Разработка
классного часа «Урок Победы»
для
учащихся 1 класса
Цели
проведения:
1. Создать условия
для восприятия и осмысления учащимися понятий: Великая Отечественная война,
города-герои, участники Великой Отечественной войны – наши родственники.
2. Способствовать
расширению кругозора; привитию бережного отношения к ветеранам, участникам
Великой Отечественной войны.
3. Содействовать
формированию чувства гордости за нашу Родину.
Предполагаемые
результаты.
Учащиеся
познакомятся с датами начала и окончания Великой Отечественной войны, с
городами – героями; узнают о героическом пути участников Великой Отечественной
войны – наших родственников.
Оборудование.
1. Компьютер.
2. Презентация.
3. Мульти
- видео проектор.
4. Экспозиционный
экран.
Ход
классного часа.
I.
Организационный момент. Приветствие
учителя.
II.
Подготовка к восприятию материала.
1)
Чтение стихотворения Р.Рождественского.
-О
чём говорится в стихотворении?
П.О.
Автор призывает нас помнить о погибших героях. Он просит быть стойкими, не
плакать. Р.Рождественский призывает нас быть достойными памяти героев.
-
А что значит «быть достойными»?
П.о.
Хорошо учиться, не совершать плохих поступков, уважать старших.
2)На
экране высвечиваются цифры. Слайд 1.
-
Ребята, вы можете объяснить, что означают эти числа?
Заслушиваются
все версии учащихся. Учитель подводит детей к теме классного часа, объясняет
значение символов, чисел.
III.
Рассказ учителя с использованием
презентации.
Великая
Отечественная война началась в 4 часа утра 22 июня 1941 г. Без объявления войны
фашистская Германия во главе с фюрером А.Гитлером начала бомбить наш город
Брестскую крепость.
Слайд
2.
В
последствии Брестская крепость и города,
жители которых оказали сопротивление немецко – фашистским захватчикам, были
удостоены звания ГОРОД – ГЕРОЙ.
Слайд
3,4, 5,6.
Во
время ожесточённых боёв под Москвой погибли 900 000 русских и 500 000
немецких солдат. На защиту нашей
Родины встали все: женщины, дети, старики. Стремясь
помочь армии, подростки, школьники, молодежь принимали активное участие в битве
за Москву. Уже к концу 1941 года гитлеровцы стали ставить школьников в один ряд
со взрослыми защитниками столицы.
Вот
несколько историй о подвигах детей того времени. 1. Группу наших бойцов,
большинство из которых были взяты в плен ранеными, фашисты поместили в клуб
села Петровское Клинского района. Пленные содержались под стражей, помещение не
отапливалось, пленным не давали ни пищи, ни воды.
Две девочки — Катя Дудукина и Нюра Чесалина, которым было по 14 лет,
стали украдкой приносить воду пленным. Они ходили с ведрами на колодец мимо
клуба и с тыльной стороны здания скрытно от часовых наполняли водой котелки,
которые пленные им спускали на ремнях из окон второго этажа.
А когда бойцы спросили девочек, в какой стороне Москва и как незаметно пройти в
лес, они не только объяснили им, но и несколько раз прошли оврагом и
кустарником, показывая, каким образом можно дойти до леса, чтобы не увидели
часовые. Ночью пленные красноармейцы совершили побег и перешли линию фронта. Вскоре
фашисты были изгнаны из села. Командование 1-й Ударной армии объявило
благодарность девочкам за спасение 93 советских воинов.
2.
Ноябрь 1941 года. Оккупированный Волоколамск.
Парнишка лет пятнадцати без опаски шагает по городской площади. Он отлично
знает город, и от его внимательного взгляда ничто не ускользает. В одном из
переулков Советской улицы у двухэтажного здания часовые со сторожевыми
овчарками: здесь штаб. Парнишку зовут Боря Кузнецов, он живет с мамой,
бабушкой и двумя братьями, Виталием и Леней, в холодном доме на Коммунальной
улице недалеко от речки, куда их выселили фашисты из родного дома. Утром по
городу идут обыски. Волоколамск запружен гитлеровцами. По шоссе день и ночь
двигаются войска фашистов на Москву. Во дворе дома Кузнецовых несколько повозок
и машин. Мороз доходит до 30 градусов, и шоферы сливают воду из радиаторов. А
ночью, когда часовой ушел погреться в дом, Боря залил воду в радиаторы пяти
машин. Так и остались они стоять до прихода советских войск. Утром 19 декабря
1941 года ворвались в город наши войска. Фашисты в панике отступали. Боря
увидел, как метнулись к свайному мосту через реку три гитлеровца-подрывника со
связками гранат. Выхватив из поленницы припрятанный немецкий автомат, Боря
бросился вдогонку. От автоматной очереди два гитлеровца рухнули на лед. Третий
фашист, убегая, выстрелил в Борю. Пуля прошла через грудь навылет, задев
позвоночник. Раненого мальчика подобрали подоспевшие советские танкисты. Мост
был сохранен для наступавших советских войск.
Борю Кузнецова доставили в Москву в клинику Всесоюзного института
экспериментальной медицины. Долго боролись врачи за жизнь мальчика, но рана
была слишком тяжелой. Боря умер 18 марта 1942 года и похоронен на
Преображенском кладбище в Москве. Приказом по войскам Западного фронта за
мужество, доблесть и героизм, проявленные в борьбе с гитлеровскими
захватчиками, Боря Кузнецов был награжден медалью "За отвагу".
3.
Во время боев близ Волоколамска бойцы дивизии Ивана Васильевича Панфилова
-подобрали девочку-подростка Машу Макарову. Генерал разрешил не
отправлять ее в детприемник, а оставить в дивизии, где уже воспитывались четыре
мальчика. Маша стала помогать медсестрам, сандружинницам и за свое бесстрашие,
сноровку сам командир дивизии вручил ей медаль "За боевые заслуги".
Маша делала очень важную работу по разборке солдатских писем, а затем, освоив
азбуку Морзе, и попрактиковавшись, получила должность телеграфистки в штабе
дивизии.
Но больше всего ей нравилась работа по созданию телефонной связи, в
особенности такая ответственная и опасная, как восстановление прерванной связи.
Во время одного из боев нарушилась связь дивизии с полком. Когда Маша,
добравшись ползком, под обстрелом, к месту разрыва, срастила телефонные
провода, осколком снаряда ей перебило кисть правой руки. Но очень нужная связь
была восстановлена. За выполнение боевого задания Маша была награждена орденом
Красной Звезды.
Таких
подвигов и отважных поступков в военное время было еще бесчисленное множество. Сотни
детей и подростков действовали в партизанских отрядах, совершали диверсии,
собирали разведывательные сведения для советских воинских частей, лечили и
прятали бойцов, пленных и жителей, бежавших из фашистских лагерей.
Слайд
7. Закончилась Великая Отечественная война весной 1945
года. Наши солдаты водрузили знамя Победы над Рейхстагом в Берлине.
IV.
Подведение итогов классного часа.
-Что
вы узнали сегодня на классном часе?
-Чему
он был посвящён?
-Какие
имена вы узнали?
-Почему
мы о них говорили?
62 минуты
37 минут
37 минут
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.