Инфоурок Математика ПрезентацииПрезентация по математике на тему "Сравнение обыкновенных дробей"

Презентация по математике на тему "Сравнение обыкновенных дробей"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по математике на тему "Сравнение обыкновенных дробей""

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Педагог-психолог

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 5 класс Сравнение 
обыкновенных дробей

    1 слайд

    5 класс

    Сравнение
    обыкновенных дробей

  • Цели урока:Сегодня на уроке я хочу:
Узнать….
Научиться…..
Сравнивать….
Понять…….

    2 слайд

    Цели урока:
    Сегодня на уроке я хочу:
    Узнать….
    Научиться…..
    Сравнивать….
    Понять…….

  • Выполните тест устно:1) Если числитель больше знаменателя, то дробь -
а) прав...

    3 слайд

    Выполните тест устно:
    1) Если числитель больше знаменателя, то дробь -
    а) правильная; б) неправильная; в) обыкновенная.

    2) Если числитель меньше знаменателя, то дробь-
    а) правильная; б) неправильная; в) обыкновенная.

    3) Дробь будет неправильной, если:
    а)с=8; б)с=3; в)с=10.

    4) Найдите три значения а, при которых дробь будет неправильной и меньше .

    а = 13, а = 14, а = 15

  • Сравнение дробей  Сравнить 2 неравные дроби- это значит установить, какая из...

    4 слайд

    Сравнение дробей
    Сравнить 2 неравные дроби- это значит установить, какая из них больше, а какая- меньше.
    Если разделим яблоко на 4 равные доли, то 3 доли составят большую часть яблока, чем 2 такие же доли. Значит
    <

  • Назовите координатном луче отметим     E      , F (    )E123F0

    5 слайд

    Назовите координатном луче отметим E , F ( )
    E
    1
    2
    3
    F
    0

  • Рассмотренный пример позволяет  сделать вывод:
   из двух дробей с одинако...

    6 слайд

    Рассмотренный пример позволяет сделать вывод:
    из двух дробей с одинаковым знаменателем больше та, у которой больше числитель, и меньше та, у которой числитель меньше.

  • Назовите координатном луче отметим     E      , F (    )E123F0

    7 слайд

    Назовите координатном луче отметим E , F ( )
    E
    1
    2
    3
    F
    0

  • Рассмотренный пример позволяет  сделать вывод:
   из двух дробей с одинако...

    8 слайд

    Рассмотренный пример позволяет сделать вывод:
    из двух дробей с одинаковым числителем больше та, у которой меньше знаменатель, и меньше та, у которой знаменатель больше.

  • Чтобы сравнить дроби с разными  знаменателями на координатном луче, их сначал...

    9 слайд

    Чтобы сравнить дроби с разными знаменателями на координатном луче, их сначала нужно привести к общему знаменателю. А затем расположить на координатном луче. Сравним:

  • Назовите координатном луче отметим     E      , F (    )E123F0

    10 слайд

    Назовите координатном луче отметим E , F ( )
    E
    1
    2
    3
    F
    0

  • и                                            и...

    11 слайд

    и и




    и




    Сравните дроби с одинаковыми знаменателями






  • Сравните дроби с одинаковыми числителями

          и...

    12 слайд

    Сравните дроби с одинаковыми числителями


    и и



    и




  •  Сравните дроби с разными знаменателями

    13 слайд

    Сравните дроби с разными знаменателями

  • Правила сравнения  обыкновенных дробей:

    14 слайд

    Правила сравнения обыкновенных дробей:

  • Подведение итоговМне удалось:
Узнать….
Научиться…..
Понять…….
Достигли ли вы...

    15 слайд

    Подведение итогов
    Мне удалось:
    Узнать….
    Научиться…..
    Понять…….
    Достигли ли вы поставленной цели?
    Что не получилось сегодня и почему?

    Домашнее задание: № 951, 958, & 5.8

  • «Дерево удовлетворённости»    По окончании  урока учащиеся прикрепляют на де...

    16 слайд

    «Дерево удовлетворённости»

    По окончании урока учащиеся прикрепляют на дереве листья, цветы, плоды:

    Плоды – урок прошёл полезно, плодотворно;
    Цветок – урок прошёл довольно неплохо;
    Зелёный листок – не совсем удовлетворён уроком;
    Жёлтый листок – урок не понравился, скучно.

  • Спасибо за урок!

    17 слайд

    Спасибо за урок!

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 671 639 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 16.01.2016 1168
    • PPTX 560 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Плюшкина Венера Рафаиловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Плюшкина Венера Рафаиловна
    Плюшкина Венера Рафаиловна
    • На сайте: 8 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 10964
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация учебно-исследовательской деятельности учащихся как средство развития познавательной активности при обучении математике в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 26 человек из 17 регионов
  • Этот курс уже прошли 122 человека

Курс повышения квалификации

Развитие функциональной грамотности у обучающихся средствами математики

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 207 человек из 52 регионов
  • Этот курс уже прошли 869 человек

Курс повышения квалификации

Методические и практические аспекты развития пространственного мышления школьников на уроках математики

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 126 человек

Мини-курс

Введение в экономическую теорию и практику

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Фитнес: вопросы здоровья и безопасности во время тренировок

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек

Мини-курс

Самоконтроль и организация отдыха

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе