Инфоурок Начальные классы ПрезентацииПрезентация по окружающему миру на тему "Значение леса"

Окружающий мир. Значение леса для природы и человека. 4 класс.

Файл будет скачан в формате:

  • pdf
4334
78
06.01.2024
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Пивкина Марина Аликовна

Репетитор

Рабочий лист по окружающему миру "Значение леса для природы и человека", предназначен для учителей и учащихся 4 классов. Рабочий лист состоит из 7 красочно оформленных заданий для организации самостоятельной учебно-познавательной деятельности школьников на уроке.

Краткое описание методической разработки

Рабочий лист по окружающему миру "Значение леса для природы и человека", предназначен для учителей и учащихся 4 классов. Рабочий лист состоит из 7 красочно оформленных заданий для организации самостоятельной учебно-познавательной деятельности школьников на уроке. 

Презентация по окружающему миру на тему "Значение леса"

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по окружающему миру на тему "Значение леса"" Смотреть ещё 5 938 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 1 слайд

  • 2 слайд

  • Тема: Значение леса

    3 слайд

    Тема: Значение леса

  • Задачи урока:
Выяснить какое значение имеет лес в жизни человека?
Узнать како...

    4 слайд

    Задачи урока:
    Выяснить какое значение имеет лес в жизни человека?
    Узнать какое значение имеет лес для природы?
    Как человек влияет на леса?

  • 1. Отчего зависят разные природные условия и разнообразие растений и животных...

    5 слайд

    1. Отчего зависят разные природные условия и разнообразие растений и животных Омской области?
    2. О каких природных сообществах говорится в сюжете. Как человек связан с природой?
    3.Какие виды деятельности человека привели к уничтожению и сокращению животных и растений Омской области?
    4.Что делают люди, чтобы сберечь природу?

  • «Позитив» Задание. Прочитай текст  в учебнике текст на страницах70 – 73. Рас...

    6 слайд

    «Позитив» Задание. Прочитай текст в учебнике текст на страницах70 – 73. Рассмотри рисунок схему на стр. 72 и расскажи о пользе леса в хозяйственной деятельности человека и что делает человек для сохранения леса.
    Инструкция.
    Прочитай текст.
    Найди ответы на задание.
    Кратко запиши ответы на бланке ответов.
    Подготовься к выступлению, используя критерии выступления.
    Оцени свою работу по оценочному листу.
     

  • «Оппозиция» Задание. Прочитай текст  в учебнике на стр72-.73, в хрестоматии н...

    7 слайд

    «Оппозиция» Задание. Прочитай текст в учебнике на стр72-.73, в хрестоматии на стр. 123 – 124. Выясни, какой вред может нанести человек лесам.
    Инструкция.
    Прочитай текст.
    Найди ответы на задание.
    Кратко запиши ответы на бланке ответов.
    Подготовься к выступлению, используя критерии выступления.
    Оцени свою работу по оценочному листу

  • «Схема»  Задание. Прочитайте текст  в учебнике на стр.69-71 . Найдите ответы...

    8 слайд

    «Схема» Задание. Прочитайте текст в учебнике на стр.69-71 . Найдите ответы на вопросы. Какое значение имеют для человека леса? Какое значение имеют леса для природы. Ответ оформить в виде схемы.
    Инструкция
    Прочитай текст.
    Найди ответы на задание.
    Составь схему на бланке ответов.
    Подготовься к выступлению, используя критерии выступления.
    Оцени свою работу по оценочному листу.

  • 9 слайд

  • «Ассоциация» Задание. Выбрать из учебника «Литературное чтение» в «Музейном д...

    10 слайд

    «Ассоциация» Задание. Выбрать из учебника «Литературное чтение» в «Музейном доме» репродукции картин, стихи, рассказы, которые соответствуют теме урока. Запишите названия и авторов произведений. Зачитайте строчки из произведений, которые описывают красоту леса. Покажи классу репродукции картин, где показана красота леса, назови художника.
    Инструкция.
    Открой учебник «Литературное чтение» на стр. «Содержание», найди произведения о лесе.
    На бланке ответов запиши названия и авторов произведений. Выпиши строчки из произведений, которые ты зачитаешь классу.
    В «Музейном доме» найди репродукции картин о лесе, выбери, те, которые покажешь классу. Запиши название и художников репродукции картин.
    Подготовься к выступлению, используя критерии выступления.
    Оцени свою работу по оценочному листу.   

  • И. Шишкин

    11 слайд

    И. Шишкин

  • И. Левитан

    12 слайд

    И. Левитан

  • «Практик» Задание. Прочитай в хрестоматии текст на стр. 121-122. Выясни люд...

    13 слайд

    «Практик» Задание. Прочитай в хрестоматии текст на стр. 121-122. Выясни людям, каких профессий будут нужны знания о значении леса, а какие знания необходимы для каждого человека.
    Инструкция.
    Прочитай текст.
    Найди ответы на задание.
    Кратко запиши ответы на бланке ответов.
    Подготовься к выступлению, используя критерии выступления.
    Оцени свою работу по оценочному листу.
     

  • «Правила» Задание. Прочитайте текст в учебнике на стр. 72-73. Сформулироват...

    14 слайд

    «Правила» Задание. Прочитайте текст в учебнике на стр. 72-73. Сформулировать правила бережного отношения к лесным богатствам. Ответьте на второй вопрос. Какое участие принимают члены нашего клуба в охране и увеличении лесных богатств своего края?
    Инструкция.
    Прочитай текст.
    Найди ответы на задание. Вспомни о делах членов нашего клуба.
    Кратко запиши ответы на бланке ответов.
    Подготовься к выступлению, используя критерии выступления.
    Оцени свою работу по оценочному листу.
     
     
     
     

  • «Вопрос» Задание.  Прочитайте текст в учебнике на стр. 69-73.Сформулировате в...

    15 слайд

    «Вопрос» Задание. Прочитайте текст в учебнике на стр. 69-73.Сформулировате вопросы по содержанию текста.
    Инструкция
    Прочитай текст.
    Раздели текст на части и сформулируй вопросы к каждой части.
    Запиши вопросы на бланке ответов и продумай ответ на вопрос.
    Подготовься задать вопросы классу.
    Оцени свою работу по оценочному листу.
     

  • «Много леса – береги, мало леса – не руби, а нет леса – посади»?Почему в наро...

    16 слайд

    «Много леса – береги, мало леса – не руби, а нет леса – посади»?
    Почему в народе говорят:

  • Выяснить какое значение имеет лес в жизни человека?
Узнать какое значение име...

    17 слайд

    Выяснить какое значение имеет лес в жизни человека?
    Узнать какое значение имеет лес для природы?
    Как человек влияет на леса?
    Задачи урока:

  • Подготовить рассказ о значении леса, стр. 69-73 в учебнике, стр. 121- 124...

    18 слайд

    Подготовить рассказ о значении леса, стр. 69-73 в учебнике, стр. 121- 124 в хрестоматии. Дополнительную информацию вы найдете, используя адреса сайтов интернета на стр. 158-159 в хрестоматии.

    Домашнее задание

  • Спасибо за работу.
Молодцы!!!

    19 слайд

    Спасибо за работу.
    Молодцы!!!

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 346 760 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 18.09.2015 1486
    • PPTX 13.5 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Дубкова Марина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Дубкова Марина Александровна
    Дубкова Марина Александровна

    учитель

    • На сайте: 9 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 7362
    • Всего материалов: 5

    Об авторе

    Имею высшее педагогическое образование. В 1996 году окончила Тарский филиал ОмГПУ по специальности «педагогика и методика начального образования» Общий трудовой стаж 18 лет. Стаж педагогической работы - 18 лет. Работаю в Чекрушанской школе 18 лет. Учителем начальных классов работаю 15 лет. Большое внимание уделяю работе с учащимися с высокими учебными возможностями. Ежегодно мои ученики принимают участие в олимпиадах, научно-практических конференциях, конкурсах, телекоммуникационных проектах и занимают призовые места. Большое внимание уделяю методической работе школы. С 2007 года являюсь руководителем совместного методического объединения учителей начальных классов своего ОУ и учителей Тарской СОШ №3. Вхожу в состав творческой группы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 323 960 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Дидактические методики для развития мышления и математических способностей у детей

5 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Банковская система и оценка кредитоспособности

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы предпринимательства: идеи, процессы и инвестиции

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 938 курсов