Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Проект в подготовительной группе детского сада «Праздник Пасха»

Проект в подготовительной группе детского сада «Праздник Пасха»



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Проект в подготовительной группе детского сада

«Праздник Пасха»

Не секрет, что нам приходится заново учиться праздновать наши традиционные праздники. Когда-то традиции передавались в семье из поколения в поколение – «из уст в уста», «от сердца к сердцу». Народные праздники знакомят детей с существующими традициями и обычаями русского народа, помогают донести до ребёнка высокие нравственные идеалы. Мы, взрослые должны познакомить детей с историей нашей Родины, научить пользоваться богатством культурных традиций.

Актуальность проекта:Всем известно, что впечатления детства глубоки, неизгладимы в памяти человека. Народная культура является действенным средством познавательного, нравственного и эстетического развития детей. Русский народ не должен терять своего нравственного авторитета. Мы не должны забывать о своем культурном прошлом. Знакомя детей с народными обрядовыми праздниками, тем самым приобщаем их к общечеловеческим нравственным ценностям. Общение с народной культурой облагораживает, делает человека мягким, чутким, добрым, мудрым.

Пасха – самый радостный и большой праздник христиан. Ликует природа, все вокруг оживает и цветет. Празднование Пасхи стало уже традицией. Но дети недостаточно имеют представления об этом празднике, о росписи пасхальных яиц и старинных играх-забавах с пасхальными яйцами.

Основополагающий вопрос:

Почему христиане считают Пасху главным праздником?

Проблемные вопросы:

1. Как появился праздник Пасхи?

2. Как возник обычай красить и дарить яйца?

Гипотеза: при ознакомлении детей дошкольного возраста с традициями, обычаями и православными праздниками следует использовать то, что сделает ребят лучше, чище, духовно богаче.

Направление проекта: русские народные праздники

Вид проекта: групповой, краткосрочный (1 неделя)познавательно-творческий

Время реализации проекта: 6.04.2015-13.04.2015г

Цель проекта:Знакомство детей с христианским праздником Светлой Пасхи и его обычаями.

Задачи:

  • Расширить кругозор детей о русской народной культуре через знакомство с христианским праздником Пасхой и пасхальными играми.

  • Пробудить у детей интерес к истории и культуре своей Родины, воспитывать любовь к родному краю. Формировать чувства национального достоинства.

  • Рассказать об обычаях и обрядах, связанных с праздником Пасха.

  • Воспитывать патриотические чувства к православным традициями русского народа, к народному творчеству.

  • Учить рисовать растительный или геометрический узор на объёмной форме (яйцо); развивать чувство ритма и цвета в рисовании узоров.

  • Развивать коммуникативные и информационные компетенции: сотрудничать в группе при подготовке общего дела, применять общепринятые нормы поведения, уметь действовать сообща.



Этапы проекта:


1 этап. Подготовительный

  • Выявление проблемы.

  • Определение целей и задач проекта.

  • Организация работы над проектом:

    • Подбор детской художественной литературы для чтения.

    • Подбор презентаций для просмотра.

    • Подбор сюжетных картинок и иллюстраций.

    • Работа с методическим материалом, литературой по данной теме.

    • Разучивание с детьми пасхальных песен, хороводов, игр, стихов, закличек.

    • Подготовкаконспектов для проведения непосредственно-образовательной деятельности и праздника

    • Подбор материала для детского творчества.

2 этап. Основной.

     Практическая деятельность по решению проблемы:

    • Проведение с детьми бесед на тему «Что такое Пасха», «Почему мы красим яйца?»

    • Проведение подвижных, дидактических, сюжетно-ролевых игр.

    • Чтение художественной литературы детям (заучивание стихов)

    • Заучивание музыкального репертуара к празднику.

    • Рассматривание картин, просмотр видеофильмов и презентаций.

    • Оформление выставки «Пасхальное яйцо».

    • Проведение НОД «Светлое Воскресение Христово».


3 этап. Заключительный.

  • Знание песен, стихов, игр к празднику.

  • Выставка «Пасхальное яйцо»

  • Праздник «Пасха Светлая»

  • Участие в II всероссийском конкурсе рисунков и поделок «Пасха красная»


Участники проекта: воспитанники подготовительной группы «Лучик», родители, воспитатели, музыкальный руководитель, методист.


