Настоящий материал опубликован пользователем Жубанова Шынаргуль Мухамбеткалиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалпреподаватель математики
Файл будет скачан в форматах:
Материал разработан автором:
Денисенко Татьяна Андреевна
учитель
Примеры заданий:Расшифруй слово.2. Запиши решение и ответ весёлой задачи.3. Соедини выражение с его значением.4. Вычисли.5. Вставь пропущенные числа.6. Обведи овалом числа, которые в сумме составят число, равное номеру домика.
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
А.С.Пушкин атындағы №20 орта мектебінің математика пән мұғалімі Жұбанова Шынаргүл Мұхамбетқалиқызы
2 слайд
Сабақтың тақырыбы:
Күрделі функцияның туындысы
3 слайд
Сабақтың мақсаты:
1. Оқушыларға күрделі функцияларды құрастыруға және олардың туындысын табуды үйрету.
2. Логикасын арттыру. Шапшаң, жылдам есептеуге, өз бетінше жұмыс істеуге дағдыландыру.
3. Еңбекқорлыққа, адамгершілікке тәрбиелеу. Білім алуға ынтасын арттыру
4 слайд
Сабақ түрі: жаңа сабақ
Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, анимациялық слайдтар, үлестірме қағаз
Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, талдау
5 слайд
2. Үй тапсырмасын тексеру
6 слайд
3. Сұрақ –жауап Қайталау
Сұрақ:
Жауап:
Қосындының туындысын қалай анықтауға болады?
Бөліндінің туындысын қалай анықтауға болады?
Көбейтіндінің туындысын қалай анықтауға болады?
7 слайд
3. Жаңа сабақ.
түрінде берілген функция күрделі функция деп аталады. Күрделі функцияның туындысы төмендегі формуламен анықталады:
Мысалдар.
1) 𝑦= (2𝑥−5) 2 функциясының туындысын тап.
𝑦′= ((2𝑥−5) 2 )′=2(2𝑥−5)∙2=4(2𝑥−5)
2) 𝑦= (12+7𝑥) 9 функциясының туындысын тап.
𝑦′= ((12+7𝑥) 9 )′=9 12+7𝑥 8 ∙7=63 12+7𝑥 8
3) 𝑦= 5−3 𝑥 3 функциясының туындысын тап.
𝑦 ′ = 5−3 𝑥 3 ′ = 1 2 5−3 𝑥 3 ∙ −9 𝑥 2 =− 9 𝑥 2 2 5−3 𝑥 3
4) 𝑦= (7 𝑥 11 +13 𝑥 5 ) 9 функциясының туындысын тап.
𝑦′= ((7 𝑥 11 +13 𝑥 5 ) 9 )′=9 7 𝑥 11 +13 𝑥 5 8 ∙(77 𝑥 10 +65 𝑥 4 )
8 слайд
5. Миға шабуыл. Функциялардың туындысын анықта
9 слайд
Өз бетінше орындалатын тапсырмалар:
10 слайд
Үйге тапсырма
№180
Бағалау
Қорытындылау
11 слайд
Маған бәрібір
«Көңіл-күй» шкаласынан өз көңіл-күйіңе сәйкес суретті таңдап алыңдар.
Рефлексия
Маған ұнады
Маған ұнаған жоқ
5Сабақтың мақсаты:
1. Оқушыларға күрделі функцияларды құрастыруға және олардың туындысын табуды үйрету.
2. Логикасын арттыру. Шапшаң, жылдам есептеуге, өз бетінше жұмыс істеуге дағдыландыру.
3. Еңбекқорлыққа, адамгершілікке тәрбиелеу. Білім алуға ынтасын арттыру
* Сабақ түрі: жаңа сабақ
* Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта, анимациялық слайдтар, үлестірме қағаз
* Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, талдау
* 2. Үй тапсырмасын тексеру
3. Сұрақ –жауап Қайталау
3. Жаңа сабақ.
түрінде берілген функция күрделі функция деп аталады. Күрделі функцияның туындысы төмендегі формуламен анықталады:
5. Миға шабуыл. Функциялардың туындысын анықта5. Миға шабуыл. Функциялардыңтуындысынанықта. Миға шабуыл. Функциялардыңтуындысынанықта
7 247 681 материал в базе
Вам будут доступны для скачивания все 224 041 материал из нашего маркетплейса.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.