ученик 3.

Разбудите меня ночью,

В самой серединочке,

Расскажу вам алфавит

Без одной запиночки!

Ученик 4.

Тыщу слов в минуту нынче,

Как машинка, я строчу.

Я любую вашу книжку

Одним махом "проглочу"!


Ученик 5.

Мы простимся с Азбукой,

И рукой помашем,

И спасибо десять раз

Дружно хором скажем.

Королева Ленивия: Это ужас! Просто ужас!

Как мне жить теперь не знаю,

Здесь я просто погибаю!


Клякса: О моя ты королева!

О моя ты госпожа!

Видно нам уйти придётся

Из этой школы навсегда!

(Уходят)

Под музыку «Маленькая Страна» выходит Принцесса Азбука

Азбука: Спасибо вам мои друзья,

За то, что вы спасли меня.

Вы прошли все испытанья

Лени выполнив заданья.

Будьте добрыми всегда

Не деритесь никогда

И учитесь на пятёрки,

Чтоб быть первыми всегда!

Азбука: Ребята, сегодня мы с вами прощаемся. Теперь у вас появятся новые интересные книжки. Но прежде чем вы их получите, я хочу в последний раз вас испытать. Я задаю вопрос, а вы отвечаете «Нет» или «Да».

Азбука дала вам знанья,

Они с вами навсегда.

Самый первый свой учебник

Помнить будете вы? (Да).

Впереди ребят ждут книги,

Знаний принесут вам свет.



Они любят аккуратность.

Будете вы рвать их? (Нет).


Книги многое расскажут,

Не обманут никогда.

Нужно только быть прилежным.

Будете лениться? (Нет).


Будь ты с книгой аккуратен,

Сохрани на много лет.

Не рисуй, не ставь в ней пятен.

Все тебе понятно? (Да).


Прочти книгу с интересом,

В каждой книге есть совет.

Книга станет лучшим другом.

Друга бросите вы? (Нет).


Знайте, каждая из книжек,

Словно яркая звезда.

Книги знайте и любите.

Будете беречь их? (Да).

Азбука: Ну что ж, ребята, вы прошли проверку. Я могу доверить вам книги.


Ученики читают стихотворения.

1. В день осенний в день чудесный

В класс несмело мы вошли.

Азбуки (для всех подарок)

На столах своих нашли.


2. Вдоль картинок мы шагали,

По ступенькам-строчкам шли.

Ах, как много мы узнали!

Ах, как много мы прочли.

3. Был наш путь не очень долгим,

Незаметно дни бегут.

А теперь на книжной полке

Нас теперь другие книжки ждут.

4. Как сегодня радуются дети –

Стало больше грамотных на свете!

Скажем Азбуке мы «до свиданья»

И рукой помашем на прощанье.




5. Трудно было нам с тобой в начале,

Мы полгода буквы изучали!

Но теперь нам совершенно

ясно,

Что старанья были не напрасны!


6. Ничего на свете лучше нет,

Чем прочесть журнал или газету,

Двадцать первого столетья дети,

Мы освоим сайты в Интернете!

7. Как хорошо уметь читать!

Не надо к маме приставать,

Не надо бабушку просить:

"Прочти, пожалуйста! Прочти!"

Не надо умолять сестрицу:

"Ну, прочитай еще страницу!"

Не надо звать,

Не надо ждать,

А можно взять и прочитать!


8. Спасибо, друг, за все,

Что сделал ты для нас!

За слово первое твое, за стих,

За первый твой рассказ.

Нас научил читать, писать,

Слова на слоги разбивать.

Прошли с тобой, от А до Я,

И с нами будешь ты всегда!

9. Беру я азбуку в последний раз,

Несу её в просторный класс,

И дорогой азбуке я говорю:

Хором


«Благодарю! Ты – книга первая моя,

Теперь читать умею,

На свете много книжек есть,


Все книги я смогу прочесть».


Учитель:

Сегодня праздник необычный:

Спасибо, Азбука, тебе.

Ты столько знаний подарила,

Ребята будут помнить о тебе.


Азбука: В добрый путь по дороге знаний!

На память хочу вручить вам всем книги.

Теперь вы сможете читать самостоятельно. Подружитесь с новой книгой, и стране Литературия у вас будет много друзей. ( Вручает книги)

Читайте! Растите умными детьми! Ну, а мне пора. До свидания!

