Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru
Инфоурок Классному руководителю ПрезентацииПрезентация для проведения КТД на тему"В память о Талькове"

Презентация для проведения КТД на тему"В память о Талькове"

библиотека
материалов
МБОУ «Тарасковская средняя общеобразовательная школа » Районный конкурс учени...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд МБОУ «Тарасковская средняя общеобразовательная школа » Районный конкурс учени
Описание слайда:

МБОУ «Тарасковская средняя общеобразовательная школа » Районный конкурс ученических проектов Учебно-исследовательский проект Тема: «Песни 20 века. История песни – история страны» - Кашира 2013 год-

2 слайд «Россия – боль моей души. Социальные песни – крик моей души. Бой за добро – с
Описание слайда:

«Россия – боль моей души. Социальные песни – крик моей души. Бой за добро – суть моей жизни. Победа над злом – цель моей жизни».И. Тальков Область исследования: время в котором жил и творил И.Тальков Объект исследования: творчество И. Талькова Предмет исследования - песня И. Талькова « Россия»

3 слайд Актуальность темы: В последнее время о творчестве И.Талькова совсем забыли, е
Описание слайда:

Актуальность темы: В последнее время о творчестве И.Талькова совсем забыли, его песни перестали звучать по телевидению. Поэтому нам нужно широко распространять и разъяснять творчество Игоря Талькова в песнях, поэзии и прозе в учебных заведениях и в средствах массовой информации. Сегодня необходимо это духовное питание для оздоровления нашей жизни и возрождения России.

4 слайд Гипотеза: Если песни И. Талькова были популярны в 20 веке , значит они актуал
Описание слайда:

Гипотеза: Если песни И. Талькова были популярны в 20 веке , значит они актуальны и в 21 веке.

5 слайд  ЦЕЛЬ: Обосновать актуальность и современность песни И. Талькова « Россия» Ра
Описание слайда:

 ЦЕЛЬ: Обосновать актуальность и современность песни И. Талькова « Россия» Раскрыть взаимосвязь песни с историей России.

6 слайд Задачи: 1.Изучить состояние проблемы 2.Проанализировать документы из различны
Описание слайда:

Задачи: 1.Изучить состояние проблемы 2.Проанализировать документы из различных источников 3 .Сопоставить факты и результаты исследование и сделать выводы 4. Создать мини –презентацию « И. Тальков и его творчество», диск с песнями И. Талькова, сценарий вечера Памяти , посвященного творчеству И. Талькова « История песен- история страны» для популиризации знаний о творчестве И. Талькова.  

7 слайд Методы исследования: теоретические( анализ фактов из литературы, интернет-рес
Описание слайда:

Методы исследования: теоретические( анализ фактов из литературы, интернет-ресурсов, библиотеки ДК, журнала « Музыкальная жизнь») импирические (наблюдение, сравнение, социопрос, анкетирование, тестирование) математический ( выстраивание диаграмм,подсчет результатов.)

8 слайд Ожидаемый результат 1. Расширение кругозора учащихся в познании авторской пес
Описание слайда:

Ожидаемый результат 1. Расширение кругозора учащихся в познании авторской песни и отражения в ней истории страны. 2.Изменение взглядов на твочество И. Талькова, как требуна своего времени 3 Поваышение интереса к песням И. Талькова со стороны учащихся, учителей, родителей 4. Желание участвовать в просветительской деятельности.

9 слайд Готовый продукт   1.Презентация «И. Тальков и его творчество» 2.Диск с песня
Описание слайда:

Готовый продукт   1.Презентация «И. Тальков и его творчество» 2.Диск с песнями И. Талькова, 3. Сценарий музыкальной гостиной , посвященной творчеству И. Талькова « Память песни» 4 Сценарий классного часа « Разорванная струна»

10 слайд Участники проекта Автор : ученица 8 класса Царёва Вероника Консультант:. учит
Описание слайда:

Участники проекта Автор : ученица 8 класса Царёва Вероника Консультант:. учитель музыки Кракосевич О.А. Респанденты: родители, учителя. Учащиеся 8-9 классов

11 слайд Этапы работы над проектом: Поиск информации Обработка информации и создание п
Описание слайда:

Этапы работы над проектом: Поиск информации Обработка информации и создание презентации И. Тальков и его творчество» Знакомство времени в котором жил и творил И. Тальков .   Проведение соцопроса среди родственников .учащихся школы ,учителей Участие в просветительской деятельности: Проведение классного часа « Оборванная струна»(8 и 9 класс), бесед в кругу своей семьи Проведение музыкальной гостиной для учителей « Память песни» Рефлексия. Повторный опрос.

12 слайд Поиск информации Источники информации Работа в интернете (поиск фото певца-ко
Описание слайда:

Поиск информации Источники информации Работа в интернете (поиск фото певца-композитора, статей, отзывов) Источникhttp://www.talkov.su Поиск в библиотеках стихотворений И.Талькова в журналах и книгах Журнал « Музыкальная жизнь» « Звезда», « Желтая пресса» « Оргументы и факты» Используемая литература 1.Книга И. Талькова «Монолог» 2.Журнал « Музыкальная жизнь» №4 ст. « Россия» 1998г №6ст.» Певец и композитор» 1997г Отзывы о И. Талькове. « О.и Ф.№ 2   Л.   .2007-2009 Николаев С.Н. « Разорванная струна» «Желтая пресса» №3 ст. « Россия»-бомба в зале 2007 г.

13 слайд Обработка информации и создание презентации «И. Тальков и его творчество»
Описание слайда:

Обработка информации и создание презентации «И. Тальков и его творчество»

14 слайд Знакомство времени в котором жил и творил И. Тальков . Сопоставление с его ст
Описание слайда:

Знакомство времени в котором жил и творил И. Тальков . Сопоставление с его стихами «Он все кричал, что новый мир построит, Он был ничем, но так хотел быть всем. Мечта сбылась: он мир себе устроил, А что до всех — он сделал всех ничем. « ( « Враг народа») Проблемы 20 века, повлиявшие на творчество Талькова: Снизили план обязательных поставок и повысили закупочные цены. В начале 80-х гг. резко снизились темпы роста промышленности и сельского хозяйства. Упал жизненный у С 1989 г. началось сокращение национального дохода. Падение производства привело к резкому ухудшению уровня жизни, поднятию цен, появлению дефицита и очередей «Враг народа»

15 слайд Первый соцопрос 	8-9 классы	Родственники	Учителя 1.Знаете ли вы ,кто такой Иг
Описание слайда:

Первый соцопрос 8-9 классы Родственники Учителя 1.Знаете ли вы ,кто такой Игорь Тальков Из 15 опроошенных: 6 – да 2 – нет 6-что-то слышал Из 8 опрошенных 4– да 4-что-то слышал Из 10 опрошенных 10 – да 2.Знакомы ли вы с его творчеством? Из 15 опрошенных 6-да 9- немного 3 – нет Из 8 опрошенных 2– да 6-немного Из 10 прошенных 4– да 6-немного Можно ли сказать , что И. Тальков трибун своего времени Из 15 6-да 9- не знаю 8-не знаю 4-да 6-не знаю

16 слайд Какие песни И. Талькова Вы знаете 	 «Я вернусь» «Чистые пруды»	«Чистые пруды»
Описание слайда:

Какие песни И. Талькова Вы знаете «Я вернусь» «Чистые пруды» «Чистые пруды» «Чистые пруды» « Россия» Вы согласны с высказыванием «Ему надо было петь о любви а не социальные песни и тогда он бы прожил дольше…» Из 15 2-да 13-не знаю Из 8 1-нет 7-да Из10 3-нет 7-да 3.Есть ли желание узнать или расширить свои знания о певце и композиторе Игоре Талькове ? Из 15 опрошенных: 14 – да 1 – нет Из 8 опрошенных 8 – да Из 10 опрошенных: 10 – да

17 слайд Участие в просветительской деятельности Классный час» Оборванная струна» ( дл
Описание слайда:

Участие в просветительской деятельности Классный час» Оборванная струна» ( для 8 и 9класса) Цель и задачи: Знакомство с творчеством поэтов-бардов (классиков и современников): В.Высоцкого, В.Цоя, И. ТпльковаА. Воспитание интереса к творчеству поэтов-бардов, любви к музыке, желание стать исполнителем собственных песен. Методы и приемы: - беседа; - рассказ; - исполнение песен; - просмотр фотографий, презентаций.

18 слайд Музыкальная гостиная для учителей «Песни И. Талькова»
Описание слайда:

Музыкальная гостиная для учителей «Песни И. Талькова»

19 слайд «Россия» И. Талькова Визитной карточкой творчества Игоря Талькова станет знам
Описание слайда:

«Россия» И. Талькова Визитной карточкой творчества Игоря Талькова станет знаменитая песня «Россия». Она будет иметь эффект взорвавшей бомбы и сразу же поставит Талькова в первый ряд самых знаменитых певцов страны. Песня была написана Тальковым за одну ночь в 1989 году.

20 слайд И почти забытое имя России набатом зазвучало в устах поэта, свидетельствуя о
Описание слайда:

И почти забытое имя России набатом зазвучало в устах поэта, свидетельствуя о пробуждающейся памяти страны. Казалось, строки вобрали в себя всю трагическую историю России двадцатого века. Люди не могли наслушаться этой песней-плачем о России. Во всех залах страны народ снова и снова требовал ее исполнения. Она снимала наркоз забвения с души «обманутого поколения», пробуждая оживляющую боль за родную страну и гнев к ее иудам и палачам.

21 слайд Услышав впервые песню «Россия», его брат – Владимир Тальков сказал: «Игорь,
Описание слайда:

Услышав впервые песню «Россия», его брат – Владимир Тальков сказал: «Игорь, я совершенно уверен, что «России» тебе не простят... Это песня истинно русского человека, у которого действительно душа болит за Родину, за поруганную честь России. Этой песней ты подписал себе смертный приговор». Игорь, подумав, ответил: «Отступать дальше некуда, а свернуть с пути – значит предать своё дело»

22 слайд В этих простых и гениальных народных словах - мудрость веков. Вот она - душа
Описание слайда:

В этих простых и гениальных народных словах - мудрость веков. Вот она - душа России, горькая и счастливая русская доля.

23 слайд «Россия» на телевидении В августе 1988 года программа "Взгляд" пригласила Иго
Описание слайда:

«Россия» на телевидении В августе 1988 года программа "Взгляд" пригласила Игоря Талькова принять участи в концертах "Взгляд" представляет", проводимых во Дворце спорта в Лужниках, ему предлагали спеть песню»послушный мальчик»,но он вопреки всему спел «Россию»

24 слайд Владимир Кириллович Молчанов ,создатель и ведущий передачи « До и после и по
Описание слайда:

Владимир Кириллович Молчанов ,создатель и ведущий передачи « До и после и после полуночи»,рискуя потерять работу, отважился дать на всю страну в одной из своих передач мою горемычную, считавшуюся властями криминальной "Россию".

25 слайд Эффект от ее исполнения был похож на взрыв бомбы. Людей "Россия" потрясла; с
Описание слайда:

Эффект от ее исполнения был похож на взрыв бомбы. Людей "Россия" потрясла; сразу же после передачи на телевидение стали звонить зрители, некоторые просто рыдали в трубку. После исполнения этой песни Игорь Тальков приобрел колоссальный успех, его начали разрывать на гастроли.

26 слайд Высказывание Талькова о России «Я люблю Россию, прикован корнями к ней и долж
Описание слайда:

Высказывание Талькова о России «Я люблю Россию, прикован корнями к ней и должен уйти в эту землю. Это, во-первых... Сейчас же все человечество балансирует на грани, Россия стоит у края пропасти, все остальные — за ней. И от того, выдержит ли Россия, зависит, будет ли жизнь на планете, и в такой час нужно быть на этой земле, помогать ей выстоять. Россия всегда за всех расплачивалась — так уж повелось испокон веков. Но я верю в величие русского народа. Он выстоит.»

27 слайд «Слава Богу, времена меняются. Обманутый, воспитываемый на ложных понятиях и
Описание слайда:

«Слава Богу, времена меняются. Обманутый, воспитываемый на ложных понятиях и идеалах советский народ, прожив с повязкой на глазах без малого век, прозревает! Искусство, возрождение вечных понятий любви, красоты, гармонии, движение вперед к Правде, к Свету, к Истине, к Богу всё чаще встречаются в нашей жизни. И как результат - духовное оздоровление человечества.» И. Тальков

28 слайд Соцопрос после прослушивания песни «Россия» 	8-9 класс	Родственники	Учителя 1
Описание слайда:

Соцопрос после прослушивания песни «Россия» 8-9 класс Родственники Учителя 1.Оцените воздействие песни на себя исходя из 5 баллов «5» «5» «5» 2.Какие чувства вызвала у вас песня? «Это произведение «берёт» за душу оно очень эмоциональное. Хочется размышлять и еще раз послушать» А. Бобылёв уч. 8 класса «Сожаление и грусть, печаль …» Царёва Наталья Александровна(мама «Петь вместе с ним , говорить , то что думаешь , гордость за человека» Царев В.В. (папа) «Трагичность, отчаянье, грусть и печаль..» Калинина С.Д. « Чувство гордости, желание ответить на многие вопросы и еще раз вслушаться в стихи и музыку» Олешкевич С.Н. 3. Можно ли назвать эту песню актуальной в наши дни ? Из 15 опрошенных: 1 – нет 14 – да Из 4 опрошенных: 4 – да Из 10 опрошенных: 10 – да

29 слайд Какие песни И. Талькова вы знаете	 «Я вернусь» «Чистые пруды» «Россия» «Мета
Описание слайда:

Какие песни И. Талькова вы знаете «Я вернусь» «Чистые пруды» «Россия» «Метаморфозы «Война», «КПСС», «Господа демократы», «Стоп! Думаю себе!», «Глобус», «Россия». «Чистые пруды» « Я вернусь» « Россия» «Метаморфозы «Чистые пруды» « Россия» « Я вернусь» «Война», «Я вернусь», «Господа демократы», «Глобус», Метаморфозы Вы согласны с высказыванием «Ему надо было петь о любви а не социальные песни и тогда он бы прожил дольше…» Из 15 15-нет « Это его путь» «Он бы не был самим собой» Из 8 6-нет 2 –да Из10 10-нет Оцените современность и актуальность песен И. Талькова ( из 10 баллов) 10 10 10

30 слайд Результаты экспресс интервью Вопрос: В чем современность песни И. Талькова «
Описание слайда:

Результаты экспресс интервью Вопрос: В чем современность песни И. Талькова « Россия» «В нашем времени очень много вопросов , связанных с историей. А хочется знать истину. Он призывает нас заняться этим»( И. Штыкова 8кл) « Эта песня на все века. Идти по жизни с поднятой головой –это важно для любого человека. Я бы сказал :« Он Бетховен нашего времени» . Ни перед кем не снимал шляпу. И все это чувствуется в этой песне. Я бы хотел быть таким» ( Бобылев А. 8 класс). « В моей семье очень любят его творчество , хотя мы все разного поколения. В этой песне сегодняшнее время, наполненное вопросами. Мы разучились думать, а песня заставляет делать это.» ( Дерябина М. 9 класс) « Сильный рок. Настоящие стихи. Вдруг понимаешь ,что уже после прослушивания песня звучит в тебе. Все в ней важно и слова и музыка. Для молодежи –это современно. Настоящее искусство.»( Гололобов А. 9класс) « После рассказа Вероники, предложила включить на дискотеке. Неожиданный результат. Все стали в круг и подпевали, даже не зная толком слова. Песня объединяет.» (Трофимова Д. 10 класс)

31 слайд Вывод 1. «Что для нас есть данное Господом творчество Игоря Талькова? Оно по
Описание слайда:

Вывод 1. «Что для нас есть данное Господом творчество Игоря Талькова? Оно помогает пониманию и очищению от накопившихся за 80 лет грехов безбожия, атеизма, богохуления, сатанизма, безнравственности, словоблудия и других поразивших народ растлений. Нам нужно жить, все более подражая Талькову и его любви к Отечеству, самоотверженной защите его от многих бед.Постоянно помнить о разоряемой страдающей Родине, искать и осуществлять пути защиты России, возрождения и укрепления у нас веры и культуры предков. (АлександрПоловинкин,заслуженный деятель науки России,протоиерей, профессор, руководитель Спасо-Преображенской общины) «Нужно повторно слушать и осмысливать песни Игоря Талькова. Они помогают нам стать истинными самоотверженными патриотами России, которых сегодня весьма не хватает и которые очень нужны!» А. Макаревич

32 слайд Ты выпрямишь свой перебитый стан,  Как прежде, ощутишь себя мессией.  И расц
Описание слайда:

Ты выпрямишь свой перебитый стан,  Как прежде, ощутишь себя мессией.  И расцветешь на зависть всем врагам,  Несчастная, великая Россия. Игорь Тальков ... «Они уходят вдаль, но никогда не умирают, И в песнях, и в стихах своих живут». «Памяти Виктора Цоя» Спасибо за внимание!

Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс профессиональной переподготовки «Организационно-педагогическая деятельность в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Основы педагогического дизайна»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.