Презентация по теме:«Методы и приемы активизации познавательной деятельности уч-ся на логопедических занятиях»

• 1 слайд

  «Методы и приемы активизации
  познавательной деятельности уч-ся
  на логопедических занятиях»
  

• 2 слайд

  Методы и приемы обучения:
  Метод проблемного обучения;
  Метод дискуссий;
  Метод самостоятельной работы;
  Метод самостоятельной работы с дидактическим материалом;
  Метод проблемного изложения.
  

• 3 слайд

  1. Использование сигнальных карточек при выполнении заданий. 
  Я
  О
  Ё
  А
  

• 4 слайд

  2. Использование вставок на доску (буквы, слова, картинки) при выполнении задания.
  
  

• 5 слайд

  3. Работа с мнемотаблицами. 
  
  

• 6 слайд

  4. Работа с карточками. 
  
  Найди все одинаковые буквы. О — обведи в кружок, У — в квадрат, И — подчеркни.
  
  Подчеркни «правильные» буквы и прочти слово.
  

• 7 слайд

  5. Использование здоровьесберегающих технологий на логопедических занятиях.
  
  артикуляционная гимнастика;
  физкультурные минутки;
  кинезиологические упражнения.
  
  

• 8 слайд

  Артикуляционная гимнастика.
  

• 9 слайд

  Упражнения на координацию речи с движениями.
  

• 10 слайд

  Разминка для пальчиков с массажным мячом.
  (движения пальцев соответствуют словам)
  Мячик мы массажный взяли и в ладошках покатали.
  Он – колючий, словно ёжик, двух касается ладошек.
  Вверх и вниз, и вправо влево катим, мячик мы умело.
  
  «Шнуровка»
  

• 11 слайд

  6. Использование ИКТ, презентаций и фрагментов презентации по ходу занятия.
  
  

• 12 слайд

  7. Использование картинного материала.
  
  

• 13 слайд

  8. Активные методы рефлексии.
  

• 14 слайд

  Дидактическая игра — деятельность, организуемая в процессе обучения с целью развития познавательного интереса за счет эмоциональной окрашенности игровых действий, которые основаны на имитационном или символическом моделировании изучаемых явлений, процессов.
  
  

• 15 слайд

  Игры для развития фонетико-фонематической стороны речи.
  

• 16 слайд

• 17 слайд

  «Третий лишний»
  /по первым звукам/
  

• 18 слайд

• 19 слайд

  Акваигра: «Цветные жемчужины»
  

• 20 слайд

  Игры для развития лексико – грамматических
  представлений (обогащение словаря).
  

• 21 слайд

  «Умные паровозики»
  

• 22 слайд

  «Загадочные животные»
  

• 23 слайд

  «Скажи наоборот»
  

• 24 слайд

• 25 слайд

  «Один – мнгого»
  «Большой - маленький»
  «Кто? Что?»
  

• 26 слайд

  «Четвертый лишний»
  

• 27 слайд

• 28 слайд

  Игры для развития связной речи.
  

• 29 слайд

  «Логопедические тренинги»
  
  

• 30 слайд

• 31 слайд

  Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь,
  и любить тех, кому преподаешь.
  В. Ключевский