Учитель:


- Уважаемые первоклассники! Я поздравляю вас с первой школьной победой, которую вы одержали благодаря старанию, трудолюбию и желанию учиться.


Вы выучили все буквы русского алфавита, научились читать и писать.


Наше увлекательное путешествие от А до Я подходит к концу (Уходит.)

На прощание споём:

Исполняется песня:

1. Пусть бегут неуклюже

Первоклашки по лужам,

Дети в школу спешат на урок.

Даже дождь не пугает,

Если в класс приглашает,

Лучший друг наш, веселый звонок.

Припев:

Мы чуть-чуть уж повзрослели,

Научились мы читать.

Подросли и поумнели,

Нас теперь уж не узнать.

2. Наши книжки, тетрадки

В идеальном порядке

В выходные устали отдыхать!

Дома скучно ужасно,

Ну, а в школе прекрасно:

Снова будем писать и читать!

Припев:

Мы чуть-чуть уж повзрослели,

Научились мы читать.

Подросли и поумнели,

Нас теперь уж не узнать.








1. Пусть бегут неуклюже

Первоклашки по лужам,

Дети в школу спешат на урок.

Даже дождь не пугает,

Если в класс приглашает,

Лучший друг наш, веселый звонок.

Припев:

Мы чуть-чуть уж повзрослели,

Научились мы читать.

Подросли и поумнели,

Нас теперь уж не узнать.

2. Наши книжки, тетрадки

В идеальном порядке

В выходные устали отдыхать!

Дома скучно ужасно,

Ну, а в школе прекрасно:

Снова будем писать и читать!

Припев:

Мы чуть-чуть уж повзрослели,

Научились мы читать.

Подросли и поумнели,

Нас теперь уж не узнать.



1. Пусть бегут неуклюже

Первоклашки по лужам,

Дети в школу спешат на урок.

Даже дождь не пугает,

Если в класс приглашает,

Лучший друг наш, веселый звонок.

Припев:

Мы чуть-чуть уж повзрослели,

Научились мы читать.

Подросли и поумнели,

Нас теперь уж не узнать.

2. Наши книжки, тетрадки

В идеальном порядке

В выходные устали отдыхать!

Дома скучно ужасно,

Ну, а в школе прекрасно:

Снова будем писать и читать!

Припев:

Мы чуть-чуть уж повзрослели,

Научились мы читать.

Подросли и поумнели,

Нас теперь уж не узнать.


1. Пусть бегут неуклюже

Первоклашки по лужам,

Дети в школу спешат на урок.

Даже дождь не пугает,

Если в класс приглашает,

Лучший друг наш, веселый звонок.

Припев:

Мы чуть-чуть уж повзрослели,

Научились мы читать.

Подросли и поумнели,

Нас теперь уж не узнать.

2. Наши книжки, тетрадки

В идеальном порядке

В выходные устали отдыхать!

Дома скучно ужасно,

Ну, а в школе прекрасно:

Снова будем писать и читать!

Припев:

Мы чуть-чуть уж повзрослели,

Научились мы читать.

Подросли и поумнели,

Нас теперь уж не узнать.


1. Пусть бегут неуклюже

Первоклашки по лужам,

Дети в школу спешат на урок.

Даже дождь не пугает,

Если в класс приглашает,

Лучший друг наш, веселый звонок.

Припев:

Мы чуть-чуть уж повзрослели,

Научились мы читать.

Подросли и поумнели,

Нас теперь уж не узнать.

2. Наши книжки, тетрадки

В идеальном порядке

В выходные устали отдыхать!

Дома скучно ужасно,

Ну, а в школе прекрасно:

Снова будем писать и читать!

Припев:

Мы чуть-чуть уж повзрослели,

Научились мы читать.

Подросли и поумнели,

Нас теперь уж не узнать.






Сценка «Про букву Я»


Рассказчик _______________________

Как очутилась здесь ты, буква “Я”?

Всем известно буква “Я”

В азбуке – последняя.

А известно ли кому –

Отчего и почему?

Дети ______________________________

Неизвестно!

Рассказчик __________________________

Интересно?

Дети_______________________________

Интересно!

Рассказчик __________________________

Ну так слушайте рассказ!

Жили в Азбуке у нас… буквы.

Жили не тужили,

Потому что все дружили…

Где никто не ссорится –

Там и дело спорится.

Только раз

Все дело встало

Из-за страшного скандала:

Буква “Я”...

В строку не встала.

Взбунтовалась

Буква "Я"!

Буква Я___________________________


- Я, – сказала буква “Я”, –

Главная, заглавная!

Я хочу,

Чтобы повсюду

Впереди

Стояла я!

Не хочу стоять в ряду,

Быть желаю на виду!


Говорят ей:

- Встань на место! -


Отвечает: - Не пойду!

Я ведь вам не просто буква,

Я - местоимение.

Вы

В сравнении со мною -

Недоразумение!

Недоразумение -

Не более не менее!

Тут вся азбука пришла

В страшное волнение.

Буква Ф __________________________

– Фу-ты, ну-ты! – фыркнул “эф”,

От обиды покраснев.


Буква С ___________________________

– Срам! –

Сердито “эс” сказало.


Буква В____________________________

“Вэ” кричит:

– Воображала!

Это всякий так бы мог!

Может, я и сам - предлог!


Буква П___________________________

Проворчало “пэ”:

– Попробуй,

Потолкуй с такой особой!


- Нужен к ней подход особый, -

Вдруг промямлил Мягкий Знак.

А сердитый Твердый Знак

Молча показал кулак.

- Ти-и-ше, буквы! Стыдно, знаки! -

Закричали Гласные. -

Не хватало только драки!

А еще Согласные!

Надо раньше разобраться,

А потом уже и драться!

Мы же грамотный народ!

Буква "Я"

Сама поймет:

Разве мыслимое дело

Всюду

Я

Совать вперед?

Ведь никто в таком письме

Не поймет ни бе ни ме!


Рассказчик_______________________

“Я” затопала ногами.


Буква Я __________________________

Не хочу водиться с вами!

Буду делать все сама,

Хватит у меня ума!







Рассказчик ________________________

Буквы тут переглянулись,

Все буквально улыбнулись,

И ответил дружный хор:

Буквы (хором).

– Хорошо!

Идем на спор.


Буква А________________________

Если сможешь в одиночку

Написать хотя бы строчку –

Правда,

Стало быть,

Твоя!

Буква Я___________________________

– Чтобы я

Да не сумела,

Я ж не кто-нибудь

А “Я”!


Рассказчик _________________________

Буква “Я” взялась за дело:

Целый час она

Пыхтела,

И кряхтела,

И потела –

Написать она сумела

Только:

“Я – я – я!”

Буква Х___________________________

Как зальется буква “ха”:

– Ха – ха – ха – да – ха – ха – ха!

Буква О ___________________________

“О” от смеха покатилось!


Буква А ___________________________

“А” за голову схватилось!


Буква Б____________________________

“Б” схватилось за живот...

Рассказчик _________________________

Буква “Я”

Сперва крепилась,

А потом как заревет:

Буква Я_____________________________

-Я, ребята, виновата!

Признаю вину свою!

Я согласна встать, ребята,

Даже сзади буквы “Ю”.







Рассказчик _________________________

– Что ж, – решил весь алфавит, –

Если хочет, пусть стоит.

Дело ведь совсем не в месте,

Буквы (хором). Дело в том, что все мы вместе!

В том, чтоб все -

От А до Я -

Жили, как одна семья!


Буква А

А - начало алфавита,

Тем она и знаменита.

А узнать ее легко

Ноги ставит широко.

Буква Б

Буква Б с большим брюшком,

В кепке с длинным козырьком.



Буква В

Вот буква В

Видна вдали -

Красивая, витая.

Как будто крендель испекли

Приезжих поджидая.



Буква Г

Перед нами буква Г

Стоит подобно кочерге.



Буква Д

Вот стоит, дымок пуская,

Буква Д - труба печная.


Буква Е

На дворе - какая жалость –

Наша лестница сломалась.

Наша лестница сломалась…

Буква Е зато осталась!


Буква Ё


Е и Ё - Родные сестры

Различать сестер не просто

Но у буквы Ё две точки,

Словно к лесенке гвоздочки.





Буква Ж


Посмотри-ка буква ж

На жука похожа,

Потому, что у неё

Шесть жучиных ножек.




