Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Проект «Мир увлечений нашего класса»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Проект «Мир увлечений нашего класса»

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов

Проект «Мир увлечений нашего класса»

Учитель: Попко Е.В.

Учащиеся 3 Б класса и их родители.

Основание проекта


Необходимость данного проекта вызвана тем, что именно в младшем школьном возрасте закладывается ряд ценностных установок личностных качеств и отношений. Дети, обучаясь в одном классе, мало знают о жизни друг друга, об интересах и увлечениях своих одноклассников.

Цели проекта

  1. Развитие творческих способностей учащихся.

  2. Формирование уважительного отношения к увлечениям своих одноклассников.

  3. Развитие ключевых компетенций младших школьников.


Задачи проекта:

- показать значимость совместной деятельности родителей и детей;

- способствовать развитию умений работать сообща;

- развивать интерес к увлечениям своих одноклассников;

- воспитывать уважение, формировать и развивать личность;

- развивать партнерские отношения между детьми.


1 этап. Подготовительный


Цель: выбор и представление основных направлений в проекте «Мир увлечений нашего класса».

Действия учителя:

- помогает определить цель деятельности.

Действия родителей:

- помочь ребенку выдвинуть как можно больше идей.

Действия ученика:

- определяет цель своей деятельности.


2 этап. Выбор и формулировка темы проекта


Действия учителя:

- помогает в выборе темы.

Действия родителей:

- помочь выбрать лучшую идею и обосновать выбор

Действия детей:

- определиться с выбором темы проекта.

После долгого обсуждения при помощи взрослых выбрали тему проекта.


3 этап. Разработка плана и структуры проекта


Задачи:

- распределение ролей, выработка плана действий;

- распределение заданий по направлениям «родители – дети»;

- изучение источников информаций;

- оценка собираемого материала.

Действия учителя:

- раскрывает возможные формы деятельности.

Действия родителей:

- помогают спланировать работу, корректируют план проектной деятельности

- определяют сроки её выполнения

Особое внимание на определение промежуточных сроков работы.

Действия детей:

- выбирают пути решения проблем.

1. Совместно наметили план работы, цели и содержания проекта

- классный час «Мир наших увлечений».

- посещение ЦДЮТТ.

- встреча с родителями «Увлечения нашей семьи».

- конкурс рисунков «Мои увлечения».

- создание генеалогического древа семейных увлечений.

2. Формирование групп.

1 группа – спорт

2 группа – музыка и танцы

3 группа – разнообразные увлечения


4 этап. Сбор информации


Задачи:

- уточнение плана действий, анализ полученных данных;

- сбор и уточнение информации;

- обсуждение;

- выбор оптимального варианта;

- анализ плана действий.

Действия учителя:

- создаёт условия для активности детей.

Действия родителей:

- помогают в подборе источников информации;

- помогают в проведении экскурсии;

- помогают в проведении встречи с интересными семьями.

Действия детей:

- открывают новые знания;

- выбирают пути решения возникающих проблем.


5 этап. Промежуточное обсуждение результатов проектной деятельности


Работа над материалом и его оформлением

Цель:

- анализ достигнутых результатов;

- определение формы презентации.

Действия учителя:

- является партнером.

Действия родителей:

-помощь в обработке собранных материалов.

Действия детей:

- предоставляют собранный материал, обсуждают, выбирают из него самый необходимый и важный.


6этап. Выполнение проекта

Работа над текстом и его оформлением


Цель:

- выполнение проекта

1. Оформление буклетов:

- генеалогическое древо семейных увлечений;

- спортивные увлечения;

- музыка и танцы;

- разнообразные увлечения.

2. Репетиция танца, гимнастических упражнений, игры на музыкальных инструментах.

Действия учителя:

- создает условия для активности детей

Действия родителей:

- помощь в оформлении буклетов;

- помощь в постановке танцев;

- оформление презентации проекта.

Действия детей:

- участи во всех намеченных мероприятиях.


7 этап. Презентация проекта

Цель:

-представить коллективную работу учащихся и родителей нашего класса.

Действия учителя:

- вместе с детьми готовит презентацию проекта.

Действия родителей:

- помогают провести последнюю проверку перед презентацией;

- прорепетировать выступление;

- снять волнение у детей перед выступлением.

Людские ресурсы

- ученики 3 Б класса

- родители 3Б класса

- учитель ритмики Казакова Лидия Дмитриевна.


Представление результатов:

  1. Родительское собрание

  2. Представление на школьном уровне


Участие в работе над проектом: 25 детей и 13 родителей.


Сценарий защиты проекта «Мир увлечений нашего класса»


Наш класс включился в работу над проектом. Какую выбрать тему? Мы учимся вместе второй год, а так мало знаем друг о друге. Решили узнать, а наш класс- это семья? Для начала выяснили о наших увлечениях. Каждая семья рассказала о своих увлечениях и у нас получилась книга «Генеалогическое древо семейных увлечений». Затем мы разбились на группы по увлечениям и получились три группы: «Спорт», «Музыка и танцы», « Разнообразные увлечения».


Выступления групп.

I. «Спорт»

В нашей группе ребята увлекаются такими видами спорта: гимнастика, плавание, бокс, самбо. Мы составили книгу, в ней такие разделы: «Как появилась гимнастика», «История развития плавания», «Что такое самбо?», «Откуда пришёл бокс». Есть страница «Наши достижения». В неё вошли награды за достигнутые успехи, фотографии.

А сейчас мы покажем, чему научились.

Выступления спортсменов.

II. «Разнообразные увлечения»

В нашей группе ребята занимаются в разных кружках. Мы тоже оформили книгу наших увлечений.

1. Программирование. Мы ходим на занятия в центр Детско-юношеского технического творчества четыре месяца и уже многому научились.(Показ презентаций).

2. Кукольный театр.

Рассказ о работе кружка и показ отрывка из спектакля.

3. Художественная школа. Отделение « Архитектура и дизайн».

Представление работ.

4. Кружок художественного творчества «Журавлик».

Этот кружок ведёт в нашей школе Колесниченко Т.А..

Рассказ о работе кружка и выставка поделок.

5. Кружок «Растениеводство».

Рассказ о работе кружка, об экспериментах и опытах.

Показ мини-фильма о том, как делается прививка кактусу.

III. «Музыка и танцы»

А наша группа увлекается музыкой и танцами. Свои увлечения мы тоже представили в книге «Музыка и танцы» В ней мы рассказали о музыкальных инструментах и истории танца, предоставили фотографии.

Увлечения музыкой: фортепиано и баян.

Выступления ребят: игра на музыкальных инструментах, исполнение танца« Маме» в собственной постановке

Итог. Мы представили свой проект. В результате работы над проектом мы узнали об увлечениях ребят нашего класса и нам удалось выяснить, что наш класс- это наша семья!




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-386372

Похожие материалы