Презентация проект"Зеленый огород на подоконнике"

• 1 слайд

  ПРОЕКТ:
  «Огород на подоконнике»
  Над проектом работали:
  ученицы 1 б класса
  Барышникова Таисия
  и
  Степанова Дарья,
  учитель начальных классов
  Никифорова С.В.
  

• 2 слайд

  Актуальность:
  Весной люди чаще болеют простудными и инфекционными заболеваниями, так как в этот период организму человека не хватает витаминов. В наше время купить овощи и зелень можно в любое время года, но они могут оказаться не только не полезными, но и вредными. Что же делать?
  Вырастить полезные овощи самим в домашних условиях.
  
  
  

• 3 слайд

  Цели: Вырастить лук – батун и шпинат на подоконнике, изучив необходимые для этого условия.
  
  Задачи:
  1. Изучить информацию в литературе по теме исследования.
  2. Провести эксперименты по посеву лука и шпината в грунт.
  3. Вести наблюдения во время эксперимента.
  4. Заполнить таблицу наблюдения за развитием растений.
  5. Разработать памятку практических советов для школьников на тему «Как вырастить лук и шпинат зимой».
  
  Проектная идея.
  Создать в классе школы огород на подоконнике.
  Участники проекта: дети , родители и учитель.
  Работа с родителями.
  1. Провести работу с родителями «Участие в проекте «Огород на подоконнике».
  2. Подготовить для проведения проекта – контейнеры, землю, семена для посадки.
  3. Домашнее задание – просмотр и обсуждение мультфильма «Чиполино», расширить представление у детей о применении овощей и фруктов в пищу.
  

• 4 слайд

  Ожидаемый результат.
  1. Дети научатся сажать и ухаживать за луком и шпинатом, познакомятся с условиями их содержания, будут учиться подмечать пользу и красоту зеленого лука и шпината зимой.
  2. У них сформируются знания и представления о росте зеленого лука и шпината в комнатных условиях в контейнере с почвой.
  Способы оценки: Опыты, наблюдения, беседы, эксперименты
  

• 5 слайд

  1 ЭТАП – подготовительный .
  В классе мы разбили грядки на подоконнике. Подобрали художественную литературу.
  

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

  Лук
  Загадки
  Вот зелёная стрела
  К свету, к солнышку взошла.
  Мы её положим в суп,
  Ведь приправа эта - ...
  Стихи
  Со мной общаться вам бывает сложно.
  Без слёз очистить даже невозможно.
  Но я полезен очень - вот так штука:
  Нет от простуды средства лучше лука.
  Луковица золотая
  Круглая, литая.
  Есть у ней один секрет-
  Нас она спасёт в обед:
  Может вылечить недуг
  Вкусный и душистый лук!
  Пословицы и поговорки
  Лук семь недугов лечит.
  Лук да баня все правят.
  Кто ест лук, того бог избавит
  от вечных мук.
  

• 9 слайд

  Шпинат
  Загадки
  Что за овощ все французы
  Называют «королём»,
  А ещё метлой желудка,
  Листовым своим врачом?
  Что за ценное растенье
  Укрепляет зубы, дёсны,
  Очищает от токсинов,
  Шлаков быстро, виртуозно?
  Что кладут в пирог, в закуски,
  В запеканку, в суп, в салат?
  Подскажите мне ребята,
  Как его зовут?.. (Шпинат)
  
  Треугольный лист зелёный,
  Молодой – чуть кругловат.
  Вкусный свежий и варёный
  Это – глянцевый ... (шпинат)
   
  
  

• 10 слайд

  
  2 ЭТАП – исследовательский .
  Мы наблюдали за ростом лука и шпината, проводили опыты, эксперименты. В процессе исследований познакомились с художественной литературой об овощах: поговорки, стихи, сказки, загадки.
  

• 11 слайд

• 12 слайд

  
  Фиксация наблюдений в таблице:
  
  

• 13 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  3 ЭТАП – заключительный.
  • Проанализировали и обобщили результаты, полученных в процессе исследовательской деятельности.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 14 слайд

  Вывод:
  Лук и шпинат –это удивительные растения. Лук добавляют и в салаты, и в любое время года у нас под руками дешёвое средство борьбы со многими болезнями. Лук добавляют и в первые блюда, и во вторые.
  Шпинат очищает организм от токсинов, укрепляет зубы и десны. Молодой шпинат можно употреблять сырым в салатах , а более старые, грубоватые листья можно отваривать на пару, обжаривать и тушить.
  Наблюдая за развитием и ростом овощной культур- мы сделали выводы: если мы хотим получить хороший урожай, нужно брать крупные семена, удобрить землю, следить за влажностью почвы, рыхлить ее. А ещё на своём огороде можно вырастить любое растение. Например, домашнюю мяту, листья которой можно добавлять в чай, укроп и петрушку.
  Работая над этой темой, мы задумались, а может быть опытным путём возможно будет вывести новый сорт лука – сладкий, который с удовольствием станут есть все дети.
  

• 15 слайд

  Результат:
  1. Мы научились сажать и ухаживать за луком и шпинатом, познакомились с условиями их содержания, учились подмечать пользу и красоту зеленого лука и шпината зимой.
  2. У нас сформировались знания и представления о росте зеленого лука и шпината в комнатных условиях в контейнере с почвой.
  
  

• 16 слайд

• 17 слайд

  СПАСИБО ЗА
  
  ВНИМАНИЕ!