Буква З

На эту букву посмотри,

Она совсем, как цифра три!



Буква И

Молоток я раздобыл,

Из дощечек букву сбил.

Сколько здесь дощечек?

- три !

А какая буква?

- И.


Буква Й


Букву Й зовут и краткой

Й как И в твоей тетрадке.

Чтобы Й не спутать с И

Сверху галочку пиши.


Буква К

Ай да клоун!


Знаешь, кто он?

Этот клоун – буква К.


Буква Л


Алфавит продолжит наш

Буква Л – лесной шалаш.











Буква М


Взявшись за руки мы встали

И на М похожи стали.


Буква Н

На букве Н

Я, как на лесенке,

Сижу и распеваю песенки.


Буква О


Посмотри на колесо -

И увидишь букву О


Буква П

На хоккее, на футболе

Буква П – ворота в поле.


Буква Р

Буква Р - на мачте парус,

Вдаль плывет, небес касаясь.


Буква С

Полумесяц в небе тёмном

Буквой С повис над домом.


Буква Т

Т в антенну превратилась

И на крыше очутилась.


Буква У

У - сучок. В любом лесу

Ты увидишь букву У.


Буква Ф

Всем известно без подсказки,

Буква Ф - как ключ от сказки.

Никогда его у нас

Не отнимет Карабас.

Буква Х

Х – забавная вертушка,

Ветру вольному подру жка.


Буква Ц


Вот какая буква ц

С коготочком на конце.

Коготок - царапка,

Как кошачья лапка.



Буква Ч

Да, вы правильно решили:

Ч мы пишем как четыре.

Только с цифрами, друзья,

Буквы путать нам нельзя.



Буква Ш

Посмотри на букву Ш -

Буква очень хороша,

Потому, что из неё

Может сделать Е и Ё.



Буква Щ

Буква Щ поможет нам

Чистить зубы по утрам.



Буква Ъ

Из ведра не просто так

Нам воды напиться.

Нужен ковшик - твердый знак

Чтобы не облиться


Буква Ы

А бедняга буква Ы

Бродит с палочкой, увы!



Буква Ь

Нарисуем мягкий знак

Нежно капелькой. Вот так:

Букву капелька смягчит

Слово мягко прозвучит.




"Ъ", "Ы" и "Ь"


Эти буквы на картинке

Привиденья – невидимки.

Не придумают никак

Слов на "Ы" и мягкий знак,

Слов на твердый знак нет тоже –

Их мы оживить не можем.

Но и мимо не пройдем,

А внутри у слов найдем.

Твердый знак живет в подъезде,

В объявленье и на съезде.

Мягкий знак живет в колье,

В приключенье, и в белье.

Буква "Ы" в словах есть тоже,

Их она размножить может –

Превращает торт в торты,

Хвост – в хвосты, а куст – в кусты.

На конце у слов не хуже –

Каждый там стоит, где нужен.



Буква Э

Буква Э на С дивится

Словно в зеркало глядится,

Сходство есть наверняка,

Только нету языка!



Буква Ю

Чтобы О не укатилось

Крепко к столбику прибью.

Ой, смотри-ка,

Что случилось …

Получилась буква Ю!



Буква Я

Я - бродяга с рюкзаком,

Путешествую пешком.

Буква “Я”

Всегда была

Всем и каждому мила,

Но советуем, друзья,

Помнить место

Буквы “Я”!

















1 п-к: Мы собрали пап и мам,

Но не для потехи.

Мы сегодня рапортуем,

Про свои успехи.


2 п-к: Осенью пришли мы в школу,

Дали азбуку нам в руки,

С нею стала жизнь веселой

Без уныния и скуки.

3 п-к: Буквы разные учили

И писали их в тетрадь

Так, почти что без усилий,

Научились мы читать.




4 п-к: Начинали с закорючек

Раскрывали букв секрет

А теперь от наших ручек

Грязи и помарок нет.

5 п-к: Буквы складывали в слоги

Сил хватило нам едва,

А потом еще учились

Слоги складывать в слова.

6 п-к: Поделюсь с вами секретом:

Знайте, что согласные

Выделяют, синим цветом,

Гласные же – красным.


7 п-к: Знаем буквы по порядку,

Мы запишем их в тетрадку.

Азбука нам говорит:

«Это, дети, - алфавит!».

