Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по окружающему миру на тему "Природа и наша безопасность"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Презентация по окружающему миру на тему "Природа и наша безопасность"

библиотека
материалов
Окружающий мир 3 класс Тема: Природа и наша безопасность Автор: Козлова Марин...
Цель: 1) Познакомить и закрепить с правилами безопасного общения с природой;...
Фронтальный опрос Что обозначают эти знаки? Какой знак кажется вам самым точн...
Вспомним формулу безопасности. Предвидеть опасность. По возможности избегать...
Беседа: Как вести себя во время грозы Отгадайте загадки. Нашумела, нагремела,...
Опасности в природе 1.Клещи 2. Змеи 3.Ядовитые грибы 4.Ядовитые растения 5.М...
 Небо перед грозой
Гроза — красивое и величественное явление природы. Что же произошло в небе? О...
Правила поведения во время грозы Если появились признаки приближения грозы, п...
Молния – (это огромная электрическая искра) Гроза – (красивое и величественно...
Кто из нас не любит растений, их красивых цветов и листьев? Люди разводят рас...
Советы грибникам 1.Нельзя собирать грибы, которые ты не знаешь. Среди них мог...
Рассмотрите в учебнике иллюстрации на с. 26—27. Работая в парах, назовите опа...
Домашние животные Человек может пострадать не только от диких, но и от домашн...
На планете живет много людей, а насекомых еще больше. Когда-то эти мелкие сущ...
Что делать, если на вас напала собака? Остановитесь и постарайтесь понять, ч...
Клещи сидят на травинках или листочках не слишком высоких растений. Они явля...
Уж -змея неядовитая и совершенно безобидная. По бокам головы два жёлтых пятн...
Мы ногами топ-топ, Мы руками хлоп-хлоп! Мы глазами миг-миг, Мы плечами чик-чи...
№ 1 (с. 14). Прочитайте задание. Какие правила поведения во время грозы вы за...
Прочитай рассказ, найди ошибки в поведении детей. Объясни и исправь. В жарки...
Кого бы вы похвалили сегодня на уроке? За что? По каким признакам можно узнат...
Что нового вы узнали на уроке? Какие опасности для человека таит живая природ...
Учебник: прочитать текст на с. 25—30, ответить на вопрос! раздела «Проверь се...
Любить и беречь природу – значит любить и беречь Родину. Мы всегда в гостях...
27 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Окружающий мир 3 класс Тема: Природа и наша безопасность Автор: Козлова Марин
Описание слайда:

Окружающий мир 3 класс Тема: Природа и наша безопасность Автор: Козлова Марина Ильинична Учитель начальных классов МБОУ СОШ № 83 г. Владивосток

№ слайда 2 Цель: 1) Познакомить и закрепить с правилами безопасного общения с природой;
Описание слайда:

Цель: 1) Познакомить и закрепить с правилами безопасного общения с природой; 2) Воспитать доброжелательное отношение к животным; 3) Расширить кругозор, учить дружной групповой работе, развить логическое мышление и воображение. Планируемые результаты: учащиеся научатся правильно вести себя во время грозы, распознавать ядовитые растения и грибы, избегать опасности при встречах и общении с животными, apгументированно отвечать, доказывать свое мнение. Оборудование: памятки; цветные карандаши.

№ слайда 3 Фронтальный опрос Что обозначают эти знаки? Какой знак кажется вам самым точн
Описание слайда:

Фронтальный опрос Что обозначают эти знаки? Какой знак кажется вам самым точным и ясным? Актуализация знаний. Проверка домашнего задания

№ слайда 4 Вспомним формулу безопасности. Предвидеть опасность. По возможности избегать
Описание слайда:

Вспомним формулу безопасности. Предвидеть опасность. По возможности избегать ее. При необходимости действовать решительно и четко. Бороться до последнего, активно просить о помощи и самому ее оказывать. Какие опасности для человека может таить неживая природа? Какие опасности для человека кроются в живой природе? Самоопределение к деятельности

№ слайда 5 Беседа: Как вести себя во время грозы Отгадайте загадки. Нашумела, нагремела,
Описание слайда:

Беседа: Как вести себя во время грозы Отгадайте загадки. Нашумела, нагремела, Все промыла и ушла. Все сады и огороды Всей округи полила. (Гроза.) Вот по небу мчится конь — Из-под ног летит огонь. Конь копытом бьет могучим И раскалывает тучи. Где он тяжело бежит, Там внизу земля дрожит. (Гром.) Работа по теме урока

№ слайда 6 Опасности в природе 1.Клещи 2. Змеи 3.Ядовитые грибы 4.Ядовитые растения 5.М
Описание слайда:

Опасности в природе 1.Клещи 2. Змеи 3.Ядовитые грибы 4.Ядовитые растения 5.Молния

№ слайда 7  Небо перед грозой
Описание слайда:

Небо перед грозой

№ слайда 8 Гроза — красивое и величественное явление природы. Что же произошло в небе? О
Описание слайда:

Гроза — красивое и величественное явление природы. Что же произошло в небе? Отчего бывает гроза? (Ответы учеников.) Водяной пар, поднявшись с земли высоко вверх, сильно охлаждается и превращается в капельки воды. Капельки сливаются, становятся крупнее, потоки воздуха носят их вверх-вниз, вверх- вниз. А чем выше, тем холоднее, и вот уже вода превращается льдинки. Льдинки сталкиваются с капельками, вода обволакивает их пленочкой, которая тоже замерзает. Льдинка делается тяжелее, она падает в нижнюю часть облака, где теплее, и там начинает таять. Но снова подхватывают ее стремительные вихри н несут вверх, и снова сталкиваются льдинки и капельки, и снова вода замерзает, льдинки увеличиваются, тяжелеют. И вот они уже не могут удержаться в облаке и падают из него вниз. Ближе к земле они тают, и получается дождь. Иной раз они так и не успевают растаять и падают на землю кусочками льда. Идет град! А движение капелек и льдинок внутри тучи не затихает. Они ударяются друг о друга, сталкиваются, трутся, заряжаются электричеством. И вот уже верхняя часть тучи несет положительный электрический заряд, а нижняя — отрицательный, между ними проскакивает искра. Молния! Она мгновенно нагревает окружающий воздух, он быстро расширяется, и происходит взрыв. Гром! Сообщение учителя

№ слайда 9 Правила поведения во время грозы Если появились признаки приближения грозы, п
Описание слайда:

Правила поведения во время грозы Если появились признаки приближения грозы, переждите её в помещении; Закройте двери, окна, дымоходы (в частных домах); Выключите телевизор, радио и др. электроприборы; Держитесь подальше от электропроводки, окон, дверей, антенн; Если гроза застала вас на открытом месте, укройтесь в сухой яме, траншее, зарослях кустарника; Если гроза застала вас на велосипеде, остановитесь и отойдите от него подальше; Если гроза застала вас в автомобиле, то оставайтесь в нём – это безопасно; Во время грозы не бегайте.

№ слайда 10 Молния – (это огромная электрическая искра) Гроза – (красивое и величественно
Описание слайда:

Молния – (это огромная электрическая искра) Гроза – (красивое и величественное явление природы) Если вы находитесь на возвышении (немедленно спускайтесь вниз) На открытом пространстве держитесь (подальше от высоких предметов) Если вы в лодке (немедленно гребите к берегу : быть на воде во время грозы очень опасно) Если вы едете в машине, (оставайтесь в ней) В городе держитесь подальше (от металлических заборов) Находясь в доме (выключайте телевизор, компьютер, нужно открыть окна) Молния может нанести вред (если ударит человека в голову и пройдет через тело)

№ слайда 11 Кто из нас не любит растений, их красивых цветов и листьев? Люди разводят рас
Описание слайда:

Кто из нас не любит растений, их красивых цветов и листьев? Люди разводят растения в саду и дома. Без них наша жизнь была тусклой и скучной. Растения приносят нам огромную пользу — выделяют кислород, синтезируют органические вещества, дают пищу людям и животным. Чем опасны ядовитые растения и грибы? Они могут вызвать сильную боль в животе, и даже судороги. Съев некоторые растения, человек рискует умереть. Даже гели чуть-чуть пожевать кусочек ядовитого растения и выплюнуть, все равно капелька сока попадет в желудок, и этого будет достаточно, чтобы вызвать недомогание. У некоторых растений ядовиты только отдельные части. Так, у ревеня ядовиты листья, а из стеблей можно сварить вкусный компот. У нарцисса ядовиты луковицы, а лютик, если его наешься, может стать причиной сильного расстройства желудка, рвоты и судорог. Ядовитыми могут быть и грибы. Беседа

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 Советы грибникам 1.Нельзя собирать грибы, которые ты не знаешь. Среди них мог
Описание слайда:

Советы грибникам 1.Нельзя собирать грибы, которые ты не знаешь. Среди них могут оказаться ядовитые! 2.Чтобы не повредить грибницу, надо срезать гриб ножом. 3.Не надо брать старые грибы. В них накапливается опасный для человека яд. 5.Нельзя собирать грибы вдоль автомобильных дорог, промышленных предприятий, свалок. В них накапливаются вредные вещества. 4.Когда ищешь грибы, нельзя разрывать листву. Грибница может погибнуть под лучами солнца. 6.Собирать грибы следует в корзину из прутьев. В полиэтиленовых пакетах они быстро портятся из-за отсутствия обмена воздуха.

№ слайда 15 Рассмотрите в учебнике иллюстрации на с. 26—27. Работая в парах, назовите опа
Описание слайда:

Рассмотрите в учебнике иллюстрации на с. 26—27. Работая в парах, назовите опасные растения и грибы. С помощью атласа-определителя опишите эти растения и грибы. Расскажите, как они выглядят. Как избежать отравления ядовитыми растениями и грибами? Работа в парах

№ слайда 16 Домашние животные Человек может пострадать не только от диких, но и от домашн
Описание слайда:

Домашние животные Человек может пострадать не только от диких, но и от домашних животных. Поэтому, даже общаясь с любимыми нашими кошками и собаками, нужно соблюдать правила безопасности.

№ слайда 17 На планете живет много людей, а насекомых еще больше. Когда-то эти мелкие сущ
Описание слайда:

На планете живет много людей, а насекомых еще больше. Когда-то эти мелкие существа представляли для нас грозную опасность. Всего двести лет назад целые города вымирали от эпидемии чумы и тифа, которые распространяли крошечные насекомые - блоха и вошь. Уже никто в развитых странах не боится этих болезней, но заболевания, которые вызывают насекомые, еще остались. Это малярия — передается при укусе зараженного комара, клещевой энцефалит — передается при укусе лесного клеща. Какие правила защиты от укусов насекомых вы знаете? Прочитайте в учебнике текст на с. 28—29. Как избежать укуса змеи? Что делать, если она укусила? Какие правила безопасности надо соблюдать при общении с кошкой и собакой? Любой ребенок, когда видит собаку, хочет погладить ее. Но это не всегда безопасно. Беседа:Животные и наша безопасность

№ слайда 18 Что делать, если на вас напала собака? Остановитесь и постарайтесь понять, ч
Описание слайда:

Что делать, если на вас напала собака? Остановитесь и постарайтесь понять, чем собака недовольна. Встаньте боком к собаке. Твердым голосом отдайте несколько команд: «Фу!», «Нельзя!», «Сидеть!», «Лежать!». Не делая резких движений, позовите хозяина. Если помочь вам некому, уходите от собаки медленно, не ускоряя шага. Не пытайтесь кричать, махать руками или палкой, кидать что-либо в собаку, топать ногами или убегать от нее; не смотрите ей в глаза: это может спровоцировать животное на активные действия. Если собака приседает, она готовится прыгнуть. Защитите горло (прижмите подбородок к груди и выставите вперед локоть). Если собака все-таки укусила вас, немедленно сообщите об этом взрослым и обратитесь к врачу.

№ слайда 19 Клещи сидят на травинках или листочках не слишком высоких растений. Они явля
Описание слайда:

Клещи сидят на травинках или листочках не слишком высоких растений. Они являются переносчиками клещевого энцефалита. Клещи При укусе клеща, необходимо обратиться в лечебное учреждение.

№ слайда 20 Уж -змея неядовитая и совершенно безобидная. По бокам головы два жёлтых пятн
Описание слайда:

Уж -змея неядовитая и совершенно безобидная. По бокам головы два жёлтых пятна, которые помогают отличить ужа от других змей. Змеи Гадюка –ядовитая змея. На спине у неё зигзагом проходит тёмная полоса. Укус гадюки опасен.

№ слайда 21 Мы ногами топ-топ, Мы руками хлоп-хлоп! Мы глазами миг-миг, Мы плечами чик-чи
Описание слайда:

Мы ногами топ-топ, Мы руками хлоп-хлоп! Мы глазами миг-миг, Мы плечами чик-чик! Раз - сюда, два — туда, Повернись вокруг себя. Раз — присели, два — привстали. Руки кверху все подняли. Раз-два, раз-два, Заниматься нам пора! Физкультминутка

№ слайда 22 № 1 (с. 14). Прочитайте задание. Какие правила поведения во время грозы вы за
Описание слайда:

№ 1 (с. 14). Прочитайте задание. Какие правила поведения во время грозы вы запомнили? — Допишите предложения. (Нельзя прятаться под высокие де­ревья, особенно отдельно стоящие. Нельзя находиться возле металлических предметов. Нельзя прикрываться от дождя металлическими предметами. Нельзя купаться во время грозы.) (После выполнения задания проводится проверка.) №2 (с. 14). Прочитайте задание. Вырежьте из приложения и наклейте рисунки ядовитых растений. (После выполнения задания проводится взаимопроверка.) №3(с. 15). Прочитайте задание. Соедините линиями названия грибов и рисунки. (После выполнения задания проводится проверка по учебнику.) №5 (с. 16). Прочитайте задание. Придумайте условные знаки к прави­лам безопасности. Закрепление изученного материала Выполнение заданий в рабочей тетради

№ слайда 23 Прочитай рассказ, найди ошибки в поведении детей. Объясни и исправь. В жарки
Описание слайда:

Прочитай рассказ, найди ошибки в поведении детей. Объясни и исправь. В жаркий день друзья отправились купаться на речку. Пока они шли погода начала меняться. Подул ветер. Вера с Надей вернулись домой. Остальные пошли дальше. Ребята были уже у реки, когда загремел гром. Началась гроза. Полил дождь. Миша спрятался под дубом. Костя прыгнул в реку и спрятался под мостиком. Дима сел на берегу и прикрылся стальным листом. Юра спрятался в канаве. Проверь себя

№ слайда 24 Кого бы вы похвалили сегодня на уроке? За что? По каким признакам можно узнат
Описание слайда:

Кого бы вы похвалили сегодня на уроке? За что? По каким признакам можно узнать о приближении грозы? Обсудите с ребятами, опираясь на свои наблюдения. Бывали ли в вашей жизни опасные встречи с животными? Есть животные, которых многие люди считают опасными. На самом же деле они безобидны. О каких животных идет речь? Как нужно к ним относиться? Рефлексия

№ слайда 25 Что нового вы узнали на уроке? Какие опасности для человека таит живая природ
Описание слайда:

Что нового вы узнали на уроке? Какие опасности для человека таит живая природа? А неживая? Итак, некоторые природные явления (например, гроза), растения, грибы, дикие и домашние животные могут быть опасны. Какие правила нужно соблюдать, чтобы избежать опасности? Подведение итогов урока

№ слайда 26 Учебник: прочитать текст на с. 25—30, ответить на вопрос! раздела «Проверь се
Описание слайда:

Учебник: прочитать текст на с. 25—30, ответить на вопрос! раздела «Проверь себя» на с. 30. Рабочая тетрадь: № 4, 6, 7 (с. 15-17). Домашнее задание

№ слайда 27 Любить и беречь природу – значит любить и беречь Родину. Мы всегда в гостях
Описание слайда:

Любить и беречь природу – значит любить и беречь Родину. Мы всегда в гостях у природы. Соблюдайте правила поведения на природе.


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 29.02.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров1157
Номер материала ДВ-493673
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх