Презентация по геометрии на тему "Четырехугольники" (8 класс)

• 1 слайд

  «Четырехугольники»
  (урок обобщения, систематизации и контроля знаний)
  
  Выполнила учитель
  математики
  МОУ СОШ№178
  Кривенкова Г.Л
  

• 2 слайд

  КРОССВОРД
  По горизонтали:
  1. Четырехугольник, у которого противоположные стороны параллельны
  2. Четырехугольник, у которого только две стороны параллельны
  3. Параллелограмм, у которого все углы прямые
  4. Точки из которых выходят стороны четырехугольника
  По вертикали:
  1. Сумма длин всех сторон
  5. Отрезок, соединяющий противолежащие вершины
  6. Прямоугольник, у которого все стороны равны
  7. Параллелограмм , у которого все стороны равны
  8. Отрезок, соединяющий соседние вершины
  

• 3 слайд

  Ответы к кроссворду
  По горизонтали:
  1. Четырехугольник, у которого противоположные стороны параллельны
  2. Четырехугольник, у которого только две стороны параллельны
  3. Параллелограмм, у которого все углы прямые
  4. Точки из которых выходят стороны четырехугольника
  По вертикали:
  1. Сумма длин всех сторон
  5. Отрезок, соединяющий противолежащие вершины
  6. Прямоугольник, у которого все стороны равны
  7. Параллелограмм , у которого все стороны равны
  8. Отрезок, соединяющий соседние вершины
  

• 4 слайд

  Параллелограмм
  трапеция
  прямоугольник
  ромб
  
  квадрат
  стороны параллельны
  Противоположные углы равны
  Две стороны параллельны
  Есть ещё ! ! !
  Противоположные стороны равны
  Диагонали точкой пересечения делятся пополам
  боковые стороны равны
  углы прямые
  стороны равны
  стороны равны
  углы равны
  Четырехугольник
  сторона  основанию
  прямо- угольная
  диагонали
  равны
  диагонали
  
  Равнобед-
  ренная
  

• 5 слайд

  Проверка теоретических знаний
  заполните таблицу
  
  

• 6 слайд

  Проверка теоретических знаний
  заполните таблицу
  
  

• 7 слайд

  Проверка теоретических знаний
  заполните таблицу
  
  

• 8 слайд

  Проверка теоретических знаний
  заполните таблицу
  
  

• 9 слайд

  Проверка теоретических знаний
  заполните таблицу
  
  

• 10 слайд

  Проверка теоретических знаний
  заполните таблицу
  
  

• 11 слайд

  Проверка теоретических знаний
  заполните таблицу
  
  

• 12 слайд

  Проверка теоретических знаний
  заполните таблицу
  
  

• 13 слайд

  Назовите фигуру.
  Что общего с параллелограммом?
  Найдите два угла, если другие два 500 и 700.
  

• 14 слайд

  1)Назовите фигуру.
  2)Дайте определение .
  3)Задайте величину острого угла и найдите
  остальные углы.
  

• 15 слайд

  Назовите фигуру.
  Что общего с прямоугольником?
  Найдите углы, если один из углов равен 700.
  
  

• 16 слайд

  1)Назовите фигуру.
  2)Что общего с ромбом?
  3)Найдите периметр, если соседние
  стороны 5см и 7 см.
  

• 17 слайд

  1)Назовите фигуру.
  2)В чем отличие от параллелограмма?
  3)Даны числа, обозначающие периметр ромба.
  Продолжите ряд: 4; 8; 12; 16…..
  
  

• 18 слайд

  1)Назовите фигуру.
  2) Что общего с ромбом?
  3) Найдите сторону, если периметр равен 24 см.
  

• 19 слайд

  1) Назовите фигуру.
  2) В чем ее отличие от квадрата?
  3) Решите № 22 в рабочей тетради.
  

• 20 слайд

  Применение знаний в жизненных ситуациях.
  Из фанеры вырезан квадрат, все стороны которого прямолинейны и равны. Как убедиться, что квадрат вырезан правильно, если нет угломера?
  
  Три брата решили построить свои дома на одинаковом расстоянии от дома родителей. Как должны быть расположены их дома?
  

• 21 слайд

  Проверочный тест
  

• 22 слайд

  ПРАВИЛЬНЫЕ ОТВЕТЫ
  

• 23 слайд

  Домашнее задание:
  
  №407, 410(устно), р.т. № 21.
  

• 24 слайд

  спасибо
  всем за работу
  

Краткое описание документа:

Урок обобщения, систематизации и контроля знаний по геометрии в 8 классе по теме "Четырехугольники".

Презентация содержит кроссворд, устный опрос теоретического материала, задачи на применение знаний при решении практических задач, тест на оценку с проверкой на уроке и домашнее задание.

 ЭТАПЫ УРОКА.

ВИД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.

ВРЕМЯ.

Приветствие, проверка готовности к уроку. Название темы урока, раскрытие целей урока.

Настраивание детей на работу.

2 мин.

Проверка выполнения домашнего задания.

Устная проверка № 24 из р.т.

3 мин.

Отгадывание кроссворда с последующей проверкой.

Парная работа учащихся.

5 мин.

Составление «Древа родословной четырехугольников»

Фронтальная работа.

5 мин.

Устная проверка теоретических знаний через заполнение таблицы.

Фронтальная работа.

4 мин.

Решение задач.

Семь человек устно отвечают на вопросы по различным видам четырехугольников.

7 мин.

Применение знаний в жизненных ситуациях.

Фронтальное решение задач с практическим содержанием

6 мин.

Проверочный тест.

Самостоятельная работа.

5 мин.

Итог урока, комментарии к домашнему заданию.

Рефлексия.

3 мин.