8 п-к: Нам слова даются трудно

Научились мы читать.

Эх, еще бы научиться

Без ошибок их писать

9 п-к: Не прошел для нас год даром

Посмотрите на ребят:

Мы и пишем, и читаем –

Это лучший результат.

10 п-к: Азбуку мы прочитали

Нам понравилось учить

К новым знаниям и книжкам

Мы готовы приступить

11 п-к: Мы простимся с Азбукой,

И рукой помашем,

И спасибо десять раз

Дружно хором скажем!





Мы в нарядах нынче новых,

И у всех счастливый вид,

Ведь сегодня мы досрочно

Изучили алфавит!



Частушки

Ученик 3.

Разбудите меня ночью,

В самой серединочке,

Расскажу вам алфавит

Без одной запиночки!

Ученик 4.

Тыщу слов в минуту нынче,

Как машинка, я строчу.

Я любую вашу книжку

Одним махом "проглочу"!


Ученик 5.

Мы простимся с Азбукой,

И рукой помашем,

И спасибо десять раз

Дружно хором скажем.



1. В день осенний в день чудесный

В класс несмело мы вошли.

Азбуки (для всех подарок)

На столах своих нашли.


2. Вдоль картинок мы шагали,

По ступенькам-строчкам шли.

Ах, как много мы узнали!

Ах, как много мы прочли.

3. Был наш путь не очень долгим,

Незаметно дни бегут.

А теперь на книжной полке

Нас теперь другие книжки ждут.

4. Как сегодня радуются дети –

Стало больше грамотных на свете!

Скажем Азбуке мы «до свиданья»

И рукой помашем на прощанье.


5. Трудно было нам с тобой в начале,

Мы полгода буквы изучали!

Но теперь нам совершенно

ясно,

Что старанья были не напрасны!


6. Ничего на свете лучше нет,

Чем прочесть журнал или газету,

Двадцать первого столетья дети,

Мы освоим сайты в Интернете!

7. Как хорошо уметь читать!

Не надо к маме приставать,

Не надо бабушку просить:

"Прочти, пожалуйста! Прочти!"

Не надо умолять сестрицу:

"Ну, прочитай еще страницу!"

Не надо звать,

Не надо ждать,

А можно взять и прочитать!


8. Спасибо, друг, за все,

Что сделал ты для нас!

За слово первое твое, за стих,

За первый твой рассказ.

Нас научил читать, писать,

Слова на слоги разбивать.

Прошли с тобой, от А до Я,

И с нами будешь ты всегда!

9. Беру я азбуку в последний раз,

Несу её в просторный класс,

И дорогой азбуке я говорю:

Хором


«Благодарю! Ты – книга первая моя,

Теперь читать умею,

На свете много книжек есть,


Все книги я смогу прочесть».


Домовёнок Кузя: Беда! Беда! Королева Ленивия похитила Азбуку,


без неё и праздника не получится. Не доглядел я! (Плачет)




Учитель: Здравствуй, Домовёнок. Да не плач ты!

Ребята, как же быть? Вы поможете спасти Принцессу?

Раз, два, три сказка оживи!

Появляется Королева Ленивия

Королева: Красивей нет меня на свете

И лучше нет меня нигде.

Я знаю, взрослые и дети,

Скрывают все меня в душе.

Я чудесная девица,

И поспать я мастерица,

А трудиться не люблю,

Целый день баклуши бью.

А вот моя подружка

Кляксушка-попрыгушка.

Ты сделала, о чём я просила?

Клякса: О да, госпожа моя!

Принцесса Буковка добра,

Мне не составило труда

К нам заманить её сюда.

А можно я задам вопрос:

Зачем Принцессу похищать?

Королева: Ах ты, Клякса! Ах, милашка!

Ничего не поняла.

Ведь украв у них Принцессу,

Всех оставим в первом классе НАВСЕГДА

Но не радуйся ты сильно.

Если дружные они, если знают буквы все,

То мы с тобою вмиг окажемся в беде.

Вот волшебный план, по которому сюда могут

добраться только герои. Его надо спрятать.

Клякса: Не волнуйся, Королева!

План сумею спрятать я.

Не найдёт его никто

Ни за что и никогда.

(Прячет план.)



Ошибка!

Красная кепочка. (Красная шапочка.)

