1169172
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015

Скидка 0%

112 курсов профессиональной переподготовки от 3540 руб.

268 курсов повышения квалификации от 840 руб.

МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ АТТЕСТАЦИИ

Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана 26 сентября 2017 г. Департаменотом образования города Москвы

Инфоурок Математика ПрезентацииПрезентация по математике на тему "Смешанные числа" (5 класс)

Презентация по математике на тему "Смешанные числа" (5 класс)

библиотека
материалов
Смешанные числа (5 класс)
Разбейте числа на 2 группы: I - натуральные числа; II - дробные числа 12, 2 3...
I - натуральные числа 12, 3 , 29 , 7 2 3 11 2 __ __ , , 2 1 3 __ , 3 5 __ , 7...
Чем натуральные числа отличаются от дробных? Что означает черта в дроби? Целы...
К какой группе можно отнести число ? Что заметили интересного? Состоит из цел...
Смешанные числа Смешанными числами называются числа, состоящие из целой и дро...
Задача № 1: Два яблока нужно разделить поровну между тремя детьми. Сколько до...
Физкультминутка! Мы писали, мы писали, Наши пальчики устали, А сейчас мы отдо...
Самостоятельная работа Вариант I Представьте дробь в виде смешанного числа: З...
 Домашнее задание: № 386, №395
 Если вы считаете, что вы поняли тему сегодняшнего урока, то наклейте розовы...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Смешанные числа (5 класс)
Описание слайда:

Смешанные числа (5 класс)

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд Разбейте числа на 2 группы: I - натуральные числа; II - дробные числа 12, 2 3
Описание слайда:

Разбейте числа на 2 группы: I - натуральные числа; II - дробные числа 12, 2 3 11 2 3 2 1 3 3 5 29 7 7 4 __ __ __ __ __ , , , , , , ,

4 слайд I - натуральные числа 12, 3 , 29 , 7 2 3 11 2 __ __ , , 2 1 3 __ , 3 5 __ , 7
Описание слайда:

I - натуральные числа 12, 3 , 29 , 7 2 3 11 2 __ __ , , 2 1 3 __ , 3 5 __ , 7 4 __ II - дробные числа

5 слайд Чем натуральные числа отличаются от дробных? Что означает черта в дроби? Целы
Описание слайда:

Чем натуральные числа отличаются от дробных? Что означает черта в дроби? Целые числа обозначают целые единицы, а дробные – части единиц Черта означает знак деление

6 слайд К какой группе можно отнести число ? Что заметили интересного? Состоит из цел
Описание слайда:

К какой группе можно отнести число ? Что заметили интересного? Состоит из целой части и дробной части Какая цель нашего урока? Узнать название дроби состоящей из целой и дробной части

7 слайд Смешанные числа Смешанными числами называются числа, состоящие из целой и дро
Описание слайда:

Смешанные числа Смешанными числами называются числа, состоящие из целой и дробной части Запись числа, содержащую целую и дробную части называют смешанной дробная черта по середине целой части – дробная часть – целая часть Пример: (принято записывать короче) 1 1 2 3 __ 2

8 слайд Задача № 1: Два яблока нужно разделить поровну между тремя детьми. Сколько до
Описание слайда:

Задача № 1: Два яблока нужно разделить поровну между тремя детьми. Сколько должен получить один ребенок? Как сделать так чтобы каждый получил свою долю? Задача № 2: Пять одинаковых яблок нужно поровну разделить между тремя детьми. Сколько должен получить один ребенок? Сколько целых яблок получит каждый ребёнок? Задача № 3: Придумайте свою задачу и предложите её решить соседу.

9 слайд Физкультминутка! Мы писали, мы писали, Наши пальчики устали, А сейчас мы отдо
Описание слайда:

Физкультминутка! Мы писали, мы писали, Наши пальчики устали, А сейчас мы отдохнём, Сделаем зарядку. «1» подняться, подтянуться. «2» согнуться, разогнуться. «3» в ладоши 3 хлопка, головою 3 кивка. «4» руки шире. «5» руками помахать. «6» тихонько за парту сесть.

10 слайд Самостоятельная работа Вариант I Представьте дробь в виде смешанного числа: З
Описание слайда:

Самостоятельная работа Вариант I Представьте дробь в виде смешанного числа: Запишите закрашенную часть фигуры Трое друзей: Коля, Саша и Петя нашли 32 гриба и решили разделить поровну. Сколько грибов принесет каждый мальчик домой? Вариант II Представьте дробь в виде смешанного числа: Запишите закрашенную часть фигуры Трое друзей: Коля, Саша и Петя нашли 29 грибов и решили разделить поровну. Сколько грибов принесет каждый мальчик домой?

11 слайд  Домашнее задание: № 386, №395
Описание слайда:

Домашнее задание: № 386, №395

12 слайд  Если вы считаете, что вы поняли тему сегодняшнего урока, то наклейте розовы
Описание слайда:

 Если вы считаете, что вы поняли тему сегодняшнего урока, то наклейте розовый листочек на смешанную дробь  Если вы считаете, что не достаточно усвоили материал, то наклейте голубой листочек на смешанную дробь  Если вы считаете, что вы не поняли тему сегодняшнего урока, то наклейте желтый листочек на смешанную дробь

Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.