Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / ПРЕЗЕНТАЦИЯ "Весь образовательный процесс учебных занятий в 1 классах по ФГОС" Модуль 4. Проект 4.

ПРЕЗЕНТАЦИЯ "Весь образовательный процесс учебных занятий в 1 классах по ФГОС" Модуль 4. Проект 4.

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

ФГОС НОО – Федеральный государственный образовательный стандарт начального об...
Утверждены постановлением Главного государственного Санитарного врача Российс...
Оптимальный возраст начала школьного обучения не ранее 7 лет; Приём в ОУ не р...
 Начало занятий не ранее 8.30 Проведение нулевых уроков не допускается!
Так процесс обучения может быть организован через урочную и внеурочную деятел...
Начальное образование должно гарантировать разнообразие индивидуальных образо...
Объём максимально допустимой нагрузки в течение дня не должен превышать: 4 ур...
ОБУЧЕНИЕ в 1 КЛАССЕ: Учёба в 1 классе проводится в 1 смену, не более 5 учебны...
ОБУЧЕНИЕ в 1 КЛАССЕ: РЕЖИМ ОБУЧЕНИЯ В ПЕРВОМ ПОЛУГОДИИ: Сентябрь- октябрь - 3...
ШКАЛА ТРУДНОСТИ ПРЕДМЕТОВ Общеобразовательные предметы	Кол-во баллов (ранг тр...
к результатам освоения основной образовательной программы начального общего о...
ЛИЧНОСТНЫЕ Самоопределение: внутренняя позиция школьника; самоиндификация; са...
любознательный, активно и заинтересованно познающий мир; владеющий основами у...
«Русский язык»; «Литературное чтение»; «Математика и информатика»; «Окружающи...
Предмет	Кол-во часов в неделю по УП	Кол-во часов за год	Кол-во часов в 1 четв...
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ 	ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ : Спортивно-оздоровительное Художеств...
учитель начальных классов, педагог-психолог, педагог дополнительного образова...
1 из 20

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 ФГОС НОО – Федеральный государственный образовательный стандарт начального об
Описание слайда:

ФГОС НОО – Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования. Утвержден приказом Минобрнауки России от 06.10.2009г. №373.

№ слайда 4 Утверждены постановлением Главного государственного Санитарного врача Российс
Описание слайда:

Утверждены постановлением Главного государственного Санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 г. № 189

№ слайда 5 Оптимальный возраст начала школьного обучения не ранее 7 лет; Приём в ОУ не р
Описание слайда:

Оптимальный возраст начала школьного обучения не ранее 7 лет; Приём в ОУ не ранее 6 лет 6 месяцев к 1 сентября текущего года; Наполняемость классов не должна превышать 25 человек.

№ слайда 6  Начало занятий не ранее 8.30 Проведение нулевых уроков не допускается!
Описание слайда:

Начало занятий не ранее 8.30 Проведение нулевых уроков не допускается!

№ слайда 7 Так процесс обучения может быть организован через урочную и внеурочную деятел
Описание слайда:

Так процесс обучения может быть организован через урочную и внеурочную деятельность, то ограничения, накладываемые п.10.5 СанПин 2.4.2.2821-10 касаются только той части внеуроч-ной деятельности, часы которой включены в учебный план образовательного учреждения (в рамках части, формируемой участниками образовательного процесса), и не относятся к реализации внеурочной деятельности в рамках функциональ-ных обязанностей классных руководителей, воспитателей групп продлённого дня, педагогов дополнительного образования и других педагогических работников, деятельность которых не регламентирована учебным планом образовательного учреждения. Письмо Министерства образования и науки РФ от 19 апреля 2011 г. № 03- 255 «О введении федерального государственного образовательного стандарта общего образования»

№ слайда 8 Начальное образование должно гарантировать разнообразие индивидуальных образо
Описание слайда:

Начальное образование должно гарантировать разнообразие индивидуальных образовательных траекторий и индивидуального развития каждого обучающегося (включая одарённых детей и детей с ограниченными возможностями здоровья). Общеобразовательные учреждения наряду со специальными (коррекционными) общеобразовательными учреждениями должны создавать условия для получения  начального общего образования детьми с ОВЗ. 

№ слайда 9 Объём максимально допустимой нагрузки в течение дня не должен превышать: 4 ур
Описание слайда:

Объём максимально допустимой нагрузки в течение дня не должен превышать: 4 уроков и 1 день в неделю – 5 уроков, за счёт урока физической культуры. Расписание уроков составляется отдельно для обязательных и факультативных занятий; Расписание уроков составляют с учётом дневной и недельной умственной работоспособности обучающихся и шкалой трудности учебных предметов; Наибольший объём учебной нагрузки должен приходится на вторник или среду; Для обучающихся 1-х классов наиболее трудные предметы должны проводить на 2 –м уроке. В начальных классах сдвоенные уроки не проводятся!

№ слайда 10 ОБУЧЕНИЕ в 1 КЛАССЕ: Учёба в 1 классе проводится в 1 смену, не более 5 учебны
Описание слайда:

ОБУЧЕНИЕ в 1 КЛАССЕ: Учёба в 1 классе проводится в 1 смену, не более 5 учебных рабочих дней; В середине учебного дня динамическая пауза проводится в течение 40 минут; Оценки в 1 классе не ставятся; Домашние задания в 1 классе не задаются; Обязательно вводятся дополнительные недельные каникулы в середине 3-й четверти; В 1 классе обязательно предусмотрено 3-х разовое питание; В ГПД (группе продлённого дня) предусмотрен дневной сон не менее 1 часа.

№ слайда 11 ОБУЧЕНИЕ в 1 КЛАССЕ: РЕЖИМ ОБУЧЕНИЯ В ПЕРВОМ ПОЛУГОДИИ: Сентябрь- октябрь - 3
Описание слайда:

ОБУЧЕНИЕ в 1 КЛАССЕ: РЕЖИМ ОБУЧЕНИЯ В ПЕРВОМ ПОЛУГОДИИ: Сентябрь- октябрь - 3 урока по 35 минут; Ноябрь-декабрь - 4 урока по 35 минут; РЕЖИМ ОБУЧЕНИЯ ВО ВТОРОМ ПОЛУГОДИИ: Январь- май - 4 урока по 45 минут; Продолжительность перемен между уроками составляет не менее 10 минут; Допускается после 2 и 3 уроков устанавливать две перемены по 20 минут каждая; Рекомендуется организовывать перемены на свежем воздухе; При проведении ежедневной динамической паузы рекомендуется увеличить продолжительность большой перемены до 45 минут;

№ слайда 12 ШКАЛА ТРУДНОСТИ ПРЕДМЕТОВ Общеобразовательные предметы	Кол-во баллов (ранг тр
Описание слайда:

ШКАЛА ТРУДНОСТИ ПРЕДМЕТОВ Общеобразовательные предметы Кол-во баллов (ранг трудности) Математика 8 Русский язык 7 Окружающий мир 6 Литературное чтение 5 ИЗО и Музыка 4 Т е х н о л о г и я 3 Физическая культура 2

№ слайда 13 к результатам освоения основной образовательной программы начального общего о
Описание слайда:

к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования; к структуре основной образовательной программы начального общего образования; к условиям реализации основной образовательной программы начального общего образования, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям.

№ слайда 14 ЛИЧНОСТНЫЕ Самоопределение: внутренняя позиция школьника; самоиндификация; са
Описание слайда:

ЛИЧНОСТНЫЕ Самоопределение: внутренняя позиция школьника; самоиндификация; самоуважение и самооценка Смыслообразование: мотивация (учебная, социальн.); границы собственного знания и «незнания» Морально-этическая ориентация: ориентация на выполнение моральных норм; способность к решению моральных проблем на основе децентрации; оценка своих поступков МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ Регулятивные: управление своей деятельностью; контроль и коррекция; инициативность и самостоятельность Коммуникативные: речевая деятельность; навыки сотрудничества Познавательные: работа с информацией; работа с учебными моделями; использование знакосим- волических средств, общих схем решения; выполнение логических операций сравнения, анализа, обобщения, классификации, установления аналогий, подведения под понятие ПРЕДМЕТНЫЕ Основы системы научных знаний Опыт «предметной» деятельности по получению, преобразованию и применению нового знания Предметные и метапредметные действия с учебным материалом

№ слайда 15 любознательный, активно и заинтересованно познающий мир; владеющий основами у
Описание слайда:

любознательный, активно и заинтересованно познающий мир; владеющий основами умения учиться, способный к организации собственной деятельности; любящий свой народ, свой край и свою Родину; уважающий и принимающий ценности семьи и общества; готовый самостоятельно действовать и отвечать за свои поступки перед семьей и обществом; доброжелательный, умеющий слушать и слышать собеседника, аргументировать свою позицию, высказывать свое мнение; выполняющий правила здорового и безопасного для себя и окружающих образа жизни.

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 «Русский язык»; «Литературное чтение»; «Математика и информатика»; «Окружающи
Описание слайда:

«Русский язык»; «Литературное чтение»; «Математика и информатика»; «Окружающий мир»; «ИЗО, Искусство»; «М у з ы к а»; «Т е х н о л о г и я»; «Физическая культура»; «Иностранный язык».

№ слайда 18 Предмет	Кол-во часов в неделю по УП	Кол-во часов за год	Кол-во часов в 1 четв
Описание слайда:

Предмет Кол-во часов в неделю по УП Кол-во часов за год Кол-во часов в 1 четверти (9 недель) Кол-во часов в 2 четверти (7 недель) Кол-во часов в 3 четверти (9 недель) Кол-во часов в 4 четверти (8 недель) Кол-во часов за год план факт план факт план факт план факт факт Русский яз. 5 165 45 33 35 32 45 45 40 40 150 Литературное чт. 4 132 36 26 28 27 36 36 32 32 121 Математика 4 132 36 26 28 27 36 36 32 32 121 Окружающий мир 1 33 9 6 7 7 9 9 8 8 30 Музыка 1 33 9 6 7 7 9 9 8 8 30 Изобразит. ис-во 1 33 9 6 7 7 9 9 8 8 30 Технология 1 33 9 6 7 7 9 9 8 8 30 Физическая культ. 3 99 27 19 21 20 27 27 24 24 90 ВСЕГО: 20 660 180 128 140 134 180 180 160 160 602

№ слайда 19 ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ 	ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ : Спортивно-оздоровительное Художеств
Описание слайда:

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ : Спортивно-оздоровительное Художественно-эстетическое Научно-познавательное Военно-патриотическое Общественно-полезная деятельность игровая; познавательная; проблемно-ценностное общение; досугово- развлекательная деятельность; художественное творчество; социальное творчество (социально преобразующая добровольческая деятельность); техническое творчество трудовая (производственная) деятельность; спортивно-оздоровительная деятельность.

№ слайда 20 учитель начальных классов, педагог-психолог, педагог дополнительного образова
Описание слайда:

учитель начальных классов, педагог-психолог, педагог дополнительного образования пгт. Южно-Курильск - г. Старый Оскол подготовила

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 17.07.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров128
Номер материала ДБ-143563
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх