Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Начальные классы ПрезентацииПрезентация по речевой практике "Мы в гостях на дне рождения"

Презентация по речевой практике "Мы в гостях на дне рождения"

Скачать материал
библиотека
материалов
Открытый урок по речевой практике Тема: «Мы в гостях на дне рождения». (2 кла...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Открытый урок по речевой практике Тема: «Мы в гостях на дне рождения». (2 кла
Описание слайда:

Открытый урок по речевой практике Тема: «Мы в гостях на дне рождения». (2 класс) Выполнила: учитель начальных классов Ишкильдина Хатифа Ахмадулловна Красный Восход -2018г.

2 слайд Психологический настрой. Утром солнышко проснулось, Всем детишкам улыбнулось,
Описание слайда:

Психологический настрой. Утром солнышко проснулось, Всем детишкам улыбнулось, Лучик теплый,золотой Мы возьмем его с собой. Он поможет нам с тобой Выполнять задания.

3 слайд Артикуляционная гимнастика Настрой на зарядку Этот маленький дружок- Твой вес
Описание слайда:

Артикуляционная гимнастика Настрой на зарядку Этот маленький дружок- Твой веселый язычок. Чтоб он ловким был,умелым, Чтобы слушался тебя, Каждый день зарядку делай Перед зеркалом,шутя! Наша сказка-вам подсказка, Ведь зарядку каждый день Должен делать непослушный Язычок ,забыв про лень. Вот проснулся Язычок, Выглянул в окошко.

4 слайд Артикуляционные упражнения Тема: «Зимние забавы Язычка» Зимним ясным деньком
Описание слайда:

Артикуляционные упражнения Тема: «Зимние забавы Язычка» Зимним ясным деньком Погуляем с язычком Посмотрел язык в окно (упр-е «Иголочка») А на улице бело! Справа снег,слева-сугроб (упр-е «Часики») И вокруг метет снежок (упр-е «Варенье») Взял лопату язычок (упр-е «Лопатка») И пошел кидать снежок (упр-е «Качели» По дорожке поскакал ( упр-е «Лошадка») И на горку забежал (упр-е «Горка») Стал на саночках кататься (упр-е зубами проводим по языку от корешка языка до кончика) Веселился( упр-е «Улыбка») Улыбался ( упр-е «Улыбочка»)

5 слайд А потом лепил снежки (кончик языка упирается за щеку,сначала в правую, потом
Описание слайда:

А потом лепил снежки (кончик языка упирается за щеку,сначала в правую, потом в левую) Превратил снежки в комки (сильно надуть щеки) Друг на друга положил (надуваем щеки поочередно) Получился снеговик. Подмигнул глазком ( мигаем правым глазом) Другим (мигаем левым глазом) И двумя глазами:миг! (сильно зажмурить глаза и открыть) « Ты не тай, мой снеговик!»( водим указательным пальчиком правой руки вправо-влево).

6 слайд Работа с мнемотаблицей. Для треннировки памяти,правильно, развернуто составля
Описание слайда:

Работа с мнемотаблицей. Для треннировки памяти,правильно, развернуто составлять предложения по картинке, пересказывать тексты на тему: «Зима-зимушка пришла!» по мнемо-таблице.

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд Праздники
Описание слайда:

Праздники

9 слайд Анаграмма 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 7 8
Описание слайда:

Анаграмма 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6 7 8

10 слайд День рождения
Описание слайда:

День рождения

11 слайд ____
Описание слайда:

____

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд -Спасибо вам,ребята! Я вас благодарю за урок! -Подставляйте солнышку ладошки,
Описание слайда:

-Спасибо вам,ребята! Я вас благодарю за урок! -Подставляйте солнышку ладошки, Собирайте лучики в карман, А затем,с любовью, понемножку, Раздадим мы их гостям! Урок окончен.Всем спасибо!

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Большие возможности для развития речи учащихся представляют уроки развития устной речи на основе изучения окружающей действительности. Активный словарь обогащается словами, связанными с формированием знаний

Вся работа должна быть построена так, чтобы на любом уроке развивать мыслительные и речевые способности.

Таким образом, под влиянием школьного обучения речь умственно отсталых детей начинает успешно развиваться

.Ребёнок с хорошо развитой речью легко вступает в разговор с окружающими, он может понятно выражать свои мысли, желания, задавать вопросы, делиться впечатлениями. Неясная речь ребёнка весьма затрудняет его взаимоотношения с окружающими. Поэтому необходимо, чтобы дети научились говорить правильно и внятно.

Нарушение речи- это отклонение от нормы, общепринятой в языковой среде. Недостатки речи часто отображаются на характере ребёнка- он чувствует себя неуверенно, становится застенчивым, мучительно переживает насмешки товарищей.

Речь не является врожденной способностью человека, она формируется у ребёнка с его ростом и развитием. Невозможность полноценного речевого общения, бедный словарный запас отражаются на формировании самосознания и самооценки ребёнка. У детей могут возникнуть замкнутость, неуверенность в себе, негативизм.

Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.