Продукт проектной деятельности:

  • Показ презентации.

  • Выставка детских работ «Пасхальное яйцо»

  • Праздничное развлечение « Пасха Светлая».

  • Консультация для родителей «Православный праздник Пасха»


Степень применения проекта: возможность использования проекта в средней и старшей группах, размещение на страницах сайта ДОУ.


Работа с родителями:

  • Консультация «Православный праздник Пасха»

  • Выставка детского творчества, совместных работ;

  • Информационный материал «Окраска пасхальных яиц»

  • Совместное разучивание пасхальных стихов




Работа с детьми

Образовательная область

Мероприятия

1

«Физическое развитие»

Подвижные народные игры «Солнышко»,

«Летели две птички», «Горка»

Беседы по правилам пасхальных игр,

безопасность в музыкальном зале.

2

«Социально-коммуникативное развитие»

Выставка детских работ «Пасхальное яйцо»

Работа с семьей – информационный материал «Окраска пасхальных яиц»

3

«Познавательное развитие»

Беседы с детьми «Что такое Пасха», «Почему мы красим яйца?»

Проведение НОД по теме «Светлое Воскресение Христово».

Просмотр презентации «Детям о Пасхе», «Праздник Пасха».

Рассматривание картинок, иллюстраций, фотографий в свободной деятельности.

Просмотр мультфильмов «Иисус сын божий», «Чудеса Иисуса»

4

«Речевое развитие»

Рассказ о христианском православном празднике Пасха

Сюжетно-ролевая игра «Семья», сюжет в чистый четверг готовим дом к празднику Пасхи.

Дидактическая игра «Колумбово яйцо».

Головоломки «Лабиринт», «Логическая цепочка».

5

«Художественно-эстетическое развитие»

  • Раздел Изобразительное искусство

Декоративное рисование «Пасхальное яйцо»

Аппликация «Пасхальное яйцо»

Аппликация «Пасхальный кулич»

Раскраски на тему:

«Светлый праздник Пасхи!».

  • Раздел Музыка

Разучивание песен: «Пасха праздник светлый», «Пасху радостно встречаем»

Просмотр видео клипов:

  1. Воскресение Христово

  2. С праздником Пасхи!

Хороводная игра «Поцелуйчики»

  • Раздел Чтение художественной литературы

Чтение стихов посвящённых Пасхе и заучивание наизусть:

«Пасхальный Благовест» С. Есенин;

«Христос Воскрес!» А.Майков;

Закличка «Солнышко».

Знакомство с пословицами, поговорками и приметами на Пасху.

Чтение «Легенда о христовом жаворонке» Л. Зилов.

«Первое красное яичко» Г.Е. Левкодимова.

Итоговое мероприятие - праздник «Пасха Светлая»

Участие в II всероссийском конкурсе рисунков и поделок «Пасха красная»






Ожидаемые результаты.

  • У детей повысится интерес к возрождению русских народных традиций, а так же они будут обладать знаниями о возникновении праздника Пасха и религиозных обычаев.

  • Вовлечение родителей в педагогический процесс, укрепление заинтересованности родителей в сотрудничестве с воспитателем.

  • Развитие художественного творчества, эстетического восприятия.

  • Выход проекта с использованием результатов продуктивной деятельности.













































Конспект НОД по образовательной области «Познавательное развитие»

Тема: «В гости пасха к нам пришла»

Цель: развивать духовно-нравственный потенциал детей;

Узнать о традиции празднования Пасхи.

Задачи: 1.Воспитание нравственных качеств

2. Приобщение к истокам культурных традиций русского народа

3.Знакомство с весенними обрядами.

Оборудование и материалы: аудиозапись русских народных песен; окрашенные яйца, яйца-писанки, иллюстрации изображения Марии Магдалены.

Ход образовательной деятельности:

Воспитатель: Певунью, маленькую птичку

Нарисовал я на яичке.

Щебечет птичка нам с небес:

«Христос воскрес! Христос воскрес!»

Нарисовал я Божий храм:

Скользят лучи по куполам,

На солнце золотится крест:

«Христос воскрес! Христос воскрес!»

-Ребята, о каком празднике идет речь? (ответы детей)

-Пасха самый главный христианский праздник. В Пасхальную ночь верующие в Христа идут в церковь на праздничную службу. Православная церковь празднует Пасху уже более двух тысяч лет. Заканчивается служба колокольным звоном.

-Пасха – день воскрешения Иисуса Христа, день, когда люди освобождаются от всего дурного. В этот праздник надежды на светлое будущее, победы Добра над Злом, люди радуются и поздравляют друг друга словами «Христос воскрес!» отвечают в ответ: «Воистину воскрес!»

Празднуют Пасху все, даже не христиане, так как этот праздник приходится на начало весны и пробуждения природы.

Звонко капают капели

Возле нашего окна

Птицы весело запели,

В гости Пасха к нам пришла.

На Пасху ранним утром, люди выходили на улицу посмотреть, как сияет солнышко и лежит ли еще снег на земле. Определяли и предсказывали, каким будет урожай в этом году. «На святой дождь – добрая рожь», «на Пасху небо ясное и солнце играет – к доброму урожаю!» «Если к пасхе весь снег уже сошел, то год будет урожайным.

-Ребята, скажите, какие особые блюда готовятся на Пасху? (ответы детей)

-К празднику готовились блюда» творожная «пасха», кулич, крашеные яйца. (показываю пасхальные яйца)

На Руси верили, что освященное яичко наделяет человека силой: «съешь его и болеть не будешь, добрым станешь».

Целую неделю люди ходили друг к другу в гости и обменивались пасхальными яйцами. Но яйца всегда отличались друг от друга по окраске, по способу окрашивания.

Посмотрите на наши праздничные яйца, чем они отличаются? (ответы детей)

-Молодцы! Одни яйца просто окрашены в один цвет, другие напротив, украшены различными узорами. Покрашенные яйца называют крашенками, а расписанные узорами – узорками или писанками.

Раньше на Пасху яйца красили только в красный цвет, поэтому ее еще называют «Красная Пасха». Существует предание, что к царю пришла одна из проповедниц учения Христа Мария Магдалена с вестью о том, что Христос Воскрес. В дар царю, как было положено, она принесла подарки. Так как она была женщиной бедной и не имея за душой богатств, она подарила царю белые яйца. Царь сказал: как можно поверить в то, что кто-то может воскреснуть из мертвых? Как невозможно поверить в то, что белые яйца станут вдруг красными». Пока он говорил эти слова, яйца стали менять цвет: они порозовели, потемнели и наконец стали ярко красными. Так были подарены первые пасхальные яйца.

(показ изображения Марии Магдалены)

-Еще говорят, что если яйцо оставить до следующей Пасхи, то оно может выполнить желание. А еще с яйцами можно играть.

Хотите знать, как праздник Пасхи отмечали наши дедушки и бабушки? (ответы ребят)

Проведение игры «за двумя зайцами»:

Берутся три крашенных яйца; два из них кладут рядом, а третье предлагается запустить детям так, чтобы оно попало по этим двум и они раскатились в разные стороны. (звучит аудиозапись любой русской народной песни).

Игра «Чье яйцо дальше покрутится!» (звучит русская народная песня)

-Издавна существовал обряд «отпущения птиц на волю» Давайте мы с вами представим, что в руках у нас птички, и мы их выпускаем.

(Хором с воспитателями):

Синички-сестрички,

Тетки-чечетки,

Вы на воле полетайте,

Вы на вольной поживите,

К нам весну скорей ведите.

-Вот и мы с вами отпустили наших птичек на волю, чтобы к нам поскорее пришла весна, чтобы снег растаял, чтобы цветы зацвели, и в гости Пасха к нам пришла!











Веселится народ – праздник Пасхи у ворот!

Ведущий. Весна .Весенний свежий лес шумит: Христос Воскрес!

И солнышко с небес блестит: Христос Воскрес!

И медный благовест гудит :Христос Воскрес!

На храме яркий крест звенит: Христос Воскрес!

Весна, пора чудес, поет : Христос Воскрес!

Нет радостней словес сказать: Христос Воскрес!

Дети. Христос Воскрес! Воистину Воскрес!

Ведущий. Христос Воскрес, дети! Наступил праздник Пасхи. Пасха- святой церковный праздник, и появился он разу после смерти и воскресения Иисуса Христа. Пасха - это святые дни доброты и утешения. Люди прощают друг друга обиды, ходят на могилы умерших, чтобы почтить их добрым словом.

1реб. Повсюду благовест гудит,

Из всех церквей народ валит

Заря глядит уже с небес

Христос Воскрес! Христос Воскрес!

2реб. С полей уж снят покров снегов

И руки рвутся из оков

И зеленеет ближний лес

Христос Воскрес! Христос Воскрес!

3реб. Вот просыпается земля

И одеваются поля

Весна идет полна чуде

Христос Воскрес! Христос Воскрес!

Песня «Пришла весна»

Ведущий. Пришла весна.

Весна – Красна

И всех гулять зовет она

Солнце ясное встает

Поплясать вас всех зовет!

Хоровод «Поцелуйчики»

Сценка «Золотое яичко»

Ведущий.

Жили - были дед да баба. Была у них курочка Ряба. Снесла курочка яичко, не простое, золотое!

Баба. Эй, старик, проснись скорей!

Дед. Волки что ли у дверей?

Ты чего шумишь, старуха?

Баба. Да смотри, что я нашла!

Наша курочка - пеструха

Под кустом яйцо снесла!

Дед. А тебе что за беда?

Ведь яйцо-то хоть куда!

Баба. Да яйцо то непростое,

А гляди-ка, золотое!

Дед. Золотое, в самом деле?

Мы с тобой разбогатели!

Баба. Ох, горит, слепит глаза!

Дед. Чудеса!

Баба. Чудеса!

Дед. Ты в сундук его запри!

Слышен стук в дверь.

Баба. Нету дома никого!

Дед. Ты пойди, запри засов,

Да спустить бы надо псов!

Баба (воротившись)

В среду в город я поеду

Там базар бывает в среду,

Богатеев много там!

Им яичко я продам!

Вот обновок накуплю я, разных юбок сорок штук

Шаль в цветочках голубую, до краев набью сундук!

Дед. Что ты мелишь небылицы?

Ишь, сыскалась молодица,

Наряжаться в разный хлам,

Нет уж, если мы богаты,

Я построю вместо хаты

Трехэтажные палаты,

И беседки по углам!

Баба. Наказанье с глупым мужем,

Что ты, старый, не блажи!

Мы живем других не хуже,

Ни к чему нам этажи!

Дед. Я хозяин или нет?!

(яйцо падает и разбивается)

Баба (плача) Ох, яичко покатилось, покатилось и разбилось!

Дед. Успокойся, хватит баба,

Нанесет яиц нам Ряба,

Мы раскрасим яйца эти

И вручим на пасху детям!

Ведущий. На пасху на Руси всегда устраивали веселые детские игры. Давайте и мы с вами поиграем.

Игра «Катись, катись яичко»

С начала песни дети передают по кругу пасхальное яйцо. С окончанием песни тот у кого в руках яйцо выходит в круг и танцует.

Ведущий. Все ребята молодцы! А сейчас послушайте стихи о нашем празднике, о святой Пасхе.

Дети стоят вокруг глобуса.

1.Вот какой чудесный дом

Много есть соседей в нем

Только кто его построил

Кто порядок в нем устроил?

2.Кто посеял мох, цветочки

Кто деревьям дал листочки?

3.В реки кто воды налил

Кто в них рыбок поселил?

4.За весной послал нам лето,

Кто же, кто придумал это

Кто все так устроить мог

Все .Ну конечно ,это Бог!

5.Бога видеть невозможно

Лишь дела увидеть можно

Те, что делает для нас

Каждый день и каждый час!

6.Вот за что и почему

Благодарны мы ему.

7.Чтоб его не огорчать

Душу надо освещать,

Зла не делать никому,

И послушным быть ему.

Ведущий. Молодцы, ребята! Порадовали вы меня своими стихами, песней. Есть еще одна игра, поиграем с вами?

Дети. Да!

Вед. Давайте и мы с вами поиграем!



Игра «ГОРКА»

Поставить 2 скамейки 2 стульчика приготовить 2 яйца. Один конец скамейки поставить на стульчик. Играющий катит яйцо по горке, подхватывает его бежит знакового ориентира, обегает его и возвращается к своей команде, передаёт следующему участнику.

1 ребенок. Утром на рассвете Иисус воскрес

Прославляйте дети господа небес

Нет Христа в гробнице, сорвана печать

И щебечут птицы: как же нам молчать?

Победитель смерти радость нам принес

Славьте Бога ,дети, жив Иисус Христос!

2 ребенок. Утро пасхальное, утро чудесное

Утро победное, утро воскресное

Ныне спаситель восстал наш из гроба

Пой эту песню ты снова и снова

И расскажите ее всем сегодня

Как велика эта милость Господня.

Вед. Будет новая игра:

кто быстрее донесет яйцо на ложке, тот и победит.

Игра «Кто быстрее донесет крашенку»

Ведущий: Встретили пасху хорошо, весело

Хорошим угощеньем, песней, пляской, весельем.

Вед. А сейчас девчушки – хохотушки споют веселые частушки.

1.Ой, весна, весна, весна

Будь с девчонками честна

Всем раздай свои веснушки

Ну а мы споем частушки.

2.Очень рады мы весне

Долго мы гуляем

Мамы вечером идут

Их не замечаем!

3.Я на пасху подарю

Мамочке три розочки

Пусть ее глаза от счастья

Светятся как звездочки.

4.У черемухи – красы

Ветви золотистые

И весною хороши

Цветики душистые.

5.Лучше нету того цвету

Когда яблоня цветет,

Лучше нету той минуты,

Когда Пасха к нам идет.

6.В поле белая береза

От дождя качается

Долго дождика ждала я

Что ж он не кончается.

7.Вся природа ожила

Ведь пришла весна - красна

Дети весело играют

И частушкой потешают!

8.Мы частушки вам пропели

Хорошо ли плохо ли

А сейчас мы вас попросим,

Чтоб вы нам похлопали

Ведущий . Вот как весело у нас

В этот пасхальный час

Песня « Мы на пасху все идем» ( на мотив по малину в сад пойдем)

Ведущий

Вот и закончился наш праздник!






















Консультация для родителей

Наступает светлый праздник Пасха!

http://montessorivlad.ru/spaw2/uploads/images/rus_paskha.jpgПасха - день Воскресения Иисуса Христа - Праздников Праздник.

Существует очень красивое предание, поясняющее, откуда пошла традиция здороваться на Пасху особым приветствием - красить яйца и дарить их друг другу. Во времена римского владычества люди, приходившие к императору с просьбой, обязательно должны были принести с собой что-либо в дар. Кто побогаче несли золото, а бедняки - что было в хозяйстве. И вот весть о воскресении Иисуса Христа императору Тиберию решила донести Мария Магдалина. В дар она не могла принести ничего, кроме белого яйца. "Христос воскрес!" - воскликнула она, сообщая императору новость, и протянула свой подарок. Тиберий презрительно ответил, что в такую несусветную глупость, как воскрешение Иисуса, он поверит, только если вот это белое яичко непременно станет красным. И свершилось чудо! Прямо в руках императора белое яйцо стало ярко-алого цвета. Тогда потрясенный владыка воскликнул: "Воистину воскрес!" Отсюда и пошёл известный нам обычай приветствия на Пасху.


     Воскрешение Христа символизирует и пробуждение природы, и чувств: всё воскресает и возрождается к жизни. Поэтому на Пасху часто преподносят множество живых и бумажных цветов, разноцветных яиц, разукрашенных цветными помадками и глазурью куличей.
Пасхальные подарки должны хоть чем-нибудь напоминать о воскресении, обновлении, плодородии. На Пасху 
детям, как символу продолжения жизни, принято уделять внимания больше всего.

     Традиционно в этот день  происходит как бы два ритуала.
    Первый целиком посвящен религиозным традициям, происходит в храмах при огромном стечении верующих, выстроен по канонам христианских обрядов
 
   Второй - всенародная радость. Люди ходят друг к другу в гости, поздравляя всех с Воскресением Христовым. В этот день вместо традиционных светских приветствий люди произносят: "Христос воскрес! обязательно слышат в ответ: "Воистину воскрес!» При этом необходимо в знак братской любви и всепрощения обязательно целовать друг друга.
Праздничные встречи на Пасху отмечались пиром - подлинно праздничным застольем, где главным угощеньем были специально испеченные куличи (из сдобного теста или из творога, часто их называют так же, как и сам праздник, пасхами) и сваренные вкрутую и окрашенные в разные цвета куриные яйца.
 Яйца, сплошь покрытые краской, называются крашенками. 
Но есть яйца, разрисованные вручную: с узорами, картинками, надписями. Они называются писанками. 

     Вообще Пасха — время, когда люди дарят друг другу подарки. Прежде всего, это особенные подарки для детей, подкладываемые родителями в специально пророщенную в горшочках травку. Родители обычно кладут туда подарки тайком, а затем говорят детям, что их принес для них зайчик или жаворонок. На Пасху дети обязательно посещают своих крестных родителей и приносят им подарки, желательно изготовленные своими руками.

Веселые застолья и поздравления с вручением подарков и составляют традиционное содержание этого ритуала.

  • Поговорите с ребенком о празднике

  • Попробуйте вместе с ребенком приготовить пасхальный кулич, на крайний случай, это можно сделать в «песочнице».

  • Покрасьте с ребенком яйца. Эффект «волшебства» вызывает восторг у малышей. Дайте ребенку восковые мелки, пусть он творит свою собственную «писанку». 

  • Поиграйте всей семьей в традиционные пасхальные игры, в которые сможет играть даже Ваш малыш:

     Катание яиц. 
Любимой пасхальной игрой на Руси было катание яиц: делали простой деревянный или картонный «каток», а вокруг него освобождали ровное пустое место, на котором раскладываликрашеные яйца, или маленькие призы, или игрушки. Играющие подходят по очереди к катку и катят свое яйцо; предмет, который яйцо тронет, — выигран.
 пасха для детей

     Поиск пасхальных яиц.
С пришедшими в гости детьми можно провести такую игру: кто-нибудь из старших заранее прячет в разных местах яйца с сюрпризами — картонные, пластиковые, склеенные конвертики в форме яиц с маленькими призами (можно, конечно, спрятать и такие популярные у нынешних детей лакомства с игрушкой, как «Киндер-сюрприз»).
Если детей будет много, можно разделить их на две команды, каждая из которых будет стремиться выиграть как можно больше яиц в отведенное для этого время. Конечно, надо постараться, чтобы каждый ребенок нашел хотя бы одно яйцо и в качестве приза унес домой.

     Чоканье яйцами. 
Это тоже старинная русская забава: стукая тупым или острым концом крашеного яйца яйцо соперника, человек старается выиграть как можно больше целых яиц. Если яйцо треснуло — проиграл!

    Эстафета с яйцом.
Играющие разбиваются на две команды и должны бегом с яйцом в ложке добраться до финиша и вернуться назад, чтобы передать яйцо следующему товарищу по команде.
Можно игру разнообразить и держать ложку не в руках, а во рту.

    Найди наперсток.
Это очень старинная игра, ей лет пятьсот. Игроки выходят из комнаты, а ведущий в это время прячет куда-нибудь наперсток, но так, чтобы он находился в поле зрения играющих.
Затем ведущий приглашает в комнату всех, кто выходил, и они начинают искать наперсток глазами. Когда игрок обнаружит наперсток, он молча садится. Тот, кто через пять минут не найдет наперсток, платит фант.

     Фанты.
Обычно фанты, если их не придумать заранее, бывают довольно однообразными: спеть песню, прочитать стихотворение, сплясать, рассказать анекдот. Но если подготовиться заранее, можно придумать много интересного: инсценировать дрессировщика и дрессированное животное, изобразить собственной фигурой какую-нибудь знакомую картину, сочинить частушку о сегодняшнем вечере, при помощи пантомимы рассказать о событии, известном всем присутствующим, и т.д.









57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 03.02.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров821
Номер материала ДВ-409403
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх