Инфоурок Математика ПрезентацииПрезентация исследовательской работы по математике "Как научиться быстро считать"

Презентация исследовательской работы по математике "Как научиться быстро считать"

Скачать материал
библиотека
материалов
Как научиться быстро считать Математика – наук царица

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Как научиться быстро считать Математика – наук царица
Описание слайда:

Как научиться быстро считать Математика – наук царица

2 слайд Устный счет - это математические вычисления, проведенные в голове человека бе
Описание слайда:

Устный счет - это математические вычисления, проведенные в голове человека без использования дополнительных устройств – калькулятора, компьютера, счет, и разных приспособлений Математика – наук царица

3 слайд Актуальность исследования в наше время все чаще на помощь ученикам приходят
Описание слайда:

Актуальность исследования в наше время все чаще на помощь ученикам приходят калькуляторы, и все большее количество учеников не может считать устно. Математика – наук царица

4 слайд Цель исследования изучение приемов быстрого счета и исследование причин необх
Описание слайда:

Цель исследования изучение приемов быстрого счета и исследование причин необходимости его применения в различных ситуациях. Задачи: выявить причины отказа современных учеников от устного счета; рассмотреть некоторые приемы устных вычислений и на конкретных примерах показать преимущества их использования; исследовать, часто ли мы используем правила счета в жизненных ситуациях. Математика – наук царица

5 слайд Приемы быстрого счета 54 + 35 = (50 + 30) + (4 + 5) = 80 + 9 = 89. 125 · 13
Описание слайда:

Приемы быстрого счета 54 + 35 = (50 + 30) + (4 + 5) = 80 + 9 = 89. 125 · 13 · 8 = 125 · 8 · 13 = 1000 · 13 = 13000. 235 · 5 = 200 · 5 + 30 · 5 + 5 · 5 = 1000 + 150 + 25 = 1175 98 · 15 = (100 -  2) · 15 = 100 · 15 – 2 · 15 = 1500 – 30 = 1470. 574 – 289 = 574 – 300 + 11 = 285. Математика – наук царица

6 слайд Умножение методом Ферроля 12 ∙ 14 = 168. Умножаем так: а)1 ∙ 1 = 1; б) 1 ∙ 2
Описание слайда:

Умножение методом Ферроля 12 ∙ 14 = 168. Умножаем так: а)1 ∙ 1 = 1; б) 1 ∙ 2 + 1 ∙ 4 = 6; в) 2 · 4 = 8. 54 ∙ 11 = 594       а) пишем 4; б) 4 + 5 = 9, пишем 9;  в) пишем 5. 48 ∙ 5 = 48 : 2 ∙ 10 = 240. 56 ∙ 25 =  56 : 4 ∙100 = 1400 32 ∙ 125 = 32 : 8 ∙ 1000 = 40000 Математика – наук царица

7 слайд Развивайте свое мышление и воображение Математика – наук царица
Описание слайда:

Развивайте свое мышление и воображение Математика – наук царица

8 слайд Развивайте свое мышление и воображение Две мухи соревнуются между собой. Они
Описание слайда:

Развивайте свое мышление и воображение Две мухи соревнуются между собой. Они бегут от пола к потолку, а затем обратно. Первая муха бежит и вверх и вниз с одинаковой скоростью. Вторая муха бежит вниз вдвое быстрее, чем первая. А вверх она бежит вдвое медленнее. Какая из мух прибежит первой? Математика – наук царица

9 слайд Устный счет в разных профессиях Продавец Медик Повар Электрик Музыкант Матема
Описание слайда:

Устный счет в разных профессиях Продавец Медик Повар Электрик Музыкант Математика – наук царица

10 слайд Результаты счета 5 класс Математика – наук царица
Описание слайда:

Результаты счета 5 класс Математика – наук царица

11 слайд Результаты счета в 6 классе Математика – наук царица
Описание слайда:

Результаты счета в 6 классе Математика – наук царица

12 слайд Скорость счета Математика – наук царица
Описание слайда:

Скорость счета Математика – наук царица

13 слайд Выводы 1. Существует множество способов быстрых вычислений 2. Большинство уча
Описание слайда:

Выводы 1. Существует множество способов быстрых вычислений 2. Большинство учащихся понимают, что устный счет пригодится в школе, при изучении разных предметов, в будущей профессии. 3. Люди разных профессий используют устный счет в своей работе. Математика – наук царица

14 слайд  Спасибо за внимание! Математика – наук царица
Описание слайда:

Спасибо за внимание! Математика – наук царица

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.