Инфоурок Алгебра ПрезентацииПрезентация по математике "Магия математики. Трудная задача"

Презентация по математике "Магия математики. Трудная задача"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по математике "Магия математики. Трудная задача""

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Контент-менеджер

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Трудная задача

    1 слайд

    Трудная задача

  • Автопортрет, 1915
Имя при рождении: Николай Пет...

    2 слайд



    Автопортрет, 1915
    Имя при рождении: Николай Петрович Богданов
    Дата рождения: 8 декабря 1868
    Место рождения: д. Шитики, Бельский уезд, Смоленская
    губерния, Россия
    Дата смерти: 19 февраля 1945 (76 лет)
    Место смерти: Берлин, Германия
    Страна: Российская империя
    Учёба: Императорская Академия художеств
    Награды: Командор ордена Трех Звезд


  • 3 слайд

  • Н. П. Богданов-Бельский
Устный счёт. В народной школе С. А. Рачинского...

    4 слайд








    Н. П. Богданов-Бельский
    Устный счёт. В народной школе С. А. Рачинского. 1895
    Холст, масло. 107,4 × 79 см
    Государственная Третьяковская галерея, Москва

  • Сергей Александрович Рачинский
Дата рождения:  20 апреля (2 мая) 1833
Место...

    5 слайд


    Сергей Александрович Рачинский
    Дата рождения: 20 апреля (2 мая) 1833
    Место рождения:с. Татево, Бельский уезд,Смоленская губерния,Российская империя, ныне Тверская область
    Дата смерти:19 апреля (2 мая) 1902(69 лет)
    Место смерти:с. Татево, Бельский уезд,Смоленская губерния,Российская империяныне Тверская область
    Страна:Российская империя
    Научная сфера: биология, математика,педагогика
    Место работы: Московский университет,
    Татевская сельская школа для крестьянских детей
    Альма-матер: Московский университет
    Известные ученики: Н. П. Богданов-Бельский
    Известен как: педагог-энтузиаст, деятель в области народного образования, сторонник народной трезвости

  • 102 + 112 + 122 + 132 + 142
                      365
      Числа 10, 11, 12,...

    6 слайд

    102 + 112 + 122 + 132 + 142
    365
    Числа 10, 11, 12, 13 и 14 обладают любопытной особенностью:
    102 + 112 + 122 = 132 + 142.
    Действительно, так как
    100 + 121 + 144 = 169 + 196 = 365
     
     

  • Воспользуйтесь этим приемом и 
            устно      найдите сумму:...

    7 слайд

    Воспользуйтесь этим приемом и
    устно найдите сумму:
    482 + 492 + 502 + 512 + 522 =

  • = 5·502 + 10 = 5·2500 + 10 = 12510.

    8 слайд

    = 5·502 + 10 = 5·2500 + 10 = 12510.

  • Усложним:
     842 + 872 + 902 + 932 + 962 =

    9 слайд

    Усложним:
    842 + 872 + 902 + 932 + 962 =

  •  = 5·8100 + 2·9 + 2·36 = 
= 40500 + 18 + 72 = 
= 40590.

    10 слайд

    = 5·8100 + 2·9 + 2·36 =
    = 40500 + 18 + 72 =
    = 40590.

  • Единственный ли это ряд из пяти последовательных чисел, 
сумма квадратов перв...

    11 слайд

    Единственный ли это ряд из пяти последовательных чисел,
    сумма квадратов первых трех из которых
    равна сумме квадратов двух последних?
    Обозначив первое из искомых чисел через x, имеем уравнение
    x2 + (х + 1)2 + (x + 2)2 = (x + 3)2 + (x + 4)2.

  • Удобнее обозначить через х не первое, а второе из искомых чисел. Тогда уравне...

    12 слайд

    Удобнее обозначить через х не первое, а второе из искомых чисел. Тогда уравнение будет иметь более простой вид
    (x – 1)2 + x2 + (x + 1)2 = (x + 2)2 + (x + 3)2.

  • Раскрыв скобки и сделав упрощения, получаем:
                  x2 – 10x – 11...

    13 слайд

    Раскрыв скобки и сделав упрощения, получаем:
    x2 – 10x – 11 = 0,
    X2 - 2х+5 + 25 – 25 – 11 = 0,
    (X – 5)2 - 36 = 0,
    (х-5-6)(х-5+6)=0,
    (х – 11)(х – 1) = 0,
    х1 = 11, x2 = –1

  • Существуют, следовательно, два ряда чисел, обладающих требуемым свойством: ря...

    14 слайд

    Существуют, следовательно, два ряда чисел, обладающих требуемым свойством: ряд Рачинского
    10,  11,  12,  13,  14
    и ряд
    –2,  –1,  0,  1,  2.
    В самом деле,
    (–2)2 +(–1)2 + 02 = 12 + 22.

    Два!!!

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Рассматривается задача на формулы сокращенного умножения по картине Н.П.Богданова-Бельского "Устный счет. В народной школе С.А.Рачинского" 1895 г.

Задача будет интересна не только семиклассникам, но и учащимся восьмого класса. В презентации показано доказательство задачи в общем виде и найдено два ряда таких чисел.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 934 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 13.12.2015 635
    • PPTX 594 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Бушуева Татьяна Борисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Бушуева Татьяна Борисовна
    Бушуева Татьяна Борисовна
    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 35265
    • Всего материалов: 27

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Методист-разработчик онлайн-курсов

Методист-разработчик онлайн-курсов

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 138 человек из 46 регионов

Курс повышения квалификации

Методика преподавания математики в среднем профессиональном образовании в условиях реализации ФГОС СПО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 69 человек из 37 регионов
  • Этот курс уже прошли 523 человека

Курс повышения квалификации

Практические аспекты применения современных технологий при обучении школьников математике в рамках ФГОС ООО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 56 человек из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 413 человек

Курс повышения квалификации

Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 152 человека из 49 регионов
  • Этот курс уже прошли 820 человек

Мини-курс

Психология эмпатии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 19 регионов
  • Этот курс уже прошли 18 человек

Мини-курс

Этапы развития речи: от первых звуков до полноценной коммуникации

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 160 человек из 50 регионов
  • Этот курс уже прошли 145 человек

Мини-курс

Финансы и управление в медиакоммуникациях

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе