Презентация "Зачем строят корабли"

• 1 слайд

  Многолюден, шумен, молод,
  Под землёй грохочет город.
  А дома с народом тут
  Вдоль по улицам бегут.
  (метро)
  

• 2 слайд

  Они бывают разные —
  Зелёные и красные.
  Они по рельсам вдоль бегут,
  Везде встречают их и ждут.
  
  (вагоны)
  

• 3 слайд

  Братцы в гости снарядились,
  Друг за друга прицепились
  И помчались в путь далёк,
  Лишь оставили дымок.
  (поезд)
  

• 4 слайд

  Мимо рощи, мимо яра
  Мчит без дыма, мчит без пара
  Паровозова сестричка.
  Кто такая?
  (электричка)
  

• 5 слайд

  
  Бежит при ветре споро
  Без весел и мотора…
  
  

• 6 слайд

• 7 слайд

  Мир вокруг нас
  Зачем строят корабли
  

• 8 слайд

  История передвижения человека по воде насчитывает несколько тысяч лет. Как все это начиналось?
  

• 9 слайд

  Ни корабль, ни лодка, Ни весел, ни паруса,
  А плывет — не тонет.
  

• 10 слайд

• 11 слайд

  Чёлн.
  

• 12 слайд

  Каяк.
  

• 13 слайд

  Плот.
  

• 14 слайд

  Плот
  Каяк
  Чёлн
  

• 15 слайд

  Позже появились парусники — красивые корабли, движущиеся по воде с помощью парусов и ветра.
  

• 16 слайд

  Ладья славян
  

• 17 слайд

  Парусник викингов
  

• 18 слайд

  Египетская речная лодка
  

• 19 слайд

  Римский торговый корабль
  

• 20 слайд

  Парус — большой кусок толстой ткани на мачте, его надувает ветер, приводя в движение корабль.
  

• 21 слайд

  
  
  
  Люди давно научились пользоваться
  силой ветра. Много веков назад они
  задумались над тем, как усмирить ветер и сделать его своим помощником. Надувая паруса, ветер нес через моря и океаны все те суда, которые вы сейчас видели. В давние времена других кораблей, кроме парусников,
  не было.
  

• 22 слайд

  
  Сейчас они тоже существуют. Есть большие и маленькие, используются они для спортивных соревнований и отдыха.
  
  

• 23 слайд

• 24 слайд

  От строительства лодок и плотов человек перешел к более сложным кораблям. Их еще называют судами. Существует множество кораблей: торговые, пассажирские, боевые.
  

• 25 слайд

  В любую погоду— при сильном ветре, в дождь, в шторм, когда волны достигают высоты многоэтажного дома,— корабли находятся в плавании.
  

• 26 слайд

  Рыболовное судно
  

• 27 слайд

  Исследовательское судно
  

• 28 слайд

  Грузовое судно
  

• 29 слайд

  Пассажирское судно
  

• 30 слайд

  Яхта
  

• 31 слайд

  Ледокол
  

• 32 слайд

  Военный корабль
  

• 33 слайд

  Хотя корабли разные, но устроены они похоже.
  

• 34 слайд

  НОС
  ПАЛУБА
  ЯКОРЬ
  ДНИЩЕ
  ГРЕБНОЙ ВИНТ
  РУЛЬ
  НАДСТРОЙКА
  КОРМА
  ПРАВЫЙ БОРТ
  ЛЕВЫЙ БОРТ
  

• 35 слайд

  Плывет, плывет кораблик,
  Кораблик золотой,
  Везет, везет подарки,
  Подарки нам с тобой.
  
  На палубе матросы
  Свистят, снуют, спешат,
  На палубе матросы –
  Четырнадцать мышат.
  
  Плывет, плывет кораблик
  На запад, на восток.
  Канаты - паутинки,
  А парус - лепесток.
  
  Соломенные весла
  У маленьких гребцов.
  Везет, везет кораблик
  Полфунта леденцов.
  
  Ведет кораблик утка,
  Испытанный моряк.
  – Земля! - сказала утка.
  – Причаливайте! Кряк!
  
  С.Я.Маршак
  

• 36 слайд

  М
  О
  Л
  О
  Д
  Ц
  Ы
  !
  

Краткое описание документа:

Презентация к открытому уроку по окружающему миру на тему "Зачем строят корабли"

Зрительное восприятие материала. Поможет учащимся принять учебную задачу, сохранить ее, действовать в соответствие с ней,

Работать по предложенному учителем плану, проговаривать последовательность действий на уроке;

Формулировать вопрос (проблему, затруднение) с которым столкнулись учащиеся, оценивать сложившуюся учебную ситуацию.

Давать оценку своим действиям, оценивать результат.

Оформлять свою мысль в устной речи, высказывать свою точку зрения, грамотно формулировать высказывание;

Сотрудничать с одноклассниками, договариваться о последовательности и результате действий, учиться представлять одноклассникам процесс работы и результат их действий, слушать их мнение.