Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Презентация по математике "Көрсеткіштік теңдеулер және көрсеткіштік теңдеуді жаңа айнымалыны енгізу әдісімен шешу "

Презентация по математике "Көрсеткіштік теңдеулер және көрсеткіштік теңдеуді жаңа айнымалыны енгізу әдісімен шешу "


  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Қолданбалы курстың тақырыбы: Көрсеткіштік теңдеулер және көрсеткіштік теңдеу...
"Халық пен халықты,адам мен адамды теңестіретін нәрсе - БІЛІМ" Мұхтар Әуезов
Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушыларға көрсеткіштік теңдеуді шешу әдістерін...
Үй тапсырмасын тест тапсырмалары түрінде тексеру (ауызша) Мына функциялардың...
Үй тапсырмасын тест тапсырмалары түрінде тексеру (ауызша) функцияларының мәнд...
Үй тапсырмасын тест тапсырмалары түрінде тексеру (ауызша) теңдеуінің неше шеш...
Көрсеткіштік теңдеулер Бірдей негізге келтіру Көбейткіштерге жіктеу Жаңа айн...
Бірдей негізге келтіру арқылы шығарылатын теңдеу. 1) 5x=125 , 2) 2x-1=1 , 3)...
Жаңа айнымалы енгізу арқылы жиі шығарылатын теңдеулер. 1) 52x-6∙5x+5=0 2) 5x...
Кейде көрсеткіштік функцияны ортақ көбейткіш ретінде жақша сыртына шығару ар...
Графиктік тәсілмен шығарылатын теңдеулер. функциясының графиктерін сызып, ол...
Негіздері әр түрлі болып келген көрсеткіштік теңдеулерді шешу 1) 2)
 Теңдеудің екі жағында логарифмдеу тәсілдерімен шешіледі.
Өтілетін тақырыптар бойынша тестік тапсырмасының жауаптары № 1 2 3 № 1 2 3 4...
НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒА РАХМЕТ
1 из 15

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Қолданбалы курстың тақырыбы: Көрсеткіштік теңдеулер және көрсеткіштік теңдеу
Описание слайда:

Қолданбалы курстың тақырыбы: Көрсеткіштік теңдеулер және көрсеткіштік теңдеуді жаңа айнымалыны енгізу әдісімен шешу

№ слайда 2 "Халық пен халықты,адам мен адамды теңестіретін нәрсе - БІЛІМ" Мұхтар Әуезов
Описание слайда:

"Халық пен халықты,адам мен адамды теңестіретін нәрсе - БІЛІМ" Мұхтар Әуезов

№ слайда 3 Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушыларға көрсеткіштік теңдеуді шешу әдістерін
Описание слайда:

Сабақтың мақсаты: Білімділік: Оқушыларға көрсеткіштік теңдеуді шешу әдістерін меңгерту. ҰБТ-да жиі кездесетін көрсеткіштік теңдеулердің шешу әдістерімен таныстыру. Дамытушылық: Оқушылардың тез ойлау қабілеттерін арттыру, теориялық білімін практикада қолдана білу дағдысын қалыптастыру. Тәрбиелік: Күшіне деген сенімділікке, шұғыл шешім қабылдауға, табандылыққа тәрбиелеу.

№ слайда 4 Үй тапсырмасын тест тапсырмалары түрінде тексеру (ауызша) Мына функциялардың
Описание слайда:

Үй тапсырмасын тест тапсырмалары түрінде тексеру (ауызша) Мына функциялардың қайсысы дәрежелік функцияға жатады: А) В) С) Д) Е) функциясының анықталу облысын көрсетіңіз: А) натурал сандар жиыны В) бүтін сандар жиыны С) Рационал сандар жиыны Д) нақты сандар жиыны Е) теріс емес сандар жиыны   функциясның графигі мына координаталық ширектерде орналасады: А) I және II В) II және IV С) II және III Д) I және III Е) I және IV

№ слайда 5 Үй тапсырмасын тест тапсырмалары түрінде тексеру (ауызша) функцияларының мәнд
Описание слайда:

Үй тапсырмасын тест тапсырмалары түрінде тексеру (ауызша) функцияларының мәндерінің облысын көрсетіңіз. А) теріс емес сандар жиыны В) бүтін сандар жиыны С) натурал сандар жиыны Д) нақты сандар жиыны Е) Рационал сандар жиыны   функциясының графигі мына нүкте арқылы өтеді. А) (2;16) В) (-2;32) С) (3; 243) Д) (-1;0) Е) (-4; -64)   функциясының графигі мына нүкте арқылы өтеді. А) (12; 144) В) (121; 11) С) (121; 11) Д) (1;0) Е) (-121; 11)   функция графигі мына координаталық ширектерде орналасқан. А) I және III В) II және IV С) II және III Д) I және II Е) I және IV

№ слайда 6 Үй тапсырмасын тест тапсырмалары түрінде тексеру (ауызша) теңдеуінің неше шеш
Описание слайда:

Үй тапсырмасын тест тапсырмалары түрінде тексеру (ауызша) теңдеуінің неше шешімі болатынын анықтаңыз. А) жоқ В) екі С) бір Д) үш Е) жеті   теңдеуінің неше шешімі болатынын анықтаңыз. А) жоқ В) екі С) бір Д) үш Е) төрт функциясының графигі А(-243; -3) нүктесі арқылы өтетін болса, n -ді табыңыз. А) В) 5 С) -5 Д) 3 Е) 0

№ слайда 7 Көрсеткіштік теңдеулер Бірдей негізге келтіру Көбейткіштерге жіктеу Жаңа айн
Описание слайда:

Көрсеткіштік теңдеулер Бірдей негізге келтіру Көбейткіштерге жіктеу Жаңа айнымалы енгізу Графиктік Теңдеудің екі жағында логарифмдеу тәсілдерімен шешіледі.

№ слайда 8 Бірдей негізге келтіру арқылы шығарылатын теңдеу. 1) 5x=125 , 2) 2x-1=1 , 3)
Описание слайда:

Бірдей негізге келтіру арқылы шығарылатын теңдеу. 1) 5x=125 , 2) 2x-1=1 , 3) a4 a2 = ах, 4)

№ слайда 9 Жаңа айнымалы енгізу арқылы жиі шығарылатын теңдеулер. 1) 52x-6∙5x+5=0 2) 5x
Описание слайда:

Жаңа айнымалы енгізу арқылы жиі шығарылатын теңдеулер. 1) 52x-6∙5x+5=0 2) 5x-24=25∙5-x

№ слайда 10 Кейде көрсеткіштік функцияны ортақ көбейткіш ретінде жақша сыртына шығару ар
Описание слайда:

Кейде көрсеткіштік функцияны ортақ көбейткіш ретінде жақша сыртына шығару арқылы шешкен тиімді болады. 1) 5x+5x+2=26 2)

№ слайда 11 Графиктік тәсілмен шығарылатын теңдеулер. функциясының графиктерін сызып, ол
Описание слайда:

Графиктік тәсілмен шығарылатын теңдеулер. функциясының графиктерін сызып, олардың қиылысу нүктесінің абсциссасын табыңыздар: 2x=6-x

№ слайда 12 Негіздері әр түрлі болып келген көрсеткіштік теңдеулерді шешу 1) 2)
Описание слайда:

Негіздері әр түрлі болып келген көрсеткіштік теңдеулерді шешу 1) 2)

№ слайда 13  Теңдеудің екі жағында логарифмдеу тәсілдерімен шешіледі.
Описание слайда:

Теңдеудің екі жағында логарифмдеу тәсілдерімен шешіледі.

№ слайда 14 Өтілетін тақырыптар бойынша тестік тапсырмасының жауаптары № 1 2 3 № 1 2 3 4
Описание слайда:

Өтілетін тақырыптар бойынша тестік тапсырмасының жауаптары № 1 2 3 № 1 2 3 4 5 6 7 І нұсқа А D А С А С В № 1 2 3 4 5 6 7 ІІ нұсқа А Д А С В Д В

№ слайда 15 НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒА РАХМЕТ
Описание слайда:

НАЗАРЛАРЫҢЫЗҒА РАХМЕТ


Автор
Дата добавления 05.02.2016
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров111
Номер материала ДВ-420055
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх