Классный час с элементами тренинга
«Умеем ли мы не обижаться на
друзей»
для учащихся 3 класса
Цели:
– формировать убеждение, что человек несёт персональную
ответственность за своё поведение;
- помочь понять происходящее возбудимым детям, которых легко
спровоцировать на агрессивные поступки.
Ход занятия:
Сегодня мы с вами попробуем ответить на один важный вопрос: умеем ли мы
обижаться? А обижаться на друга? А покажите с помощью мимики, как вы обижаетесь
на друга. Постараемся определить, какие чувства вам доставляют удовольствие, а
какие неприятность. Ну, а начнём мы наше занятие с приветствия.
Игра-кричалка
Кого зовут Никита, Оля или Мария и Олег Сейчас вы
громко, что есть мочи Скажите громко нам … ПРИВЕТ!
Кого назвали Настей, Дашей, Мы просим так же
Кать и Свет, Сказать нам вежливо, но четко, Что шлете нам вы свой … ПРИВЕТ!
Данилы, Вани и Андрюшки Хочу вам дать один совет
Ваш день удачным очень будет Коль вы нам скажете … ПРИВЕТ!
А Сонь, Анюток, Павлов, Лен Скажу и это не
секрет Мы будем рады видеть чаще Когда те крикнуть всем … ПРИВЕТ!
Лизы, Леши, Димы, Кости Раз сегодня вышли в свет
Раз пришли сегодня в гости: Прокричите нам … ПРИВЕТ!
Всех тех, кого мы не назвали, Имен так много
счёту нет, Но кто сидит сегодня в зале, Скажите громче всех … ПРИВЕТ!
В конце нашего занятия постарайтесь
самостоятельно сделать вывод: умеете ли вы обижаться и к каким советам надо
прислушаться и рассказать о них своим друзьям.
Сейчас я прочитаю сказку «Обида « М. Понфиловой
Обида
Кошечка подружилась со всеми ребятами в классе. Больше всех ей
нравилось играть с Зайчонком и Белочкой. Правда, на Белочку Кошечка продолжала
обижаться. Серьезной причины для разногласий не было, просто трудно было
Кошечке понять беличьи шутки. Скажет Белочка что-то веселое и насмешливое, а
Кошечке кажется, что это про нее шуточки. Надует она щечки, отвернется от
друзей и молчит.
— Что случилось? Почему ты молчишь, Кошечка? — интересуются
друзья.
Но Кошечка молчит, ничего не отвечает. Так может день промолчать,
другой, пока самой не надоест. А когда заговорит, ничего толком не объясняет,
причины не открывает.
— Сами догадайтесь, чем меня обидели! — промолвит Кошечка
тихонечко.
Думают Зайчонок с Белочкой, гадают, перед Кошечкой извиняются, но
чем ее обижают, так и не понимают. Надоело им Кошечку без конца уговаривать,
решили без нее играть, события обсуждать. А Кошечка еще больше надулась,
распушилась от обиды и сидит помалкивает, одна-одинешенька.
Подошли к Кошечке Волчонок с Лисенком, спрашивают:
— Кто тебя обидел, Кошечка?
— Белочка с Зайчонком, — отвечает она. — Они со мной не играют.
— Как же с ней играть, когда она непонятно на что обижается и
молчит, — возмущается Белочка.
— Сказала бы, что ей не нравится, мы постарались бы этого не
делать, — предложил Зайчонок.
Но отвернулась Кошечка, ничего не ответила.
Подошел к ней маленький Енот и рассказал такую сказку.
Жил-был купец в одном городе, в южной стране, где солнце жаркое,
пустыня дальняя. Часто путешествовал купец, свой товар продавал, диковинки
покупал. Купил он как-то жеребца — стройного и быстрого — для себя, а ослика —
веселого, озорного — для своей любимой дочери. Прибыл он домой, жеребца и
ослика в конюшню поставил, вкусного зерна дал. А ослик с жеребцом разговор меж
собой начали.
— Что ты за зверь такой? Не лошадь, не заяц... Тебя из жалости
хозяин купил, а мною весь город любоваться будет! — сказал жеребец ослику.
— Нет, он для дочки меня купил, потому что я веселый и добрый, а
рост у меня для нее удобный, безопасный, — ответил ослик, а самому от слов
жеребца грустно стало, мысли разные невеселые в голову пришли.
Наутро вывел жеребца купец из конюшни, все так и ахнули:
— Ой, красавец, стройный, быстрый, молодой!
Вывела дочка купеческая ослика, раздался смех гостей:
— Что же это за лошадка ушастая? Такой смешной не видали еще!
А девочка гладит его по спинке:
— Если кто смеется, значит, ему весело, порадуйся, ослик, за него.
А я ведь знаю, что ты у меня самый добрый, веселый ослик на свете. Покатай
меня, пожалуйста!
Но ослик обиделся и стоял как вкопанный. Стала уговаривать девочка
ослика, гладить, ласковые слова приговаривать, а он все стоит, обижается.
Тут народ увидел упрямого ослика и стал опять смеяться.
Расстроилась девочка и ушла к подружкам. А купец стал думать, что же ему с
осликом делать. А потом придумал: раз он дочку катать не хочет, будет воду
возить. Вот и по сей день из-за своих обид ослики в той стране воду возят. С
той поры и говорят: «На обиженных-то воду возят!»
— А могло бы быть все по-другому, — размышляла Кошечка. — Девочку
бы катал, весело играл. А то и подружку потерял, и себя наказал.
— Я рад, что ты все поняла, Кошечка! — закончил сказку Енот.
— Конечно, пойду я к своим друзьям, а то они меня заждались давно!
— улыбнулась Кошечка.
- Как относилась кошечка к своим друзьям? Почему вы так считаете?
Кто помог Кошечке правильно понять создавшуюся ситуацию? Какой вывод сделала
Кошечка, выслушав сказку Енота?
- Чувства есть и у людей. Какие бывают чувства? Одни чувства
доставляют нам радость, удовольствие, а другие – печаль и тревогу. Обида
позволяет подумать о себе. Обида шепчет вам: «Позаботься о себе, и не думай о
друзьях!»
А
ты ведь дружишь с человеком не для того, чтобы он тебе что-нибудь хорошее
сделал, не потому, что это выгодно. Ты дружишь с человеком потому, что он
близок тебе, близки его интересы, взгляды, его внутренний мир.
-
Дружба не возникает сама по себе – ее творят люди. Не будь на свете дружбы,
каждый чувствовал себя в этом мире очень одиноко.
Люди
сочинили много поговорок и пословиц. Прочитайте, подумайте и объясните смысл
этих пословиц. ( работа в группах)
Нет
друга, так ищи, а найдешь – береги.
Человек
без друзей, что дерево без корней.
Крепкую
дружбу и топором не разрубишь.
Для
дружбы нет расстояний.
Дружба,
как стекло: разобьешь – не сложишь.
Хочешь
дружбы, будь другом.
Птицы
сильны крыльями, а люди дружбой.
Не
имей сто рублей, а имей сто друзей.
Без
друга на душе вьюга.
Дружба
и братство дороже богатства.
Ребята,
вспомните сказку «Три медведя». Какие чувства вызвал у них беспорядок в доме?
Почему? Как вы думаете, сколько гнева испытал каждый медведь?
Перед
вами 3 стакана. В каждый из них налейте столько воды, сколько гнева было у
каждого медведя.
С
каким количеством гнева очень легко справиться?
С
каким количеством тяжелее справиться?
Чтобы
не доводить себя до такого уровня, какие советы вы дали бы в первую очередь
себе и своим друзьям?
Чтобы
успокоиться и не обижаться , психологи предлагают сделать следующее:
1. Действительно
ли ты сейчас очень сердит? Обрати внимание на своё тело. Где в теле сидит твой
гнев и обида? Попробуй расслабить мышцы лица и разжать кулаки.
2. Мысленно
посчитай до 10 и произнеси «охлаждающие слова»:
«
Я смогу с этим справиться», «Ему не удастся разозлить меня», «Спокойствие,
только спокойствие».
3. Похвали
себя за хорошую работу: « Молодец, ты устоял», « Молодец, ты вёл себя так,
будто тебя невозможно разозлить».
А
чтобы друзья друг на друга не обижались, то лучше всего делать так:
Если весело тебе, то делай так (хлопаем в
ладоши) 2 раза
Если весело тебе то и другому покажи.
Если весело тебе, то делай так (хлопаем в
ладоши)
Если весело тебе, то делай так (топаем ногами) 2 раза
Если весело тебе, то и другому покажи
Если весело тебе, то делай так.
Движения могут быть самые разнообразные
А сейчас я попрошу нарисовать «Дворец чувств». Выделите в нём комнаты. Все
комнаты нарисуйте разным цветом. А теперь в каждую комнату «поселите» сказочных
героев. В какой комнате будете жить сами? Почему?
Так
что же делать, когда ты обижен и раздражён?
Ели
ты злишься, когда что-то происходит не так, как хотелось бы тебе – это
нормально. Можно злиться, обижаться. Но важно не показывать свои чувства
окружающим. Можно сделать «Волшебный чемоданчик» и складывать свой негатив. А
какие способы совладения с обидой знаете вы?
Так
стоит ли обижаться? С каким настроением вы уходите домой? А я хочу закончить
наше занятие словами кота Леопольда «Давайте жить дружно!»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.