Илья-царевич и Серый волк. (Иван-царевич и Серый волк.)

Мальчик и Карлсон. (Малыш и Карлсон.)

Спящая бабушка. (Спящая красавица.)

Стойкий железный солдатик. (Стойкий оловянный солдатик.)

Приключения Знайки и его друзей. (Приключения Незнайки и его друзей.)

Гадкий цыпленок. (Гадкий утенок.)

Сказка о рыбаке и рыбачке. (Сказка о рыбаке и рыбке.)

Конь-горбун. (Конек-Горбунок.)

Луковый мальчик. (Чипполино.)

Свеколка. (Репка.)

Снежная принцесса. (Снежная королева.)


Помарка: Моя очередь! У меня очень сложное задание: ну-ка напишите на доске красиво и аккуратно свои имя и фамилию. Вот уж помарок наделаете!

(Ребята пишут свои имена и фамилии)

Помарка: Ой, как чисто и аккуратно! Мне плохо!

Ведущий: Ну, Королева Ленивия, твоя очередь.

Лень: Мне лень. Ну, да ладно! Научиться читать и писать несложно. Главное то, что потом ребятам и упражнение делать лень и читать не хочется. Сначала стишок не выучил, потом упражнение не написал. А там уж глядишь, лежит ребеночек возле телевизора на диване и ничего ему не надо…


Ведущий: Ребята, вы такие?

Первоклассники: Нет!

Лень: А вот и докажите! Поставьте буквы на свои места!

Ехал дядя без жилета

Заплатил он штраф за это.


На остров налетел ураган.

На пальме остался последний баран.


Куклу, выронив из рук,

Маша мчится к маме:

- Там ползёт зелёный лук

С длинными усами.


Не учил уроки,

А играл в футбол.

От того в тетрадке

Появился гол.


Королева Ленивия: Нет! Это просто невозможно!

Эти дети всё прошли.

Даже загадки и сказки отгадали!


Клякса: А-а-а! Я знаю, в чём они слабы!

Никто не знает здесь стихи!

Запомнить трудно их и сложно,

По мне так просто невозможно!

А лень ведь в каждом есть, друзья,

Мешаю вам учиться я!



Королева Ленивия: Это ужас! Просто ужас!

Как мне жить теперь не знаю,

Здесь я просто погибаю!


Клякса: О моя ты королева!

О моя ты госпожа!

Видно нам уйти придётся

Из этой школы навсегда!

(Уходят)

Под музыку «Маленькая Страна» выходит Принцесса Азбука

Азбука: Спасибо вам мои друзья,

За то, что вы спасли меня.

Вы прошли все испытанья

Лени выполнив заданья.

Будьте добрыми всегда

Не деритесь никогда

И учитесь на пятёрки,

Чтоб быть первыми всегда!

Азбука: Ребята, сегодня мы с вами прощаемся. Теперь у вас появятся новые интересные книжки. Но прежде чем вы их получите, я хочу в последний раз вас испытать. Я задаю вопрос, а вы отвечаете «Нет» или «Да».

Азбука дала вам знанья,

Они с вами навсегда.

Самый первый свой учебник

Помнить будете вы? (Да).

Впереди ребят ждут книги,

Знаний принесут вам свет.



Они любят аккуратность.

Будете вы рвать их? (Нет).


Книги многое расскажут,

Не обманут никогда.

Нужно только быть прилежным.

Будете лениться? (Нет).


Будь ты с книгой аккуратен,

Сохрани на много лет.

Не рисуй, не ставь в ней пятен.

Все тебе понятно? (Да).


Прочти книгу с интересом,

В каждой книге есть совет.

Книга станет лучшим другом.

Друга бросите вы? (Нет).


Знайте, каждая из книжек,

Словно яркая звезда.

Книги знайте и любите.

Будете беречь их? (Да).

Азбука: Ну что ж, ребята, вы прошли проверку. Я могу доверить вам книги.


Азбука: В добрый путь по дороге знаний!

На память хочу вручить вам всем книги.

Теперь вы сможете читать самостоятельно. Подружитесь с новой книгой, и стране Литературия у вас будет много друзей. ( Вручает книги)

Читайте! Растите умными детьми! Ну, а мне пора. До свидания!









































































































































































































































































































































































Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 05.10.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Номер материала ДВ-033358
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх