Презентация к выступлению по теме "ЭЛЕКТРОННО-ИНФОРМАЦИОННОЕ ПРОСТРАНСТВО УЧИТЕЛЯ КАК СОСТАВНАЯ ЧАСТЬ ИОС В РАМКАХ ВНЕДРЕНИЯ ФГОС ВТОРОГО ПОКОЛЕНИЯ"

• 1 слайд

  ЭЛЕКТРОННО-ИНФОРМАЦИОННОЕ ПРОСТРАНСТВО УЧИТЕЛЯ КАК СОСТАВНАЯ ЧАСТЬ ИОС
  В РАМКАХ ВНЕДРЕНИЯ
  ФГОС ВТОРОГО ПОКОЛЕНИЯ
  Подготовила учитель начальных классов
  ГБОУ «ШКОЛА № 810» г. Москвы
  Хлусова Ирина Владимировна
  

• 2 слайд

  Школа –
  не единственный источник знаний
  и информации для ученика
  

• 3 слайд

  В чем заключается задача школы?
  Формирование у каждого ребенка умения учитьСЯ – учить СЕБЯ.
  

• 4 слайд

  Учащийся –
  «архитектор и строитель» образовательного процесса
  

• 5 слайд

  Как достичь эту цель?
  Благодаря системе формирования универсальных учебных действий
  

• 6 слайд

  Формирование УУД – это надежный путь кардинального повышения качества образования.
  

• 7 слайд

  Группы универсальных учебных действий:
  1) личностные;
  2) регулятивные, включая саморегуляцию;
  3) познавательные, включая логические, познавательные и знаково-символические;
  4) коммуникативные действия.
  

• 8 слайд

  Овладение учащимися УУД создают возможность самостоятельного успешного усвоения новых знаний, умений и компетентностей на основе формирования умения учиться.
  
  

• 9 слайд

  Важно изменить сам образовательный процесс: освоить новые формы организации обучения, новые образовательные технологии, создать новую информационно-образовательную среду.
  

• 10 слайд

  ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА
  (ИОС)
  
  
  
  культурные и организационные
  формы информационного взаимодействия
  компетентность участников образовательного процесса
  информационно-коммуникационные
  технологии (ИКТ) + службы поддержки применения ИКТ
  

• 11 слайд

  Компоненты современных образовательных ресурсов:
  
  - компоненты на бумажном носителе;
  - компоненты на съёмных носителях;
  - Интернет-среда.
  

• 12 слайд

  ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОЙ
  ПРЕДМЕТНОЙ
  ИОС
  
  
  
  
  
  
  
  

• 13 слайд

  Личное электронное пространство –
  средство для создания ИОС
  

• 14 слайд

  Ссылки на образовательные ресурсы для отработки ЗУНов,
  материалы для повторения
  

• 15 слайд

  Ссылки на видео-
  и
  аудиоматериалы
  

• 16 слайд

  Технические информационные объявления
  

• 17 слайд

  Объявления о конкурсах,
  приглашения на праздники, экскурсии
  

• 18 слайд

  Объявления о конкурсах,
  соревнованиях и т. п.
  

• 19 слайд

  Объявления о конкурсах,
  приглашения на праздники
  

• 20 слайд

  Объявления о конкурсах, приглашения
  на праздники, экскурсии и т.д.
  

• 21 слайд

  Награждение победителей конкурсов, соревнований
  

• 22 слайд

  Награждение участников и победителей конкурсов, соревнований и т.п.
  

• 23 слайд

  Демонстрация творческих работ
  

• 24 слайд

  Форумы, глоссарии, wiki-страницы
  

• 25 слайд

  Форумы
  

• 26 слайд

  Форумы
  

• 27 слайд

  Поздравления с праздниками
  

• 28 слайд

  Поздравления с праздниками
  

• 29 слайд

  Общение участников образовательного процесса
  

• 30 слайд

  Возможность работы
  в каникулярное время
  

• 31 слайд

  Получение отчёта о деятельности
  

• 32 слайд

  ИОС
  УУД
  СРЕДСТВО
  

• 33 слайд

  СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ
   
   
  Дронов В.П. Лекция «Информационно-образовательная среда - важнейший компонент новой системы образования».
  Часть 1. - http://standart.edu.ru/catalog.aspx?CatalogId=3729
  Дронов В.П. Лекция «Информационно-образовательная среда - важнейший компонент новой системы образования».
  Часть 2. - http://standart.edu.ru/catalog.aspx?CatalogId=3729
  Требования к условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования. ФГОС: Начальное общее образование. /Приложение "ФГОС НОО" в формате .doc/ - http://standart.edu.ru/attachment.aspx?id=321
   
  ФГОС - http://standart.edu.ru/
  Учебное пособие «Стандарты второго поколения» http://www.posobie.sch901.edusite.ru/p35aa1.html
  Каталог образовательных ресурсов сети «Интернет» - http://catalog.iot.ru